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1、南州六月荔枝丹导学案课前导学单应用类知识说明文知识：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文实用性很强，它包括 广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。通常情况下，说明文大致包括三种具体样式：1、带有一定文艺性的，指科学小品如南州六月荔枝丹2、科普性为主的如 向沙漠进军宇宙里有些什么3、实用性的，如说明书、解说词等说明文的特点：1、说明的中心鲜明突出。就一篇说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个，各段文章也有一个说 明中心，它们是为总的说明中心服务的。2、具有科学性。说明文有很高的科学性
2、。它要求在说明事物时，力求正确，不夸大，不缩小，按 照事物的本来面目进行反映，要实事求是。3、富有条理性。说明文都具有条理性。在说明事物时，要求头绪清楚，井井 有条。（1）空间顺序 从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北， 或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。（2） 时间顺序即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡 的过程。3）逻辑顺序 从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条 理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就 形成了一种并列关系。4、说明方法常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方
3、，画 图表，作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。识记类知识一、作者简介：贾祖璋是我国著名的老科普家，生于1901年，浙江省海宁县人。他著有 中国植物图鉴等专著，他的鸟类概论是我国最早的一部现代鸟类学著作，1931年 出版。解放前，他还出版过鸟与文学、动物珍话、生活素描等，解放后出版的有 生物科学小品集生物学碎锦，其中的南州六月荔枝丹写于1979年5月。他集创作、 编著、翻译科学读物于一身，是我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。二、题解：荔 枝明陈辉南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干
4、。本文属于科学小品，是说明文的一种。所谓小品就是随笔之类的小文章，科学小品则 是介绍科学常识的文艺性说明文，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。附：白居易荔枝图序荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟；朵如 葡萄；核如枇杷；壳如红缯；膜如紫绡；瓢肉莹白如冰雪；浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其 实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。课中小测练习（A级）基础知识1. 阅读课文，列出文章的结构提纲，然后说说本文是按什么顺序说明荔枝的？2. 本文主要介绍了荔枝的哪些特点？（两个词语）3. 第一段引用老师讲授白居易的荔枝图序的例子起到
5、怎样的作用？4. 作者说“白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处”，这里的不足 之处指的是什么？5. 荔枝的外壳有何特点？它由哪两部分组成？6. 文章引用“飞焰欲横天”“红云几万重”“南州六月荔枝丹”这些诗句，有什么作用？（B级）7.作者在说明荔枝果实形状的时候，主要采用了哪些说明方法?作用是什么？（B级）8.和白居易的荔枝图序相比，在对荔枝膜的描述中，引用明代徐勃的咏 荔枝膜诗的作用是什么？（B级）9.根据作者的介绍，什么才是真正的果肉？（B级）10.我们所品尝的果肉实际上是什么东西？（B级）11.作者是如何介绍荔枝的花的?（C级）12. “南州六月荔枝丹”是明朝陈辉荔枝诗中的句子。用古诗命题蕴藉含 蓄，引人入胜。说说本文标题的含义。（D级）13.作者在说明过程中用词准确无误，试举例说明。（D级）14.本文不仅仅使用说明的方法，同时也运用了描写等手法，请举例说明。（B级）15.作者运用大量比喻说明荔枝，这样写有什么好处?请举例说明。_ _M_ _， _ 问题生成评价单班级:教师姓名:请教师把自己生成的问题归纳在下面:请把学生各小组生成的问题优化后归纳在下面:签字:同行评 价意见
