本科函授毕业生自我鉴定.doc

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1、本科函授毕业生自我鉴定本科函授毕业生自我鉴定本科函授毕业生自我鉴定1从刚进大学的七月流火到离校时的骄阳似火,仿佛什么都没有改变,照旧是夏天,照旧让人心情难以平静,但不同的是,一个是冲动一个是难过。大学里从没想过我会这么快就会毕业分开,四年的光阴眨眼间就到了头,我们就要分开这所大学。想了想,还是给自己写一个总结,纪念一下自己在这四年的大学光阴里的收获与与遗憾:一、骄傲的成绩进入大学,学习的专业并不是我心仪的,我是因为分数不太够被调剂到会计专业的,但是我并没有因此而颓废放弃自己,我相信在任何一行,只要自己可以努力去学努力去做,都可以做出好的成绩。所以在学下的专业学习方面,我从来没有落下过。在大学的

2、四年里面,我没有逃过一节课,没有任何一次迟到过,每次按时完成专业导师布置的作业。凭借自己的努力,在这个不是很感兴趣的专业里面,我也保持着院里绩点前三的耀眼成绩,连续三年拿到了学校里面的奖学金,还有一次院级奖学金。拿到了两张校级优秀学生的证书和一个优秀团员的证书。在大学里面,我一直坚持学习,在大二下学期的时候我参加了英语四级考试,并且一次就通过了考验,成功过了四级,并且在大三上学期的时候参加了英语六级考试,并且通过;在大二上学期的时候拿到了普通话一乙的证书(后面还考过一次,照旧是一乙级别);在大三上学期的时候参加了初会的考试,后面成功通过。在学校里面我并没有参加什么学生组织,只是因为自己会吉他而

3、参加了音乐社团,大学四年里面屡次通过社团参加了学校了组织的各种活动和表演,例如迎新大会,元旦晚会等等,其中有一次我们社团还被隔壁学校邀请过去表演。其中我还有过屡次的兼职,在周末以及寒暑假的时候跟同学出去兼职,在赚到一定的金钱的同时还积累了工作经历,影响最大的时候是大三的暑假通过朋友的关系,我们进入了一家会计公司进展实习,有了这个经历,在我们大四出去实习的时候有很大的帮助,面试的时候有好几家公司看到我们有工作经历都向我们递出了offer。二、遗憾的收尾我最感兴趣的专业是汉语言,就是从事教育行业,但是因为分数的原因没有进,在大学的时候,我有在学习专业的同时学习老师类的知识,在大三的时候报考了老师资

4、格证考试,但是因为挂了一门,所以没有一次通过,后面等我考过的时候,结果因为要出去实习,而没有时间去备考,所以遗憾之下放弃了报考面试,这是我在大学里面没有到达的目的。都说大学不谈恋爱就相当于没有上大学,我们专业是非常受女生欢送的专业,所以我们专业女生占了大多数,听书我们后面哪一届的男女比例甚至到达了2:8,但是很难过,在大学四年我还是没有收获一份恋情难过。这些就是我在xx大学里面的一些收获与遗憾吧,总的来说我的大学四年还是不算颓废的,相比周边的朋友,我还是算一个比拟爱学习的孩子吧。本科函授毕业生自我鉴定2几年多的大学生活就要完毕了,几年的财务会计专业的学习和丰富的课余社会理论经历,培养了我对会计

5、职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的根底。同时,大学生活的学习和理论,让我从对会计专业懵懂无知的门外汉蜕变成一个会计学的新学者,接触了社会,脱离了幼稚、急躁和不实在际,心理上更加成熟、坚决,为走上会计工作岗位做好了心理准备。通过扎实学习根底会计学、本钱会计、财务会计、管理睬计等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的根本理论、根本知识、技能和方法,在此根底上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用才能以及社交才能的锻炼,在专业知识上,一直以“一专多能,全面开展”严格要求自己,通过扎实学习根底会计学、本钱会计、中级财务会计、管理睬计等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的根本理论、

6、根本知识、技能和方法,在此根底上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用才能的锻炼,可以熟悉运用会计电算化软件(如用友),并能纯熟操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,进步工作效率及质量打下了坚实的根底。工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。假期期间,我还积极参加社会理论。这些锻炼使我的社会适应才能、管理、组织和协调才能得到很大的进步,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵敏。生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原那么,敢于批评与自我批评,培养

7、了很强的生活自理才能,性格开朗,老实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。我热衷于参加各类志愿者活动,尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加各项理论活动,课余时间注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛(如篮球,羽毛球),懂得幸福生活的首要条件,就是具备安康的体魄。我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,老实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。假设要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人才能是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。我所拥有的

8、是年轻和知识,使我不畏困难,擅长考虑,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以进步自己的思想觉悟和政治素质,并深化理解作为一名合格的会计,所需的理性思维和较稳定的法律意识。我积极要求进步,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,平时注重加强政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,进步了自己的政策程度及明确是非的才能。通过几年会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识构造和业务程度方面得到了极大的进步,而且培养了我一定的自学才能、创新才能和团体合作精神。虽然大学

9、生活就要完毕了,但他既是终点也是起点。即将踏入社会的我,对自己的总结和期望是:面对过去,无怨无悔。面对如今,淡定沉着。面对将来,自信坚决。在这将挥手辞别学校的时候,我将以饱满的热情、坚决的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,进步自己,适应工作的需要。在这将挥手辞别学校的时候,我将以饱满的热情、坚决的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业安康、快速开展作奉献。本科函授毕业生自我鉴定3光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点

10、点滴滴仍然明晰清楚。自从_年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事那么向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐函授英语本科毕业自我鉴定函授英语本科毕业自我鉴定。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联络,把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步,先概括如下:思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程

11、教育学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大进步了业务才能。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育理论中,效果效果相当不错。专业技能:本人是一名幼儿老师,在校我们学习了不光教育学、心理学,还有幼儿卫生与营养学、家庭教育学等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,进步了教育教学才能,而且更加

12、坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。本科函授毕业生自我鉴定4春去秋来来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了,暮然回首,过去的一切深深的烙在我这颗心上,当中有成功的欢喜,又失败的失落,人生就是喜怒哀乐,我们要懂得怎样去把握与掌控自己的人生。四年的大学生活给了我很多自我挑战的时机,如大学生艺术团参加表演,书画艺术协会竞选,在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的才能。这些经历使我明白有些事情假如尝试了,成功的时机就有一半,假如不去尝试,成功的几率只能为零。时机降临时,我们就要好好地把握住。大学4年

13、学习成绩不是非常好,我努力着做得更好,本着“团结、奋进、务实、创新”时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛与困苦,向自己的目的看齐,向成功的此岸迈进。在学习的过程中收获了很多。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓重的师生友情,一天老师说这几年来他上我们班的课,学生根本都到齐了,那是因为我们都喜欢这个老师的讲课,讲的很实在,他无私的把经历传于我们,以便于以后我们自己在学习与生活上遇到困难自己能即使的解决等等,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,以诚待人,热心待人,乐于助人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助

14、别人的同时也是在帮助自己,一直以来我觉得假如自己有那才能,能帮就帮帮身边需要帮助的人,以真心去给予帮助,你也开心,别人也感谢,一举两得,何乐而不为。集体生活使我懂得了要主动去谅解别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地考虑,“求人不如求己”、“吃亏就是占廉价”,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。我只是一个很普通很普通的一个学生,多方面还不能想到做到,但是我一直追求公平正义,很多时候我当着老师的面说直话,这也许是对他们的不尊重,但是实际上我早已经超越了那种狭

15、隘,很少有私人恩怨,更不会由于某些私事来都是报复。本科函授毕业生自我鉴定5光阴飞逝,转眼间我我的大学三年学习生活已接近尾声。即将毕业的我回忆以往的足迹,点点滴滴仍然明晰清楚。通过三年的大学学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的进步,详细概括如下:(二)业务知识:在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习管理睬计、本钱会计、财务管理、审计学等各门课程,系统地掌握了本专业所必需的根本理论、根本知识、技能和方法。在此根底上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用才能的锻炼,能纯熟运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,进步工

16、作效率及质量打下了坚实的根底。(三)专业技能:财务会计是一门实务操作性很强的学科,我非常珍惜这次难得的学习时机。作为一名在岗工作的财务人员,我一直以一专多能,全面开展严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。三年的学习生活,使我的知识程度、思想境界、工作才能等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚决的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。本科函授毕业生自我鉴定6光阴荏苒,短短三年的学习生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教导,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间

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