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1、.手记十三：评比型表扬班级活动有两类，任务型活动和自主性活动。任务型活动多了，一线教师没时间、没精力做自己的活动。学校要给教师让出一些空间，教师也要想方法，给自己腾出些空间，针对自己班做活动。做自己筹划的活动，好比亲生的孩子，有干劲。每次活动，总会诞生几只领头羊，也会杀出几匹黑马。评比类表扬，可以是过程性的，也可以是总结性的。过程中好的表现，要表扬;取得好的结果，也要表扬。写字晋级活动写字，评四个等级，a+、a、b、c。单元测试，写字，10分。a得总分值，b得8 9分，c得6 7分，a+得11 12分。9月，写字定级。此后，自由练字，每日练字半页，每月练字15页的，可以参加下一月的晋级。9月的
2、写字等级，用在10月的单元测试上;10月的等级，用在11月的单元测试上，以此类推。练字本上，标注好页码和练字日期，我呢，看是否一笔一划，老老实实。获晋级资格的，参加晋级测试。测试也简单，练字本上选一页，写10分钟。批后，宣布：从b级升为a级的：X奕晗、杨皓文、X振一、陈岑、姬天璇、杜新雨、浦佳舟、沈睿宸，祝贺你们！12月过去了，1月到来了，昨天确定了写字晋级的，孙弘毅、X奕晗、裴容琳、X晨、沈睿宸、顾颖颖、卜潜毅、浦佳舟、邵佳敏、王子越和X文涛。复习期间，学习压力比平时大，作业也比平时多;冬天练字，手冰凉。不管能不能升级，我都佩服他们，有毅力，有目标，有勇气。我公布了直接晋级的，所谓直接晋级，
3、不用写字测试，上升一个等级。这，主要看两点，一，每日练字，是否认真、有进步;二，每日作业，是否认真、有进步。做到这两点，直接晋级，12月，王子越、X文涛直接晋级。冬天，教室里很冷，其他获晋级资格的同学，写字测试可以回家写。每次的晋级情况，会在班级作文周报上登载。班级作文周报不只发作文，也是教学管理的重要平台。作业放心同学评比作业质量取决于作业态度。作业态度的戒备线是：当日作业，当日完成。一直当日作业，当日完成的，考试成绩不会差，当教师的，也能少操心。我常表扬作业没有完成留下来补好作业再回家的同学。表扬，可以缓解留堂同学的对立情绪。此举委屈了每天早早完成作业的人。我想到了作业放心同学评比。顾名思
4、义，就是每天都能及时完成作业，作业完全让教师放心的学生。获评作业放心同学的，会得到一X10月作业放心同学或11月作业放心同学的卡片，三X卡片，可兑换一X期末考试加分券。10月获作业放心同学称号的同学，11月，如有突发情况导致作业没能当日完成，只要跟教师打声招呼，可以第二天补交，教师信任作业放心同学。如此优厚的条件，班级里炸开了。根据什么来评选呢.每日作业完成情况记载本。我的每日作业完成情况记载本，哪些同学当天完成了作业，哪个同学当天拖拉了哪项作业，一眼望去，清清楚楚。一个月来，每天做到了当日作业，当日完成，偶尔一两次没有当日完成的，第二天早上主动、及时交给教师的，下个月可以评为作业放心同学。没
5、有名额限制，只受大家的作业表现限制。要是这个月里，生病、参加演出、比赛，没有及时完成作业，怎么办.特殊情况，特殊对待。主要看平常。第一批获评作业放心同学的是我成心拉长声调，大家拉长了耳朵，蔡子琰、陈婧怡、X雨桐、任驰宇、任金金、汝昀彦、沈婧仪、X承脉、章恒毅、赵牧禾、周以恒、X奕。下个月的作业放心同学，看你这个月的作业表现。我期望，第二批能选出20位作业放心同学。我拿出每日作业完成情况记载本，给前排的同学看，12位同学名字后面的格子，用来统计每天作业上交的，现在划了一条横线，表示不再统计，信任，免查！有同学问：第一批获得作业放心同学了，第二批可以参加吗.当然，热烈欢送！每月，作业放心同学的，会
6、在班级作文周报的祝贺栏里公布。我们开展作业放心同学经历交流会，为什么作业完成那么快.X雨桐说，回到家，我马上做回家作业，做好作业再吃饭。任金金说，提高正确率，错得少了，订正少了，容易当日作业，当日完成。陈婧怡说，教师会提前布置回家作业，我有空就做。有的时候，还没放学，回家作业就做好了。汝昀彦说，一有订正作业，马上订正，而不是等到中午。说不定，中午有什么特殊的事情发生呢。我问她，遇到过特殊事情发生吗.有。汝昀彦举例，一次，大队委要开会，结果没时间订正，下午急急忙忙订正，急死了。还有一次，中午，教师给我们讲运动会的事，也没有时间。人生时常有意外啊。我感慨道，看来，一拿到作业本就订正，这是对付意外的
7、好主意。作业放心同学的经历、做法，给其他同学带来了冲击，也带来了力量。yu读智评保yu读智评比yu谐音：阅读悦读月读扛鲈拢路徽拧u读智评比表五栏内容第一栏：阅读的书名。第二栏：阅读此书的起始日、截止日。第三栏：本书有多少字数。一般书上有显示。没有的，估算一页多少字，乘以多少页。第四栏：家长签字，确认孩子读过了。有了签字，阅读字数才算有效数字。第五项：备注栏，每月推荐一本必读书。必读书，一般不是我推荐的。9月，学生找以前的语文教师推荐一本课外书。10月，爸爸为儿子推荐一本书，妈妈为女儿推荐一本书。11月，妈妈为儿子推荐一本书，爸爸为女儿推荐一本书。不少家长，n多年没好好看过一本书了，不知孩子该看
8、什么书，对他们也是反省。12月，男生找女生推荐一本书，女生找男生推荐一本书。1月，过年了，找家族里最有长进的人，推荐一本书。2月，找校长推荐一本书。3月，找一个从没教过你的教师，推荐一本书. 月初，统计、评比出百万阅读之星和悦读之星。百万阅读之星，当月的阅读量100万字以上;悦读之星，当月的阅读量50万字以上。9月的百万阅读之星悦读之星，公布在10月的yu读智评比表上竦谩鞍偻蛟亩林恰薄霸枚林恰钡耐苎础霸亩撩浴保霸亩撩浴狈凇u读智评比表上和班级作文周报上。表扬课上，我也采访百万阅读之星：问题1：这个月，你看过的印象最深的书是哪三本.学生答后，我写在黑板上，以便大家记录，借阅。问题2：看了那么多的
9、书，有时间吗.学生通常答：早上到班级，有一大块时间;中午，有一大块时间;晚上睡前，有一大块时间。阅读课、自由活动，可以看书。问题3：看书，除了关注故事情节外，还注意什么.学生会答：我会琢磨作家是怎么写出来的。我会关注故事中的精彩对话。我会关注故事中的人物内心想法。我会思考这本书给我带来了什么启示。学生当众承受教师的采访，本身就是一种奖赏，也展现了阅读的正能量。男女生古诗对抗赛寒假里，复习古诗70首。开学第一天，还是复习古诗，第二天举行男女生古诗对抗赛。比赛分口试和笔试，各50分。口试又分两个局部：1.齐背。五首，声音和谐，没人抢，也不拖，没人背错，得总分值。结果，男生得了总分值25，女生得了2
10、4.5分。2.抽背。男生请任何一位女生背，共5位5首;女生也可以请任何一位男生。女生的心理素质不如男生，紧X，男生大获全胜，得24分，女生只得16分。笔试环节，看是否背出来，字不会，可用拼音，不扣分。答卷完毕，男生批女生的，女生批男生的。男生得42.77分，女生得49.5分。两项加一起，男生获胜。男生们冲动得欢呼起来。我给男生发奖状：六1班男生组：寒假里，我们复习了古诗70首。开学初，男女生古诗对抗赛，口试和笔试，两轮下来，你组以92.77分的成绩，获优胜！为表彰你们的努力，特发此奖状，祝贺你们开学起了个好头！X江市实验小学本部校区六1班2021年02月09日奖状由谁来领.男生代表X振一，他的
11、笔试局部，总分值。得总分值的人很多，X振一的笔试，没有一个错别字，地地道道的总分值。我问，X振一的练习纸，哪位女生改的.陈岑说她改的，没有错别字，都看三遍了。对抗赛，女生批男生的，恨不得戴放大镜找错呢。我有点不信，从头至尾看了两遍，一个错别字也没有。我把X振一的考卷贴在黑板上，下课你们来看，绝对经得起检查！恰好，三X班级奖状还没贴起来。我委托班长和X振一，将男生的奖状，跟这些奖状贴在一起。我宣布了古诗活动的后续事项：1.每天背诵5分钟，时间为7：55 8：00。2.3月1日，第二轮男女生古诗对抗赛。女生的笔试成绩，远远高于男生，说明女生的背诵很不错，只是站起来心慌。男生胜在不慌X。第二轮谁胜谁
12、负，还真是个未知数。3.将与六2班联谊，进展古诗背诵友谊赛。有了后续活动，也就有了后续表扬。我的书装帧设计大赛每天写每日素材，每周写每周作文，都写在32开的小本子上。一月写完一本的，免费用第二个本子;没写完的，第二个月也换新本子。一个学期，少的写了七八本，多的写了十几本。寒假里，我的书进展装帧设计，要求如下：1.封面做两层，里层普通白纸，外层用较厚的纸。2.里层的白纸上写序，最好请爸爸妈妈写，也可请别人写。3.外层画封面，可用笔画，也可打印;可单干，也可邀人合作。4.要有书名、定价、宣传语。封底也要有设计。5.有条件的，可以在名片店胶一下，做出的书，更漂亮。开学，大家带来了书。中午，大家的书，
13、一溜儿排开，投票。选票有五个工程：选封面设计最漂亮的，4本;书名最有创意的，4本;最像书的，4本;最厚的，2本;最矬的，0本。学生问，可不可以重复，最厚的书，又是书名最有创意的。完全可以。奥运会一个人还可以拿几块金牌呢。学生问，为什么最矬的书是0本.以前，有同学不好好装帧自己的书，做出来的书，很矬。我浏览了大家的，没有很矬的，所以0。要是我们眼里看出来是矬的，能不能选.一同学追问。可以。最矬的书，起震慑作用，下学期不要乱做，隔山震虎。这次，不好的也有;学生主动说，正中下怀。教室里，空的地方少，人多，转不过身来。一、二组评，三、四组看书、做作业。三、四组评，一、二组看书、做作业。三、四组很有绅士
14、风度，你们评，一点声响也没有，不干扰你们。我对一、二组说，现在，看你们的了。小助手统计了选票，结果如下：1.封面最漂亮的：杜新雨、卢熙来、裴容琳、吕思敏。2.书名最有创意的：X曦岚的幸福发芽，X子怡的笔尖下的回忆，杜新雨的摘花笔录，姬天璇的天涯璇迹。3.最像书的书：X文涛、杨皓文、X艺菲和卜潜毅。封面设计、封底设计、书名、书背、书勒、序，一应俱全，装帧挺括。4.最厚的书：卜潜毅和X晨。上学期，他们写掉的本子，最多。优胜者拿着他们的书，展示，合影。书，很漂亮、很像真书，给其他同学带来向往：这学期，我也要好好写，也写出一本漂亮的书来。 书，大致有三类：第一类，代表者X文涛。封面，电脑设计、打印，整本书，名片店做的。X文涛介绍：书名、封面、宣传语、作者简介等，我都设计好了，拿到名片店，和那里的工作人员一起做的。第二类，代表者X艺菲。一个个本子，用订书机订，固定下来，贴上封面的纸。我很好奇，书背如此挺括。我的本子订起来，一共有多厚，我量好了。封面纸上，也量了，画好线，沿着线，刀轻轻刻了一下，折起来挺括了。X艺菲还说，封面不是一次做成的，做了两次，第二次也险些不成功。X艺菲拿出她的书，指着贴上去的纸：这里画错了，妈妈建议我贴一条纸，纸
