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1、作文之步步追问ppt课件目录引言作文的构成要素步步追问法的介绍步步追问法在写作中的应用学生作文步步追问实例分析总结与展望01引言Part0102课程背景步步追问法作为一种有效的思维方式，能够帮助学生深入挖掘主题，拓展思路，提高写作水平。当前学生作文存在的主要问题：内容空洞、缺乏深度、表达方式单一等。课程目标掌握步步追问法的思维方式，学会如何运用这种方法进行写作。通过实际操作和案例分析，提高学生的写作能力和思维水平。培养学生的批判性思维和创造性思维，促进其全面发展。02作文的构成要素Part总结词主题是作文的核心，是文章所要表达的中心思想。详细描述主题是作文的灵魂，是作者通过文字所要传达给读者的
2、主要信息。一个好的主题应该明确、简洁，能够吸引读者的注意力并引发共鸣。在写作过程中，作者需要反复思考和提炼主题，确保文章内容紧扣主题，避免偏离。主题结构是作文的骨架，是文章的组织形式和逻辑关系。总结词结构是作文的重要组成部分，它决定了文章的布局和条理。一个好的结构应该清晰、完整，能够让读者在阅读过程中感受到文章的层次感和逻辑性。作者在写作时应该合理安排段落和布局，使文章结构紧凑、连贯，有助于读者理解和接受文章内容。详细描述结构总结词语言是作文的表达工具，是作者与读者沟通的媒介。详细描述语言是作文的载体，是作者表达思想感情的主要手段。一个好的语言应该准确、生动，能够恰当地表达作者的意图和情感。在
3、写作时，作者需要注意语言的运用，避免使用生僻字词和复杂的句式，尽量使用通俗易懂、自然流畅的语言，使读者能够轻松地理解文章内容。语言素材素材是作文的支撑，是作者用来证明和丰富主题的事实和例子。总结词素材是作文的重要组成部分，它能够使文章内容更加丰富、具体、生动。一个好的素材应该贴切、典型，能够有力地支持文章的主题和观点。在写作时，作者需要选择恰当的素材，并对其进行合理的组织和安排，使文章内容更加充实、有说服力。同时，作者还需要注意素材的真实性和可靠性，避免使用虚假或未经证实的材料。详细描述03步步追问法的介绍Part什么是步步追问法步步追问法是一种引导学生深入思考、挖掘主题、丰富内容、提升表达能
4、力的写作教学方法。通过引导学生对题目、主题、素材等进行一系列的追问，促使学生逐步深入思考，形成有深度、有条理的写作思路。STEP01STEP02STEP03步步追问法的优势通过追问的方式，引导学生对主题进行深入思考，培养其批判性思维和独立思考能力。帮助学生构建清晰的写作框架，提高文章条理性和逻辑性。帮助学生打开思路，激发写作灵感，解决无从下手的问题。如何实施步步追问法针对题目或主题，提出一系列相关问题，引导学生进行思考和回答。在学生完成写作后，进行互评和修改，进一步提高学生的写作能力和思维水平。在学生回答问题的过程中，不断追问，促使其深入挖掘主题和素材。通过小组讨论、比较、归纳等方法，引导学生
5、整理思路，形成完整的写作提纲。04步步追问法在写作中的应用Part总结词通过追问，明确文章的核心观点和主题。详细描述在写作前，通过自问自答的方式，明确文章的主题和要表达的核心观点。例如，可以问自己“这篇文章要解决什么问题？”、“这个主题有哪些方面需要探讨？”等问题，从而帮助自己更好地把握主题。确定主题的追问VS通过追问，设计文章的整体结构和逻辑关系。详细描述在确定主题后，进一步追问自己如何安排文章的结构和段落。例如，可以问自己“文章分为几个部分？”、“每个部分要讲述的内容是什么？”、“各部分之间如何衔接？”等问题，从而构建出清晰、有逻辑的文章结构。总结词构建结构的追问通过追问，选择恰当、精炼的
6、词语和表达方式。总结词在写作过程中，不断追问自己如何更好地表达思想。例如，可以问自己“这个词语是否准确？”、“这个句子是否通顺？”、“有没有更生动的表达方式？”等问题，从而锤炼语言，使文章更加流畅、生动。详细描述锤炼语言的追问通过追问，筛选和组织相关素材，支持文章观点。在选择素材时，追问自己这些素材是否与主题相关、是否具有代表性。例如，可以问自己“这个例子是否恰当？”、“这个数据是否可靠？”、“这个故事是否有助于说明观点？”等问题，从而选择出最有说服力的素材，增强文章的说服力。总结词详细描述选择素材的追问05学生作文步步追问实例分析Part逻辑清晰，步步深入学生在描述自己的观点时，能够按照一定
7、的逻辑顺序，从问题的提出到分析再到结论，逐步深入，使得整个论述过程条理清晰，易于理解。学生作文步步追问实例一详细描述总结词思维缜密，注重细节总结词学生在分析问题时，能够注意到各种细节，并且能够从多个角度进行思考，提出多种可能性，展现出缜密的思维品质。详细描述学生作文步步追问实例二学生作文步步追问实例三总结词观点鲜明，论据有力详细描述学生在阐述自己的观点时，能够提供有力的论据支持，使得自己的观点更加有说服力。同时，学生的观点表达清晰，立场坚定，不轻易被他人的观点所左右。06总结与展望Part课程内容详解课程详细解析了步步追问的五个步骤，包括审题、构思、选材、表达和修改，以及每个步骤的具体操作方法和注意事项。课程实践与案例分析通过丰富的实践案例，让学生亲身体验步步追问的方法，并从中学习如何运用该方法进行写作。作文之步步追问的核心理念本课程介绍了如何通过步步追问的方式，引导学生深入思考，激发写作灵感，提升写作能力。本课程的主要内容回顾随着教育改革的深入，作文教学将更加注重学生的思维能力、创新能力和表达能力的培养。作文教学发展趋势利用信息技术手段，如人工智能、大数据等，为作文教学提供更丰富的教学资源和更高效的教学方式。新技术的应用作文教学将与其他学科进行更紧密的结合，以拓展学生的知识视野，提高综合素质。跨学科融合对未来作文教学的展望THANKS感谢您的观看
