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1、幼儿园亲子个人的活动方案 为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面方案。我们应当怎么制定方案呢?下面我带来幼儿园亲子个人的活动方案，盼望大家喜爱。 幼儿园亲子个人的活动方案1 一、活动名称: 秋天真漂亮 二、设计思路: 为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与老师之间的互动关系，为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的学问，我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验.实践活动带来的欢乐，并激发孩子们的奇怪心和探究欲。 三、活动地点: 杭州花港观鱼 四、活动时间: 20_年10月17日 五、活动目标: 1、通过秋游亲子活动，增进幼儿
2、与父母间的亲情及家长与老师之间的互动的关系。 2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷神秘，体验活动的乐趣。 六、活动预备: 请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐，老师预备好嬉戏材料。 七、活动过程: 1、活动前谈话:训练幼儿要留意平安，拉着大人的手走。要爱惜花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照看好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规章。鼓舞幼儿能去大胆地发觉、大胆地提问。 2、清点人数，支配座位，组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。 3、老师和家长、小伴侣一起参观花港观鱼，感受秋天大自然的美。 4、老师组织一个亲子嬉戏“两人三足走”，进展幼儿走的动作，增进幼儿与父母间的
3、亲情和默契感。 5、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景，看谁拍得最美。 6、共享美食。鼓舞幼儿大方地与同伴交换食物，培育幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。 7、秋游亲子活动结束，集体乘车回幼儿园。 8、在班级网页上进行摄影作品展现活动。 幼儿园亲子个人的活动方案2 嬉戏一：采蘑菇 嬉戏玩法： 8人一组,幼儿提着篮子从起点动身,到达目的地,捡起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。 活动规章： 幼儿要把地上的蘑菇，全都捡起来放到篮子里才能原路返回。 嬉戏二：袋鼠跳 嬉戏玩法： 幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点动身，先到达终点者成功。 嬉戏规章
4、： 家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。 嬉戏三：友情赛拔河 嬉戏玩法： 三回合定胜败。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 幼儿园亲子个人的活动方案3 设计意图： 通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，让幼儿充分了解母亲，并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人，喜爱劳动的习惯。 一、活动主题 我爱妈妈或幸福手牵手 活动地点：各班级教室 活动时间： 二、活动目标 1、让幼儿知道三八妇女节是妈妈、奶奶的节日。 2、通过表演和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。
5、3、愿意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情。 三、活动前预备 1、预备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如我的好妈妈、世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等。各班级自行制定。 2、通知妈妈参与活动。 3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。 3、活动材料预备： (1)给妈妈的礼物。如：贺卡、小红花等。 (2)每班预备：暖瓶35个，家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。 四、活动过程 (一)欢迎仪式 1、老师致欢迎词。 2、幼儿入场。 主持语：友爱的小伴侣们，你们知道三八妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小伴侣们说的真好，那你们喜爱你们的妈妈吗?(喜爱)今日，我们将妈妈请来和我们一起欢庆节日，你们兴奋吗?现在我们以热
6、闹的掌声欢迎妈妈的到来。 (二)节目表演(歌曲或朗诵等) 让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。 主持语：孩子们，今日是妈妈的节日，就让我们大声地唱出，我们对妈妈的爱。 (三)赞美妈妈(说出我对你的爱) 让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感谢之情。 主持语：是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最宏大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给妈妈听的，现在我们请小伴侣来说一说，妈妈是怎样辛苦的。最终，全体小伴侣一起说妈妈，我爱你，妈妈，辛苦了。 (四)关怀妈妈 通过亲子间的活动沟通，让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。 1、我喂妈妈吃糖(吃橘子) 主持
7、语：妈妈平常很辛苦，以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃，现在，我们长大了，会做许多事情，今日，让妈妈们好好的休息一下，我们来喂妈妈吃糖好吗? 过程中：播放轻音乐，老师说：一个糖代表孩子的一片孝心，一片爱心。 2、我给妈妈洗洗脚 主持语：从小到大，始终是妈妈给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸，他们是那么的辛苦，今日，我们的珍宝，要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。 留意事项：家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿开头给妈妈洗脚。洗完后，家长和孩子将水倒掉，有力量的可以让孩子自己倒。 播放音乐。老师说：孩子，是父母的心肝，平常妈妈对孩子的爱，今日换来了孩子对
8、妈妈的爱，我们的孩子一每天长大了，他们是我们的盼望，我们的将来。 结束后，可以请个别家长发表一下感受。 (五)送礼物 主持语：孩子们，今日是妈妈的节日，你们有没有礼物要送给妈妈呀，现在，请孩子们把自己预备好的礼物送给妈妈，送的时候还要亲亲妈妈，并说一些祝愿的话。(老师提前教好) 主持语：今日，宝宝和妈妈们团聚一堂，共度妈妈的节日，你们快乐吗?最终，我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲。 结束语：祝全部的妈妈们，青春永驻，幸福永存，让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今日，我爱妈妈主题活动到此结束，感谢各位的参加。 幼儿园亲子个人的活动方案4 活动时间： 20_年10月30日(星期日) 早上8：
9、3010：00(1小时30分钟) 目的： 促进幼儿与家长之间的亲密协作，增进彼此之间的感情。 活动过程： 一、开场白： 生命在于运动!在这欢乐的日子里，我们幼儿园小伴侣迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大伴侣。小伴侣，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在竞赛的开头，先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小伴侣们对这次竞赛非常有信念，让我们赛出友情，赛出精神。 二、下面进入我们的亲子嬉戏环节。 1、活板桥 嬉戏玩法： 嬉戏分两比较赛，每队相同人数。 每个家庭两块纸板，家
10、长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一齐跑回原地，最快送完为获胜者。 嬉戏规章： 前进时脚不离纸板。 2、二人三足 嬉戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐，站在起跑线后，听到口令，一齐跑向终点，然后回到，先回到终点的为成功者。 3、踩气球 嬉戏玩法： 家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。 4、小树熊 幼儿抱在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一齐跑，绕过弯处，之后往回跑，谁先跑到终点谁就是成功者。 5、打保龄球 嬉戏预备：矿泉水瓶2个，球2个嬉戏玩法：幼儿在指定地位，用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒
11、。然后同家长跑回起点就算贏。 6、运西瓜 嬉戏预备：西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。 嬉戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球预备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到，谁最快回来的那组为胜。 7、袋鼠跳 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处，然后同家长一齐走回来，先到的为成功者。 8、推小球 家长把球推到转变弯处，然后幼儿把球推回起点就算成功者。 9、夹球跑 嬉戏玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，连续走。 10、欢乐一家人 嬉戏规章：孩子投球，爸爸拿桶子接球
12、，妈妈指导投中1个后，爸爸妈妈孩子回到，以先回到到起跑线者为胜。 三、结束语指导 在欢快的氛围中，我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会，我们的感受必需都很深。小伴侣们展现了个人的魅力，小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的专心合作精神。我想说“小伴侣真棒!大伴侣更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是这天大家都很欢乐，最终祝小伴侣们健康成长，祝我们的家长伴侣们家庭幸福、永久欢乐! 幼儿园亲子个人的活动方案5 活动1：瓷砖画(给爱我和我爱的人) 活动目标： 1、利用废旧的瓷砖作画，增进幼儿与母亲之间的情感沟通。 2、培育幼儿的表达与表现美的力量。 活动预备：油画棒、瓷砖、抹布等 活动过程： 1、预备
13、一块瓷砖或地砖。清洗洁净，保持干燥。 2、活动中由家长和孩子共同使用油画棒，完成一幅瓷砖画。 活动2：变废为宝 活动目标： 1、利用各种回收物，进行手工制作，使幼儿理解变废为宝的意义。 2、培育幼儿的动手力量。 活动预备：回收物，各种纸剪刀、胶水、双面胶等 活动过程： 一、在成人的指导下幼儿利用回收物完成一项作品。 二、纸袋机器人活动预备：各种纸袋，彩纸，剪刀、胶水、双面胶等活动过程： 1、预备各种包装袋一个(可以是纸袋、纸盒等) 2、用纸条制作机器人的手。 3、贴在纸袋上，完成。悬挂在家中，美化环境。 活动3：种子小镜框(父亲的礼物) 活动目标： 1、感谢父亲的哺育之恩。增进父子、父女之间的情感。 2、动手为父亲做礼物，培育幼儿的动手力量。 活动预备：各种.种子(小米、赤豆、黄豆、绿豆等)，双面胶、孩子与父亲的照片。 活动过程： 1、收集照片 2、制作“种子镜框”，将纸剪成爱心状，在爱心的四周贴上各种.种子。 3、把爸爸的照片贴在爱心的中间，并送给父亲。 活动4：小小蛋壳画 活动目标： 1、使用蛋壳作画，使幼儿知道小小的蛋壳也是有用的。 2、进一步增加孩子的环保意识。 活动预备：鸭蛋、蜡笔、彩泥 活动过程： 1、鸭蛋中的蛋清和蛋黄清出，用水冲洗洁净，并晾干。 2、在蛋壳上画出孩子想画的内容。 3、用彩泥作为底座，固定站立，成为家中漂亮的小摆设 幼儿园亲子个人的活动方案
