《《相约春天拥抱绿色》主题班会总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《相约春天拥抱绿色》主题班会总结（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、春天的意志和暖流已然驱走了冬日的寒冷。在这春暖花开， 万物复苏的季节，与大自然再次相聚的美好时刻。这里给大家分 享一些关于相约春天拥抱绿色班会，希望对大家有所帮助。相约春天拥抱绿色班会1一、课题背景：今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常 袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞，给人们的日常生活带 来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。我们赖 以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保，保 护地球母亲，保持生态发展。县上要求教育一个学生，带动一个 家庭，学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习，充分调动 学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环
2、 保意识和社会责任感。二、教学目标知识与技能：认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知 识，学会节能减排的基本方法。过程与方法（1）能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理 的信息进行交流。（2）学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。情感态度和价值观了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环 境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传 播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小 树立环保意识。三、教具准备：课件、题板四、教学设计：（一）课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西 部地区遭受的雾霾天气这种天气给人们生活带来的不便
3、。（二）教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破 坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任 务。（过渡）全球都关注所谓“低碳“环保”，下面请看几组图片。活动一:1我们面临的环境问题有哪些?（播放投影）生活垃圾污染海洋污染沙尘污染工业污水污染小区周边环境污染河流污染2.小结：（学生总结）以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已 经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容 缓，必须行动起来了。今天就让我们一起学习（孩子们一起说“低 碳环保、绿色消费”） 为主的环保教育，看看我们究竟应该怎 样做，才能让我们的环境变得更好。（过渡，接下来）活动二：小组讨论
4、：什么是低碳生活？1、孩子们对“低碳的解读“低碳其实是一种低能量，低消耗，低开支的生活方式，是 一种节约身边各种资源的习惯，减少二氧化碳排放的习惯。对于 世界第一人口大国来说，每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的 数量看似微小，一旦以13亿人口基数计算，就是天文数字。“勿 以恶小而为之，勿以善小而不为这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单，就是从身边的点滴小事做起。（播 放投影）焉支山山清水秀 祁连山人家享受低碳生活2、孩子们对“低碳的发现倡导低碳生活其实很简单，只需要我们每一个人、从生活 的每一天做起，从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起， 事情并不难，关键在于从小帮助孩子在
5、日常生活中养成低碳生活 的习惯。“低碳生活看似离孩子很远，只要善发现会思考，其实 就在大家身边。（播放投影）我们要呵护周边的环境让我们行动起来吧！3、孩子们对“低碳”的行动通过本次活动，孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现 和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环 保意识，并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民 环保，从而影响整个社会共同环保，共同关爱地球。（播放投影）4、小结：（环保小卫士总结）要把握自己，从每一天做起，过低碳生活，做绿色公民。以 “低碳生活从我能做、“小手拉大手，低碳在身边为题，号召、 带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手，一起倡导健康的 低
6、碳生活方式，参与低碳的健康生活。例如：去饭店吃饭的时候, 都随身带个环保袋，吃不完的就打包带回家;使用手帕，少用纸 巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次 热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活 来减少碳排放，延缓气候变暖，保护人类赖以生存的环境。活动三：1、小组讨论：如何做到低碳生活？交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能，在日常 生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色 节能的低碳生活。生1：多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费 大，少使纸巾用手帕生2：不使用一次性用品，电器待机时间
7、长浪费电，洗澡少 用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品生3：出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车，坐公交车;做 好家人的宣传工作，形成合力。相约春天拥抱绿色班会2一、活动目标春天，是个多彩的季节。百花齐放，百鸟争鸣，有粉嫩的桃 花、洁白的梨花，还有一片片金灿灿的油菜花。孩子们尽情畅游 在春姑娘编织的美丽世界里，欣赏着春天的美景，感悟着大自然 的神奇和美丽，在幼小的心灵播撒下美的希望、爱的种子，鼓励 孩子们用手中的笔画出心中最美的春天，引导孩子们用优美的语 言赞颂心底最动人的春天。二、活动形式主题班会各节目展示三、活动过程1、春天在哪里歌曲大联欢全班同学分成三个声部（小组），每个小组选10名同学
8、歌 舞表演这首歌，其他同学用手打节奏为他们伴奏。2、儿歌接龙配乐朗诵5名同学接龙配乐朗诵柳树醒了，孩子们在熟能成诵的 儿歌中感受春天的气息。3、课本剧表演春雨的色彩小燕子、麻雀、小黄莺分别由三组同学表演，配上动作和表 情。4、找一找：最美的春天在哪里？（1）图片欣赏，评比孩子们笔下画出的“最美的春天”，评 选出“最佳春使者；（2）句子赏析，展示并评评孩子们口中说出的“最美的春天， 评选出“最佳春使者。5、全班齐唱春天在哪里四、活动准备1、主持人两名：一男一女，主题班会串联词一份。2、教师座位设置，因人数多，全班按列分成三个组。3、配乐及歌曲。4、小奖励。五、主题班会串联词男：早晨，睁开迷蒙的双
9、眼，收到了春姑娘捎来的信件，告 诉我们可爱的小燕子飞回来了。女：夜晚，和着暖暖的棉被躺下，听到了春姑娘的低吟，告 诉我们调皮的青蛙也回来了。男：春姑娘迈着轻轻的脚步，踩绿了一块块草地，淌清了一 条条的小河，微笑着向我们走来，她想要告诉我们什么呢？哦， 她是要告诉我们，春天来了，小朋友们，赶快一起出来找春天吧！女：“最美的春天主题班会现在开始，请大家欣赏三重奏歌 曲大联欢春天在哪里（掌声）男：春天在哪里？春天在青翠的山林里，在湖水的倒影里， 在同学们欢快的歌声里。我们迫不及待地想要跟春天交朋友，听 听春天的故事，看看春天的美景呢！请欣赏配乐朗诵柳树醒 了。女：春姑娘带来了她的好朋友：春雷、春雨、
10、春风、春燕， 把柳树叫醒了，也把冷冻了一个冬天的我们叫醒了，我们多想围 着春姑娘唱啊跳啊，多想去看看春天这个五彩缤纷的季节，多想 去认识春天里的朋友们啊！看，是谁向我们走来？哦，是小燕子、 小麻雀、小黄莺来了，他们要为我们带来什么有趣的故事呢？我 们一起来欣赏课本剧春雨的色彩男：春天是美美的，香香的，甜甜的，多彩的。用我们的小 手为春天画下一副最美的画，用我们的小嘴为春天谱写一首最美 的诗歌，那该是一件多么惬意而自豪的事情啊！这不，很多能干 的小伙伴已经迫不及待地要跟我们分享他们眼里心里最美的春 天了，我们一起来找一找最美的春天。女：春天里还有好多有趣的故事等着我们去发现呢！我们带 上画笔、捎
11、上老师刚教给我们的词句，扑入春姑娘的怀抱吧，哪 怕用最美的图画，最美的诗句也表达不尽我们对春天的喜爱。相约春天拥抱绿色班会3活动目的：1、通过班会，使学生陶冶心灵，享受春光的无限美好。2、通过接触古诗文，激发学生对祖国灿烂文化和悠久历史 的热爱之情，积累更多的诗句，形成文化积淀。活动准备：学生头饰、歌舞表演所需器乐、书法表演、书画作品、学生 古诗文等活动过程：一、诗意春天，主题班会现在开始1、出示音乐、图片转瞬间严冬已逝，春天已悄悄来到人间。春天是美好的季节， 是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始，自古 以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆 可入诗。漫步古诗百
12、花园，只见咏春诗姹紫嫣红，争奇斗艳，令 人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。你们看，我们的小诗人来了！（几个同学吟诵古诗）春夜喜雨、咏柳、绝句、春日、赋得古 原草送别、忆江南2、春天是一切色彩的总汇，一切美的融合，她充满勃勃生 机，让我们拿起手中的笔，用绚丽的色彩描绘春天吧！江南春、暮春、钱塘江春彳丁真是画中有诗，诗中有画，春天就在她们心中。3、春天是一幅画，春天是一首诗，春天是一首歌，一首欢快的歌，它回荡在田园，回荡在青山绿水间，你听：全体女生上台演唱：春晓4、春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。小提琴演奏：嘀哩嘀哩电子琴演奏：春之歌二胡演奏：田园春色5、诗人们说：“春天
13、是诗，春天是画，春天是生命，我们喜 爱春天，赞美春天，我们班的同学把他们对春天的赞美之情融入 到了他们的书法作品中，你们看我们的小书法家来了。书法作品展示：咏柳、小池6、春天不仅是充满诗情画意的，更是充满快乐的，让我们 走出教室，走进大自然，尽情地在春风中快乐地游戏吧！（女生边跳皮筋边唱咏春诗）。（男生也投入到这美好的春光中了，他们做起了拍手游戏， 唱起咏春诗。）7、男女生咏春诗句擂台赛，看谁说出的咏春诗多！8、男生朗诵满江红二、吟诵少年中国说春天是播种的季节，是一个萌动着无限生命的季节，她能给 勤劳的人们带来收获的希望，我们在欣赏春天，赞美春天的同时， 不要忘了努力地学习，以便在秋天收获更多的果实，以便为祖国 创造更美好的春天！让我们一在春风中郑重地立下誓言一起吟诵 少年中国说。三、班主任老师总结同学们，我真为你们拥有如此丰富的情感和美好的心灵而高 兴；我真为你们的多才多艺而兴奋；为你们能够积累这么多的古 诗文而欣慰。你们知道吗，学习古诗就拥有了一把打开华夏文明 的金钥匙。你会为它迷醉，为它自豪。同学们希望你们一生中都 拥有春天，让我们去拥抱春天，就等于拥抱生命，拥抱绚丽的人 生。四、宣布“诗意春天”主题班会到此结束春天给予我们的太多了，所以让我们驾起快乐的帆扬帆起 航！相约春天拥抱绿色主题班会总结
