质量与密度综合训练

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1、第六章 综合训练一、选择题1、下列说法中的物体,质量和密度都不变的是 ( )A.被“神七”从地面带入太空的照相机B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一半D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 2、一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较质量减小,密度不变 质量不变,密度不变体积减小,密度减小 体积不变,密度减小 3、托盘天平是科学实验中常用的仪器。下列有关其使用的说法中不正确的是( )A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘上称量 4、关于物体的

2、质量和物质的密度,下列说法中正确的是 ( )A一块冰全部溶化成水后,质量变小,密度不变 B把铜块碾成铜片,质量和密度均不变C宇航员在太空处于失重状态,故质量和密度均为零 D把铁球加热,质量变大,密度变小5、一个实心金属球放在盛满水的杯子里,从杯中溢出10g的水,若把这个金属球放入满煤油(水=1.0103kg/m3,煤油=0.8103kg/m3)的杯子里,溢出煤油的质量为 A12.5g B10g C8g D6.4g6、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是A“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小B“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减

3、小C“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变D“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小 7、四个一样大小和质量相等的空心球,它们分别是铅、铁、铝、铜制成的,空心部分体积最小的是( )A铅球 B铁球 C铝球 D铜球 8、上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是( )A.质量增大,体积增大,密度增大B.质量增大,体积不变,密度增大C.质量增大,体积增大,密度不变D.无法判断 9、下列说法正确的是: 【】 A、一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B、铁的密度比铝的密度大,表

4、示铁的质量大于铝的质量C、铜的密度是8.9 x 103kg/m3 ,表示lm3铜的质量为8. 9 x 103kg D、一钢瓶中充满氧气时氧气的密度为;当用完一半后,钢瓶中的氧气的密度还是为。 10、水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是( )A.温度计中水银的质量不变 B.温度计中水银的体积不变C.温度计中水银的密度不变 D.温度计中水银的温度不变 11、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是( )A1.010kg/m3 B1.1610kg/m3C1.

5、210kg/m3 D1.7510kg/m3 12、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图1所示,由图可知A.a物质的密度最大B.c物质的密度最大C.b物质的密度是2103kg/m3 D.条件不足,无法判断二、填空题13、单位换算:(1) 735mg = t;(2) 19.3g/3 = kg/m3;(3) 425ml = m3. 14、如图9所示,盒装纯牛奶的体积为 m3.若该牛奶的密度是1.2103kg/m3,则该盒牛奶的质量为 kg.喝掉一半后,牛奶的密度将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。15、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出了如图5

6、所示的图像。由图像可知,甲、乙两种物质中, 物质的密度较大;相同体积的甲、乙两种物质, 质量较大。16、某同学用托盘天平称量物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节。由于疏忽,当游码位于0.1g位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后将待测物体放在天平左盘,砝码放在天平右盘。当天平右盘放入20g砝码2个,5g砝码1个时,天平指针恰好又指在标尺中间的红线上,则被测物体的实际质量为 g。 17、天平应放在 台上,调节平衡前应将游码拨到标尺的 处。调节平衡时,如发现指针偏向分度盘中央线左侧,应旋转 使它向 移动。用天平测质量时,物体应放在 盘内,向右移动游码相当于向盘中添

7、加 。使用量筒前,应观察它的 和 ,读数时视线应与 相平;若液面呈凹形,则应以凹形 为准。 18、点燃两支长度不同的蜡烛,将其固定在桌面上,如图5所示。如果用玻璃烧杯将两支蜡烛罩在里面,发现较长的一支蜡烛先熄灭,这是由于燃烧产生的高温的二氧化碳气体的密度比空气密度要 ,从而二氧化碳气体 (填“上升”或“下降”)的缘故。19、有甲、乙两金属,甲的密度与乙的密度之比为2:5,甲的质量与乙的质量之比为1: 2,那么甲的体积是乙的体积的_。 20、用量筒盛某种液体,测的液体体积V和液体与量筒共同质量m的关系如图所示,则量筒的质量为_ g,液体的密度为_ g/cm3。三、实验,探究题21、某市油菜获得大

8、面积的丰收,种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校,进行了下面的实验:a将托盘天平放到水平台上,把_,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡。b在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡。结果如下图所示,菜籽质量为_g。c将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面_,读出体积为80cm3。d计算出菜籽密度为_kgm3,王叔家仓库菜籽的总质量为_kg。 22、在讨论物体质量大小时,有位同学说“铁块的质量比木块大”。这位同学的说法引起了大家的激烈争论。好学的强强同学利用物理课外

9、活动时间在实验室对“物体的质量与体积的关系”进行了探究。首先,他取形状规则、体积不同的木块两块,用天平和直尺把它们的质量和体积分别测算出来;接着,取体积不同的两块实心铁块,用天平和量筒把它们的质量和体积也分别测量出来;最后,算出相应的质量与体积之比。(见表)实验次数物体质量(g)体积(cm3)质量与体积之比(gcm-3)1干松木18.817.80.492干松木219.739.30.503铁块183.610.67.894铁块2164.420.87.90通过分析实验1和2,以及3和4,他得出的结论是:_;综上所述,“铁块的质量比木块大”这个说法是不科学的,它的成立是有条件的,这个条件就是:_;用调节好了的天平测出某石块的的质量如图甲所示,用细线拴好小石块,放入盛有60mL水的量筒中,结果如图乙所示,则小石块的体积为_cm3;那么,该小石块的密度为_kg/m3。 四、计算题23、有一个玻璃瓶质量为300g,装满水时总质量为800g,装满另一种液体时总质量为700g,求:这个瓶的容积是多少L?另一种液体的密度是多少kg/m3?这个瓶子装满密度为1.8103kg/m3的硫酸后总质量是多少kg? 24、一个铁球,质量为0.39kg,而体积为100cm ,那么这个铁球是否为空心的?若为空心的,其空心部分注满水,则此球的总质量又是多大?(铁是7.810kg/m)

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