五年级下册数学期中试卷

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1、五年级下册数学期中试卷(一)一、填空。(每空1分,共25分)1钟面上时针从“1” 绕点O顺时针旋转60后指向( );指针从“1” 绕 点O逆时针旋转90后指向( )。2的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位是最小的质数。33立方分米18立方厘米=( )立方厘米,11厘米=( )米(要填分数)。4在1,2,3,6,9,12,15,24中,6的因数有( ),6的倍数有( )。 5一个三位数46,当中填( )时,是2,3的倍数;填( )时,是3,5的倍数。6三个连续奇数,中间一个是a,其它两个分别是( )和( )。7在下列( )里 填上适当的分数。8的分子增加12后,要使分数的大小不变,分

2、母应增加( )。9一个长方体,长4米,宽3米,高2米,它的棱长和是( )米,体积是( )立方米。 10. 一个正方体棱长总和是36厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。11、 有10克糖溶解在50克水中,糖占糖水的,糖占水的。12、已知 a=2235 b=257,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。12、 一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.6平方分米,这段长方体钢材的体积是( )立方分米。二、选择:将正确答案的序号填在括号里。(8分)1两个奇数的和一定是()。A、偶数 B、奇数 C、质数 D、互质数2分母是5的真分数有( )个。A3 B4 C

3、5 D63把7米长的铁丝截成9段,每段占全长的( )。A、 B、米 C、 D、米。4从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如下图) ,它的表面积( ) 。A和原来同样大 B比原来小 C 比原来大 D无法判断5、一个正方体棱长之和是36厘米,它的表面积是( )平方厘米。A、54 B、72 C、366、 a和b是互质数,a和b的最大公约数是( );最小公倍数是( )。A、a B、b C、1 D、ab7、 至少要用( )个同样的正方体才能拼成一个新的正方体。A、 4 B、 8 C、 16 D、 248、在下面几组数中,( )组中的两个数既是合数,又是互质数。A、 5和24 B、 8和

4、15 C、 4和30三、判断:(对的打“”,错的打“”)。(10分)1棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。 ( )2体积相等的两个正方体,表面积也一定相等。 ( )3所有的质数都是奇数。 ( )420本书分给4位小朋友,每人得5本。 ( )5把3块饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的。( )6、一个非0自然数不是质数,就是合数。 ( )7、正方体棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。( )8、两个数的最小公倍数一定比这两个数大。( )9、通分就是把异分母分数化成同分母分数。( )10、假分数都大于1,真分数都小于1。( )四、计算:求下面长方体和正方体的体积(单位:厘米)(26分) 1、求下

5、面两个数的最大公约数和最小公倍数。(1) 25和40 (2) 48和36 (3)15和45 (4)7和102、 求下面三个数的最小公倍数。(1)12、16和30 (2) 6、15和20 (3)3、9和43、比较下面两组分数的大小,并用“”号连接。(1)、和 (2)、和4、把下在的假分数化成整数或带分数。=( ) =( ) =( ) =( )五、画图。(4分)1画出图形的另一半,使它成为一个 2画出三角形AOB 绕O点顺时 轴对称图形。 针旋转90度后的图形。 解决问题一、列式解答。(共27分)1五(1)班有学生50人,其中有女生21人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?(4分)2一间长方体的

6、房间,长6米、宽4米、高2.5米。现在要粉刷它的四面墙壁(其中门窗占8平方米不刷)。这个房间的粉刷面积是多少平方米?(4分)3学校要砌一道长20米,宽24厘米、高2米的墙,每立方米需要砖525块,学校需要买多少块砖?(4分)4一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米?(4分)5做一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体木箱(有盖)。(1)做一个木箱至少需要多少平方分米木板?(2分)(2)这个木箱的占地面积是多少?(1分)(3)这个木箱的体积是多少立方分米?(1分)6、有三根木条,分别长12cm 、16cm、 44cm,要把它们截成同样长的小棒,不能有剩余,每根小棒最长是多少cm?一共可以截成多少根小棒?(4分)7、小兔子分萝卜,每5个分一份,多一个,每6个分一份,多1个,你知道小兔子至少有多少个萝卜吗?(3分)附加题:猜电话号码。(7分)0793 A B C D E F G 提示:A:5的最小倍数 B:最小的自然数 C:5的最大因数 D:它既是4的倍数,又是4的因数 E:它的所有因数是1,2,3,6 F:它的所有因数是1, 3 G:它只有一个因数 这个电话号码就是

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