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1、一、 选择题（共60分）（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分。) 1、人都希望归属于某个团体，成为其中一员。下列对团体的依赖和需要不正确的是（ ）A得到尊重、重视B得到羡慕和追捧C得到理解和同情D得到关心和照顾2、在学校里，有丰富多彩的学习活动，有浓厚的学习氛围，有老师给予的专门指导，这说明学校是我们（ ）的最佳场所。A奉献爱心、获得荣誉B学习知识，发展能力C开阔视野，了解社会D奉献社会，广交朋友3、团结就是力量。下列最能说明这一道理的是（ ）A千里之行始于足下B鞠躬尽瘁，死而后已C舍己救人D众人拾柴火焰高4、我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都往往意味着责任。作为学生，我
2、们最主要的责任是（ ）A对朋友忠诚、互助、互谅B孝敬父母C热爱和平，维护正义D认真学习，遵规守纪5、承担责任会有回报，同时也意味着付出代价，下列做法中正确的是（ ）A小强帮助别人时从来都是有求必应B小宁因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心C小刚帮助别人从不讲原则，也不斤斤计较D小华待人友善，对待别人的错误常常是视而不见6、下列对名言或俗语分析有误的是( )A.人逢喜事精神爽积极的情绪可以改变人的心理状态B.乐极生悲情绪对人的正常才能的发挥有一定影响C.凡是有生活的地方就有快乐和宝藏以积极的情绪面对生活，则快乐和充实将伴随你D.如果因错过了太阳而流泪，那么你又要错过群星了学会控制
3、情绪，不因一次失败而气馁，重新站起来7、处于青春期的中学生情绪多无常，表现有（ ）对问题比较敏感，但不稳定 情绪活动强烈，但相对脆弱变化迅速，但不持久 容易冲动，缺乏理智控制、 、 、 、8、生活在大自然的怀抱里，我们深深地感叹大自然的美丽，畏惧大自然的壮观，感激大自然给予的馈赠，对大自然产生亲切感，并产生（ ）A恶意破坏大自然的报复感 B善待自然，保护自然的神圣使命感C自然与人类无关的感受 D善待自己的自恋感9、重庆某初级中学在全市率先搞起小班制教学改革,学生围在一起自主式讨论学习,老师也不再站在讲台上讲课,而是走进学生中一起讨论,解答疑难问题。这种讨论式学习真正将学习的自主权还给了学生,让
4、他们自己去探究、寻找问题的答案。当我们经过认真思考和探究而成功地解决了疑难问题时，我们就会( )A.在内心产生美的感受 B.感受到理智带来的快乐C.追求高尚的道德品质 D.体验对正义、善良和道德的追求10、有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便说话？”不能在课堂上随便说明是因为（ ）A课堂上只能由老师说话 B课堂上说话违反了纪律C老师不允许 D课堂上需要一定的规则以保证我们的学习和活动的顺利进行11、与道德、纪律相比较，法律具有最显著的特征是（ ）A依靠社会舆论保障实施B规定公民的权利和义务C只对部分社会成员具有约束力D靠国家强制力保证实施12、一个在没有别人在场和监督的情况下，
5、也能严格要求自己，谨慎地注重自己的思想和行为，不做不符合道德的事。这种自律的方法，我们称为（ ）A自觉 B自省 C修养 D慎独13、“个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。”这是因为（ ）自律和自由是相互联系的，相互制约的 纪律和自由是紧密联系，不可分割的自律是对行为自由的限制 自律是获得行动自由的必要条件ABCD14、我国对未成年人实施立法保护手段，其目的有（ ）保护未成年人的合法权益 保障未成年人的身心健康避免未成年人因犯错误而受到处罚 使未成年人生活在一个绝对安全的环境中ABCD15、波兰作家莱蒙特指出：“世界上的一切都
6、必须按照一定的规矩秩序各就各位。”社会生活中的规矩很多。在下列规矩中，依靠国家强制力保证实施的是（ ）A.公民基本道德规范 B.中学生日常行为规范C.公园游客文明公约 D.中华人民共和国食品安全法16、青少年的健康成长关系到国家的前途和命运，需要国家给予特殊的关注。下列属于专门保护未成年人健康成长的法律是（ ）A未成年人保护法和劳动合同法 B未成年人保护法和预防未成年人犯罪法C预防未成年人犯罪法和宪法 D预防未成年人犯罪法和环境保护法17、2009年4月20日，济南公安部门开展了整治网络低俗之风专项行动，当天就依法关闭了近百家网站，为未成年人的上网学习和娱乐创造了良好条件。这体现了对未成年人的
7、（ ）A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护18、某校八年级学生小珊学习不认真，经常旷课、逃学，老师批评她，她却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小珊的言行（ ）是在正确行使公民权利 没有珍惜受教育的机会没有履行受教育的义务 违反了我国义务教育法ABCD19、据报道，著名歌手满文军因涉嫌吸毒，日前被北京警方治安拘留，其妻则因涉嫌提供毒品被刑事拘留。对此认识正确的是（ ）A.任何违法行为都应受到刑罚处罚 B.不注重道德修养必然违法犯罪C. 明星违法可以减轻处罚 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力20、尊重他人隐私，是现代公民应有的道德品质。下列行为
8、符合这一要求的是（ ）A小玲在银行取款时主动站在“一米线”外排队等候B某通信公司将所获得客户的个人资料卖给信息咨询公司C小刚无意中看到同学日记内容，但守口如瓶D公民张某将自己熟悉的朋友李某的有关资料全部写在自己的博客21有人说：“法律是根高压线，谁碰上它谁倒霉。”也有人说：“法律是个守护神，惩处犯罪护好人。”这表明我国法律（ ） 规范全体社会成员的行为 制裁违法犯罪行为 保护公民的一切利益和行为 维护正常的社会秩序A、 B、 C、 D、 22、期末考试时，小华感到很紧张，这时他可以( )A.自我暗示我已经做了充分准备，能够考出应有的水平B.转移注意力听一曲轻松的音乐C.克服焦虑适当自我加压 D
9、.合理宣泄向他人倾诉23、甲公司将职工的身份证号、家庭住址、工资等个人信息整理成册，卖给某信息公司。该公司的行为侵犯了职工的（ ）A. 隐私权 B.知识产权 C.生命健康权 D.姓名权24、龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有（ ）A合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结B合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用C合作可以使人们互惠互利，共享成果D合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动25、一天下午，兰兰、小虎、小强三人去公园玩，在路上遇到了几名不三不四的社会青年，强行搜走他们身上的钱，还威胁说
10、：“不许报警，以后每个星期要交30元钱作为保护费，否则，杀了你们全家。”面对歹徒的不法侵害，下列做法正确的是( )不畏强暴以死相拼 记住歹徒的外貌特征，了解歹徒的逃跑方向 设法稳住歹徒，及时报警 寻求老师、家长的帮助A、 B、 C、 D、26、北京市原副市长刘志华利用职务之便为他人牟取利益，索取和收受他人巨额财物，被判处死刑，缓期执行。对此，小刚说：“刘志华是国家高级工作人员，因此，不应该判处他这么重的刑罚。”小刚的这种说法，主要是没有认识到( )A.法律是由国家制定或认可的 B.法律和道德是有区别的C.一般违法与犯罪是有区别的 D.法律面前，人人平等27、鲁杰学习名列前茅，许多同学暗暗把他当
11、成竞争对手，而他却耐心地为同学讲解习题。有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自己”。这表明鲁杰（ ）A.太傻了，不懂得竞争的残酷性B.成绩优秀，别人追不上他C.没有竞争意识，缺乏竞争实力D.能正确处理竞争与合作的关系28、“沙是散的，堆积起来就是无限的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”这揭示了（ ）A.集体是由个人组成的 B.个人的力量是微不足道的C.个人只有融入集体才更有力量 D.集体的力量必然大于个人的力量29、一次偶然的机会，王丽在一本作文集里看到了自己以前发表过的一篇作文。高兴之余，她忽然想到自己并没有接到过该出版社的任何通
12、知，该出版社侵犯了她的 A名誉权 B著作权 C财产权 D隐私权30、自律的关键是 A别人要求我这样做 B强迫自己这样做 C知道自己怎样做 D知道自己“为什么”要这样做.某中学七年级学生李强是一位活泼好动的学生，一次在上数学课的时候，他在玩一个变形金刚，老师发现后，非常气愤，就把他赶出教室，并说：“你今后数学课就不要来上了。”后来的一段时间，一到上数学课，李强就去逛街，有时也到网吧上网玩游戏，再后来他在网吧结识了一些“朋友”，抽烟、喝酒都慢慢地学会了，有时和“朋友”们玩起来，一整天既不到学校上课，也不回家。班主任老师见到这种情况，多次对他教育帮助仍不见效，就劝其退学；家长知道后，恨铁不成钢，把他
13、打得遍体鳞伤，并让他辍学到自家办的瓷厂劳动。读了上述材料，请回答下列问题：（1）你认为材料中哪些人的哪些做法是错误的?（4分）（2）分析一下他们错误的原因是什么?（4分）为了让同学们学会紧急避险，提高自救自护能力，徐老师上了特殊的一课 。来，一起参与吧！阅读卡：火灾逃生黄金法则火灾起，莫惊慌，沉着冷静想办法；火灾最怕是烟熏，口鼻捂住湿毛巾；匍匐前进赶快逃，身上着火地上滚；不乘电梯往下奔，安全通道是首选；阳台滑下绳索捆，盲目跳楼会伤身；金银财宝身外物，保住生命最重要。我学习，我判断(1)火灾是常见的安全事故。请你依据“阅读卡”，指出漫画一中的逃生行为有哪些不当之处？（3分）我应对，我避险（2）当你遭遇漫画二中的情景时，有哪些有效的应对方法？（2分）我感悟，我收获（3）这特殊一课，有助于同学们更好地珍惜哪一项人身权利？请你为本节课拟一个标题。（3分）
