五年级下册语文暑假作业答案新版人教版

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1、五年级下册语文暑假作业答案人教版大家做好五年级下册语文暑假作业了吗?下面yjbys我为大家细心整理的人教版五年级下册语文暑假作业答案，欢迎大家阅读!第2页欣喜若狂、满怀期盼、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 珍宝 沙漠 孤独 延迟 诞生第3页(横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微乎其微他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我肯定要活下去!谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺立)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(急躁)准(打算)推(推车)第5页宝宝少生病，妈妈少担忧。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通)这题每个人的

2、看法不一样的，所以没方法做精确答案。当心，教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!第6页苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来 天连碧波碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆 邮局第7页药店 粮店 裁缝铺 理发店峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽敞 高山立场坚决 太阳光明正大 清泉活泼开朗 白雪纯净无瑕 路灯坚守岗位第10页读ru灰烬 祭祀 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱除 天赋第一个 第一个 第一个 其次个 其次个 第一个 其次个 第一个 第一个却连其次个 怯连第一个 诫连第三个

3、 践连第四个 骚连最终一个 艄连倒数其次个碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异第一个 第一个 其次个 第一个 其次个 第一个 第一个 第一个 第一个 其次个 其次个 其次个其次个其次个 其次个第一个 第一个其次个 其次个第一个暑假作业本语文部分标准答案(1120页)P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 才智宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真懊悔啊，不应当先去玩耍，应当先做好自己的作业才能玩嬉戏。 才智宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“爱护盾”，

4、促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我打算上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 才智宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有其次遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力气 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 才智宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚诞生的

5、宝宝们一个人最大的财宝就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、才智这些财宝。指挥 操纵 庄重 庄重 才智宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假暑假作业本语文部分标准答案(3039页)P30 一、张大千画虎阅读答案 用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，镇静的伸出右手，笑眯眯的摩挲着老虎。 “大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎

6、咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明白他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危急，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场 把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 哽咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) 把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )P31 一、给带点词选择正确的说明 1、 2、 3、 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、

7、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、才智宫 1、青蛙蝌蚪 4、鸡鸡雏 2、牛牛犊 5、狗狗崽 3、羊羊羔 6、马马驹 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)P32 一、阅读台 读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来!”那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽皮，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也

8、!何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(相识)地利，不 (知 道)奇门，不(明 晓)阴阳，不看阵图，不(明 白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选三国演义) 公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 把水浒传中的人物同相应的诨名(外号)以及事务用线连起来答案：鲁智深刚好雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京P33 选择适当的关联词填入括号中

9、答案： 1、周瑜想：(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭，(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮，(但是)诸葛亮最终以他的足智多谋使周瑜自叹不如。三、才智宫 歇后语：诸葛亮斩马谡(不念旧情) 歇后语：诸葛亮吊孝(装腔作势)P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教育主任：用铁门阻挡踢打，主见用硬堵的方式教化学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主见塑造学生美的心灵。二、演练场 照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲

10、)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)P35 照样子，写出意思相近的词语答案：温煦(暖和) 誉写(抄写) 从前(往日) 远眺(远眺) 旁边(四周) 周游(遍游) 填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最终帮奶奶(捶)背。三、才智宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁)关怀学生，无微不至。老师是(红烛)燃烧自己，照亮别人。老师是(春雨)关切爱护，润叶细无声。老师是(春蚕)吐尽银丝，为他人御寒。老师是(蜜蜂)忙劳碌碌，采花

11、酿蜜，培育下一代。老师是(梯子)静默无闻，帮助学生攀登学问的高峰。P36 治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨救济物资已经运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克) 用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端骄傲 辨别不清 处理事务 约定俗成极其骄傲取得后果 理由充分封锁 消息热情欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 远眺地面 吐字清楚制造潜艇P37 一、修改下列病句

12、 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。)二、才智宫明：“明”亮莫过于“日” “月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印P38 一、玩鳖阅读答案 想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么?答案：给我一个吧，我会当心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱惜小动物并仔细视察它们，这样才能把相关作文写好。 文中

13、的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后，你受到了什么教化?答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把颈项伸出来的时候，我就快速把手移开。经过多次逗玩，我都安然无恙，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记平安。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 划去括号内不恰当的字答案：(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 隐私 刚毅的 看法掩盖 战友 坚毅的 言辞隐

14、藏 真相 恳切的 性格隐藏自己恳切的 面孔P39 略三、才智宫节约(吝啬) 赞扬(吹捧) 团结(勾结)坚决(武断)聪慧(狡诈)计策(阴谋) 坚韧(顽固)暑假作业本语文部分标准答案(4049页)40页41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题(略，无答案) 演练场 1.把词语填完整 数字：(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠(七)零(八)落身体：(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快 2.写两个近义词欺凌(欺压)(欺侮) 气派(气概)( 派头) 品行

15、(品质)( 品德) 哀痛( 伤痛)(难过) 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：.宝贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 才智宫 1.(题目上已有答案，是个举例的题目) 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的挚友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布42页43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲支配的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜爱句子写理由(略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。) 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者擅长摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢(快乐)(高兴)(欢快)(喜爱) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(肃穆)(安静)(甘肃)(肃立)宣(宣扬)(宣布)(宣告)(照本宣科) 2.填表示“看”的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆