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1、东胜区教研中心小教室工作计划20092010学年度第一学期一、基本构想 本学期小学教研室将本着“勤奋踏实、讲究实效”的工作态度，努力实践“研训更深一点、管理更严一点、指导更实一点、服务更细一点”的工作要求，全力体现“质量是目的，队伍是关键，教研、课堂、培训、学习是途径”的教研思路。进一步完善教研模式，以有效地提高全区小学教师队伍的整体素质为手段，以研究课堂教学为驱动，带动教、研、训、学一体化，形成扎根课堂，促进教师、学生发展的教研机制；大力推进教育创新，以全面推进素质教育，稳步提高全区小学教育教学质量为目标，构建一切工作面向教学，研究教学，指导教学，改革教学，服务教学，提高教学的教研文化，为打
2、造东胜教育的品牌而努力。二、目标分化将本学期的工作目标做一分化，将体现为以下三个层面：1、课堂教学主抓青年教师，兼顾其他教师。2、培训学习学校教科室主抓，教研中心抽查。3、课题研究主抓重点课题，兼顾校本课题。三、工作要点及措施1、加大对青年教师课堂教学的指导力度，提高青年教师专业化水平。对20072009年录用的教师进行分批、分次培养。具体做法是：学校上报本学期重点培养对象学校业务人员观课、磨课、议课教研员、优秀骨干教师到校观课、议课教研中心搭建平台展示汇报。本学期教师重点培养对象上报要求：未参加过东胜区基本功大赛，年龄在35岁以下的教师。一小八小、十一小、十二小、纺小、万佳、鸿波13所学校，
3、每校上报语文教师10名，数学教师6名；九小、铁小、吉小、滨河、万正、学苑小学、东方实验小学7所学校，每校上报语文教师6名，数学教师4名，以上所有学校英语、音乐、体育学科不限制，可以全报。5所农村学校实行蹲点制，全体教师列入指导范围之内。2、多措并举，促使学科中心组活动高效运行。本学期，各学科要紧紧围绕“提高课堂教学有效性”这一目标开展系列性的活动，以有针对性的研究专题为主线，以扎实有效的研讨活动为载体，充分发挥教师主动参与教研的主体作用。尤其注重各种课型的研究、总结、提升，注重研究课程改革中的倾向性问题，确实提高课堂教学效率，培养青年教师成长。发现好的课例录像跟踪。（9月7日9月13日、10月
4、12日10月18日、11月2日11月8日为学科中心组活动周。）3、继续关注农村学校，开展骨干教师支教活动。语、数、英、音、体、美同时进行，充分发挥骨干教师的示范作用。4、做好已在区内全面铺开的三大课题的研究指导工作，在课题落实方面，体现以活动促研究，在研究中成长，在研究中提升，在研究中发展的思路。课题负责人要注重培养实验典型校，在全区总结、推广，同时也要解决实际存在的问题，争取本年度使三大课题的研究向纵深发展一大步。本学期将抽查各学校校本课题研究的情况并组织东胜区第二届新教育实验推进活动。9所实验校提前做好准备，将能反应新教育实验的有效研究进行展示。每校活动时间为半天，实验校的实验老师和负责人
5、巡回参观学习，为新教育实验在东胜有效地落实付出更多的努力。5、组织好快乐教研活动。本学期在八小、滨河开展两次大型的跨校际交流活动。6、加强教学质量的监控与评价，提高小学教学质量。（1）、注重过程评价。学科教研员要利用下校视导和常规听课的机会，采用随机抽样和检测的形式，检查教师的备课、讲课、批改作业等情况，检查学校教科室工作落实情况，并写出反馈意见。（2）、组织好语文、数学的单项测查及学期末的年级抽查，学科教研员做好质量分析工作。7、扩大教材培训面，提高培训效果。开学第一周，以各学校教科室牵头，以教材培训为切入点，通过多种多样的培训方式，引导教师理解教材，理解如何将新课程理念与教学实践有机地结合
6、。各学校将教材培训材料发送至，教研中心抽查。8、组织2009年全国小学语文、数学能力竞赛活动。9、组织东胜区第二届小学英语才艺展示大赛。10、组织东胜区青年教师展示汇报课。11、其他工作。（1）协助幼教室做好小幼衔接工作。（2）协助单位做好青年教师一般基本功、信息技术验收工作。附表一：小学教研室逐月工作进度安排表时间工作安排九月份1、整理学校上报的本学期青年教师重点培养名单。（各校务必于9月11日前将名单发至里）2、学科中心组活动。3、骨干教师支教活动。（9月11日）4、教研中心针对青年教师的观课、议课活动。5、快乐教研。（滨河）6、组织毕业年级语、数、英三科质量分析。7、抽查学校教科室工作。
7、8、农村学校蹲点听、评课。十月份1、教研中心针对青年教师的观课、议课活动。（两周）2、快乐教研。（八小）3、学科中心组活动。4、东胜区第二届小学英语才艺展示大赛。5、东胜区青年教师一般基本功验收。（10月31日）6、抽查学校教科室工作。十一月份1、东胜区青年教师信息技术验收。（11月28日）2、学科中心组活动。3、组织2009年全国小学数学能力竞赛。（初赛11月1日，决赛11月29日）4、组织东胜区青年教师展示汇报课。5、组织2009年全国小学语文能力竞赛初赛（11月22日）6、全区小学一年级拼音、二年级口算单项测查。7、东胜区青年教师信息技术基本功验收。（11月28日）十二月份1、命制小学期
8、末试题。（12月14日交题）2、组织东胜区第二届新教育实验推进活动。3、组织2009年全国小学语文能力竞赛决赛（12月20日）元月份1、组织各学科期末测试。2、撰写总结并拟定下学期工作计划。附表二：小学各学科活动具体安排表学科内 容地 点参加人负责人语文1、 毕业年级质量分析（ 9月 8日下午2：30 ）一小五、六年级语文教师张 凌 韩丽萍2、集体备课（研讨口语交际、习作课型）教研中心学科组成员郝娴3、“追求有效教学研究”之十五口语交际课例、习作课例展示、研讨（10月13日下午2：30）四小三、四年级语文教师孙涛眉温红梅冯亚萍4、集体备课（研讨识字、阅读课型）教研中心学科组成员弓小俊5、“追求
9、有效教学研究”之十六识字、阅读教学课例展示、交流、研讨（11月3日下午2：30）四小一、二年级语文教师刘 芳张 云张晓红数学1、毕业年级质量分析（ 9月 9日下午2：30 ）一小五、六年级数学教师王巧荣 李晨霞2、集体备课：三、四年级第三单元教研中心学科组成员王巧荣3、课例展示及互动式点评（10月14日下午2：30）四小三、四年级数学教师张强王冬梅4、集体备课：一、二年级第四单元教研中心学科组成员王俊青5、课例展示及互动式点评。（11月4日下午2：30）四小一、二年级数学教师刘勇高海东英语1、三、六年级观摩课（9、17）实验小学三、六年级英语教师王晓梅、郝凤萍授课郝 琴负责2、四、五年级观摩课
10、（10、8）八小四、五年级英语教师王秉洁、王瑞玲授课 贾志敏负责3、六年级学生课本剧表演 （10、15）四小各校参赛学生及指导教师吕瑞香4、五年级学生故事大王评比 （10、22）四小各校参赛学生及指导教师菅军智5、四年级学生对话秀 三年级学生朗诵大赛 （10、29）四小各校参赛学生及指导教 师王改平音乐1、 学科组成员集体备课（地方教材）（9月11日下午2：30）教研中心学科组成员白雪英2、 地方教材观摩课（10月9日下午2：30）三小全区音乐教师李永平3、 学科组成员集体备课（欣赏课）（10月16日下午2：30）四小学科组成员白雪英4、 课例展示（欣赏课）（10月23日下午2：30）一小全区
11、音乐教师李丽君5、 课例展示欣赏课。（11月6日下午2：30）八小三年级教师葛玉玲体九月份1、新教师培训待定2、研究本学期工作计划教研室 丛海军3、组织新赛制比赛待定4、体育学科中心组会议及课题组活动教研室教研中心赵 健十月份1、体育教研组长会议教研室教研中心赵 健2、中小学调研活动，小学1所、初中1所待定赵 健3、中小学精品课的录制小学丛海军4、组织教研组（备课组）活动各校各校体育组长赵 健5、组织中学篮球赛、小学足球赛待定赵 健育十一月份1、教学活动、大课间观摩待定2、体育公开课待定各校体育教师3、调研指导、评课活动待定学科组成员赵 健十二月份1、学科中心组活动 （区大课间观摩）待定各校体
12、育教师2、中小学冬季越野赛待定3、教研组活动 待定学科组成员郝永春4、总结教研室赵健附表三：骨干教师支教活动安排表学校讲课教师分配名单负责人泊小一小（数学一名）、九小（数学一名）、四小（语文一名）、泊小（语文一名）、铁小（英语一名）、八小（英语一名）、六小（音乐一名）、十二小（美术一名）、万正（体育一名）、新世纪（体育一名）、李永平布小六小（语文一名）、八小（语文一名）、二小（数学一名）、布小（数学一名）、纺小（英语一名）、十二小（英语一名）、九小（音乐一名）、 十一小（美术一名）、四小（体育一名）、铜川（体育一名）、赵 健万利五小（语文一名）、三小（语文一名）、七小（数学一名）、万利（数学一
13、名）一小（英语一名）、三小（英语一名）、五小（音乐一名）、八小（美术一名）、一小（体育一名）、滨河（体育一名）、杨 晓铜川十一小（语文一名）、六小（数学一名）、七小（语文一名）、铜川（数学一名）、四小（英语一名）、鸿波（英语一名）、泊小（音乐一名）、铁小（美术一名）、四小（体育一名）、万利（体育一名）张 凌新世纪滨河（语文一名）、二小（数学一名）、十二小（语文一名）、新世纪（数学一名）、七小（英语一名）、二小（英语一名）铁小（音乐一名）、万正（美术一名）、鸿波（体育一名）、纺小（体育一名）郝娴附表四：快乐教研活动安排表月份地点讲课教师分配名单负责人九月份十小二小（语文一名）、铜川（语文一名）、三小（数学一名）、十二小（数学一名）、十一小（英语一名）、五小（英语一名）、新世纪（音乐一名）、万佳（美术一名）、吉劳庆（体育一名）、万佳（体育一名）、王俊青十月份八小一小（语文一名）、 九小（语文一名）、四小（数学一名）、铁小（数学一名）、滨河（英语一名）、六小（英语一名）、三小（音乐一名）、纺小（美术一名）、七小
