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1、结合生活实例提高单词识记效率摘 要：在英语学习中，记忆英语单词是一个难点，而单词又是英语学习的重点，词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展，单词量的大小是一个人英语水平的重要标志，所以，提高记忆能力，扩充词汇量是十分重要的。笔者认为结合生活实例既可以提高学生记忆单词的兴趣，还可以提高识记单词的效率。江苏英语高考难，难就难在试题对词汇考查的难度大大增加了。要想取得好成绩，不仅对词汇的常见意思要掌握，对词汇的特殊用法也要掌握。不仅要求学生对重点词汇要掌握，同时对一些不常见的有关科学的生僻词也要掌握。记单词本身就是众多学生英语学习的软肋，难度增大使一部分本来英语就不强的学生产生畏难情绪，有的甚至产生
2、放弃的念头。为了扭转这一现象，我们必须把乏味的单词识记和丰富的现实生活结合在一起，即：结合生活实例记忆单词。结合生活实例记忆单词，能把无聊的机械记忆变得有生机、有活力；结合生活实例，学生就把单词和生活建立有机的联系；结合生活实例，能够不断提高词汇识记的效率。那么，如何结合生活实例，提高学生记忆单词的能力呢？一、利用网络热词学英语网络和大家的生活紧密相连，如果把热词翻译成英语，让学生记忆， 学生会很开心， 也乐于使用， 做到了学用结合。比如：小目标；友谊的小船；没想到你是这样的；宝宝心里苦但宝宝不说。可以让学生先翻译，再给possible answers：Small target；the boa
3、t of friendship ； I never expected you to besuch；Baobao swallows his sorrow.二、利用电视节目识记英语单词看电视是生活的一部分，让学生翻译电视节目或电视剧名称也是识记单词的好方法。比如：1.鲁豫有约： A Date with Luyu.2.来自星星的你：My love From the Star.3.一站到底： Who is still standing.4.中国达人秀： China s Got Talent.5.出彩中国人： Brilliant Chinese.三、乘地铁学英语南京已经有九条地铁，乘地铁出行是人们的首选
4、，在乘地铁时鼓励学生观察记忆单词印象深刻，不易遗忘。如：禁止抽烟、攀爬、饮食、悬挂、吐痰、倚靠、追逐打闹；小心间隙；安检；小心碰头。No smoking ，No climbing ， No eating and drinking ， Noswinging ，No spitting ，No leaning ，No chasing and disturbing ，Warning Gap ，Security check ！Mind your head ！四、银行学英语银行和我们的生活密不可分，可以让学生翻译一下下列银行是啥意思？划线加粗的词都是高考重要词汇。1.China Construction
5、Bank.2.Bank of Communications.3.People s Bank of China.4.Agricultural Bank of China.5.Industrial and Commercial Bank of China.6.China Merchants Bank ；7.Industrial Bank Company Limited.（答案是：中国建行；交通银行；中国人民银行；中国农行；中国工商银行；招商银行；兴业银行）还有一些词汇也应掌握：（取钱 Withdraw money ；存钱 Deposit money ；取消 cancel 确认 confirm ；签
6、字有效Not valid unless signed ；插卡 Insert your card 等）五、苏果购物 学英语在南京苏果超市和人民的生活紧密相连，几乎稍大一点的居民区都有苏果超市的存在，在超市购物，许多词汇也是我们应该掌握的，比如：1.中国华润苏果：Chinese resources suguo.2.优质、新鲜、丰富、便宜、打折：High quality ，fresh，abundant，inexpensive， discount.3.自主品牌： Private brand.4.土特产： Local specialities.5.进口商品： Imported goods.6.家用电器：
7、 Household appliances.六、改错学英语在我们的生活中可以看到许多英语标语或提示，而许多是不规范或错误的，让学生发现错误并改正不仅能提高学生学习兴趣，还能增加学生自信，培养学生识记英语的积极性和主动性。比如：1.Please do not littering ！应改为： No littering ！2.Please use the escalator carefully， improper use bedangerous！应改为： Please use the escalator carefully，or improper use be dangerous！3.Make learning to become a habit ！?改为：Make learningbecome a habit！总之，词汇的记忆方法多种多样，关键在于老师如何指导，学生如何运用。我认为孤立地、机械地记忆词汇既增加学生的负担，又容易遗忘。相反，结合生活实例记忆单词使枯燥的学习变得生动、有趣。学生的学习英语的兴趣提高了，能够积极主动在生活中观察、发现、学习、识记、辨别、改正、提高，这不就是古人所说的：授之于鱼不如授之以渔吗。大家不妨一试，收获可能会超出你想象。
