手工diy制作活动方案

《手工diy制作活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《手工diy制作活动方案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、手工diy制作活动方案手工diy制作活动方案1、指导思想为了丰富校园文化生活，积极推进素质教育，营造浓厚的文 化艺术氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，开发学生多方面 潜能，为校园活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造 美的能力，促进学生之间的交流，为热爱艺术的学生提供展现自 我价值的平台。二、活动时间及地点2021年6月5日周一下午第一第三节课（一、二年级）2021年6月12日周一下午第一第三节课（三、四、五年级）南二楼美术室三、参赛对象：一五年级学生四、比赛内容“拼拼贴贴彩色木棒画现场制作比赛比赛主题：充分发挥少年儿童想象力和创造力。要求主题鲜 明，内容健康向上。鼓励艺术创新，展望美

2、好生活。参赛对象：一、二年级学生（每班选出2名学生）比赛要求：1教师引入彩色小木棒的利用，通过欣赏大量图 片，请学生自己尝试拼贴一幅有主题的作品。2运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作。3白胶、剪刀、卡纸由教师提供。比赛时间：6月5日周一下午第一第三节课比赛地点：南二楼美术室评价标准：构图的完整性、画面创意性、表现技法 构图的完整性（5分）：构图饱满、主体突出。 画面创意性（3分）：能添加自己的想象，运用点线面来设 计形象。 表现技法（2分）：注意点和线的疏密对比。“我来变变变纸盘创意手工比赛比赛主题：利用身边常见的一次性纸盘，运用绘画、剪贴等 方式，合理利用材料，发挥想象对纸盘创意设计。参赛对象

3、：三、四、五年级（每班选出2名学生）比赛要求：1记号笔、彩色笔、固体胶或双面胶学生自带。2. 次性纸盘、白胶、剪刀由教师提供。比赛时间：6月12日周一下午第一第三节课比赛地点：南二楼美术室评价标准：造型夸张有趣、材料的适当选择、部件粘贴牢固 造型夸张有趣（5分）：造型夸张大胆、外形有趣。 材料的适当选择（3分）：根据纸盘的特性，选择合适的零 部件设计。 部件粘贴牢固（2分）：各部件粘贴牢固。五、评奖标准手工diy制作活动方案2一、活动内容：1. 全校师生书法大赛2庆六一主题黑板报、手抄报评比3. 学生绘画作品比赛4科技节活动5.学生征文比赛（4一6）6. 舞蹈、器乐、声乐比赛7广播操、回操路队

4、比赛8各班庆六一活动9师生摄影比赛（校园生活）10. 一年级学生入少先队仪式二、具体活动时间及安排：1、少先队入队仪式5月14日（周四）。负责人：2、广播操、回操路队比赛5月21日（周四）下午。负责人：3、全校师生硬笔书法大赛于5月15日（周五）。负责人：4、舞蹈、器乐、声乐比赛5月19、20、21日负责人：5、庆六一黑板报、手抄报（每班3份）评比5月21（周四）。负责人：大队部6、学生绘画比赛5月25、26、27日。负责人:7、征文（快乐童年）评比5月26日。负责人：8、科技节活动负责人：9、师生摄影比赛评比5月20日负责人：10、庆六一文艺演出5月29日举行。负责人：班主任活动组长工作：1

5、、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。2、资料整理要求：比赛方案、所有表、打印活动图片2张、 作品等。三、活动要求：1各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作，比赛类 活动，任何班级及个人不得弃权。2. 参赛学生全部有奖，一、二年级：一等奖4名、二等奖8 名、三等奖12名三-六年级：一等奖2名、二等奖4名、三等奖 6名，并按一等奖5分、二等奖2分、三等奖1分、统计班级总 分，每年级评出一名优秀组织奖。3. 希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。4希望各位老师密切配合，积极参与，使各项活动得以顺利 有序的开展。5充分发挥集体的力量，鼓励多提宝贵意见。6六一节后大队部进行

6、优秀作品展览。7如有疑问请与米老师、项目组长联系。手工diy制作活动方案3设计思路：中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较 困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一 次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳， 我为它起名一一太阳花。它不但美观漂亮而且简单易学，非常 适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。活动目标:1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。2、按规律给纸杯剪花瓣,锻炼幼儿的动手操作能力。3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。4、培养幼儿废物利用的意识。活动准备：纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，太阳花作品一 幅，背景图画一幅

7、。活动过程：一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。画面内容：花园里开满了五颜六色的太阳花，有红的、有 黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么漂 亮花朵是怎么做的吗？小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。二、幼儿操作，教师讲解示范。1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆 条等。3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的太阳花 了。4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的太阳花娃娃了。小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的 材料要及时收拾清理。三、展示背景图画，请幼儿把做好的太阳花粘到上

8、面。1、幼儿共同欣赏，相互评价。2、教师和幼儿一起表演舞蹈我是一朵小花。小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。 如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。手工diy制作活动方案4一、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利 用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性， 增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的 交流，家园互动，共同合作。三、活动地点：幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限六、活动内容幼儿园教育指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙 伴。应本着

9、尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与， 并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增 强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想 象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利 用的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决 定与20XX年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废 为宝的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求：1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长 积极参与活动。2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。4、开展交流评比活动，评选出创意奖、制作奖、观赏奖、 人气奖、意趣奖。

10、5、小班组制作：交通工具（汽车）中班组制作：动物（羊）大班组制作：机器人观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。制作奖：外观美观、做工精致。意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、 创新性。人气奖：欢迎，最有人气的作品。手工diy制作活动方案5一、指导思想：幼儿园教育指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙 伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与， 并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增 强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想 象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利

11、 用的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决 定与20XX年9月16号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧 资源进行“变废为宝的亲子手工制作活动。（具体活动方案如下：二、活动时间：三、活动地点：幼儿园操场四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：“月饼宝盒，变变变”六、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理 念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利 用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性， 增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的 交流，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等 多方面，要注重参加活动

12、的过程，从而提高幼儿的环保意识，增 强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会。七、活动准备：2021年9月15日向每位幼儿发放幼儿园“月饼宝盒， 变变变”亲子环保制作大赛活动通知，动员全体幼儿、家长参 与到这项有意义的活动中来。八、作品要求：1制作材料：废旧的月饼盒子2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼 儿与家长共同参与的制作方式。3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息 和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协 调，大小适中，不易损坏。“月饼宝盒，变变变亲子手工制作邀请函每当中秋之时，你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢! 幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动一一月饼宝盒变变 变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制作一个小作品，充分发 挥家长、幼儿的想象力，提高家长、幼儿的动手操作能力。手工diy制作活动方案