教师个人计划总结骨干教师外出学习感

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1、教师个人参考计划总结骨干教师外出学习感 今年我特别有幸参加了市教育局培训中心主办的市级骨干老师培训,在7月5日7月5日这短短1天中我收获颇丰。 在这十几天的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,不管是吉林师范大学副校长的发动报告,依然讲课专家们的培训课及老师们活动等,他们都不顾天气的酷热,他们恪守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。这十天,既繁忙又充实!既疲乏又紧张。但值得欣慰的是,我们的收获是丰盛的:我们进一步把握了课标的精神,领会了教材特色、加强理处理咨询题的才

2、能;我们观摩了名师教学,关注了有效课堂,提高了教学实践水平;协调了口语技巧与综合素养的关系,提高了口语表达水平;强化了我们的专业认识,说明了我们专业开展的途径与方法。还利用5天的时间接受了特别为农村老师预备的计算机课程辅导,更是大开眼界,往常总是在工作中,为了各种计算机难题而四处奔波,四处打询咨询处理方法,在这次学习中,师大的教授们,专门利用课余时间,专门为我们备了半个月的课,把我们在平时遇到的和特别难遇到的咨询题一一列举,并告知了特别多简单的处理途径。我们学习了wo,演示文稿,电子表格,fla动画和ps图片的处理等常用电脑知识,尽管我在学校监管计算机工作,认为本人的计算机水平特别高了,但是,

3、通过此次学习,感受本人是井底之蛙,沧海一粟,为此,我下决心,在以后的工作中一定要吧本人的计算机知识和应用才能提高上去。 短短的1天培训尽管完毕了,让我收获颇丰,好像醍醐灌顶,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感受,培训不仅是对本人知识的扩大、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的生活和学习,指引了方向。在感悟的同时我还深深地体会到以下几点: 做一个有打算有远见的老师经常听到老师说“我天天的忙繁忙碌,可到底在忙什么,我本人也不明白,更不用说什么成绩了,烦死了”,听起来好似特别可笑,但这却是我们特别多人的生活真实写照。整天的忙来忙去,到头来,却不明白本人到底都忙了些什么,尽管教育教学

4、本身确实是由特别多的琐碎小事构成的,但这并不代表我们就确实这么忙,而主要是由于我们的工作没有眉目,没有打算性,也确实是所谓的“碌碌但无为”。事实上,我们在工作的同时,只要稍稍的对本人的工作做一下打算,为本人的教育开展做一下规划,就会从中找到工作的乐趣,成为一个“碌碌有为”“繁忙并欢乐着的人”! 做一个有爱心、有耐心、有责任心的老师。且道出了我们做老师的真理,做一名老师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重担,更担负着一位位学生家长的眷眷之心。老师的职业境地有三种,最低境地“工作仅为养家糊口”,第二境地“为了本人的良心而教学”,最高境地“能享受教学的幸福”,当我们静心反思时,我又属于其中的那种

5、境地呢?一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那但是百分之百,甚至是百分之几百阿! 我们大部分老师也都有了本人的小孩,谁能希望我们本人的小孩遭到不公平的教育呢?而我们又是否做到像对待本人的小孩一样,对待我们的学生呢?是否用真诚、仁慈、谦逊、宽容、爱心、责任心来教育我们的学生呢? 培训已顺利完毕,看一看本人记录的厚厚一本听课笔记,翻一翻本人随手记下的的批注,心中感到十分的欢乐和充实。我深深地明白外在的知识要内化为本人的教学才能,就必须用理性的思维,挑战的目光去审视、吸收、创新。本次培训老师们的“点化”和“引领”,就像老师成长道路上的那盏明灯,使本人豁然活泼,同时也为我本人预备成功“指明方向”。

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