教材管理制度

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2、我 院,规范教材选用、编写程序,明确各环节具体要求,加强库存管理,特制订本制 度。一、教材供应范围和种类1、教材供应对象为学院在读的大中专学生、培训学员及任课教师。2、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材 等,均由教材科负责组织供应。3、其他部门或个人不得向学生推销教材。二、选购和预订教材的原则:1、必须符合教学计划的培养目标;2、必须符合教学大纲的要求;3、原则上应是国家正式出版单位的正式出版物;4、选用教材,尤其是基础课教材应保持相对稳定性;5、凡上级教育主管部门对教材有指令性要求时,应按要求选用6、选用教材要首先考虑原用教材,以保持教材的稳定性,减少库存,遇特

3、殊原 因,不使用原来教材的,须提出报告说明理由。三、教材选定程序:1、每学期在下达教学任务后填写该教材的主编及出版社,教务处汇总,经分管 领导审核签批后购置.2、每门课程原则上只能订购一种教材,凡已纳入采购计划并运作的教材,不得 随意变动.3、因教学计划变动而需调整已订教材,应由教务科提出书面材料,申明原由, 经分管领导同意后办理.4、在确实购买不到较适用的教材的情况下,方可考虑自编教材。5、短期培训教材由项目组根据培训计划提出购置申请,报分管领导审核签批 后交教材科购置。四、自编教材管理办法1、凡确实征订不到或必需补充的教材,可考虑自己编印.2、首先由教务处写出书面报告,确定编写责任人、审稿

4、责任人、使用年限、 编写大纲、完成编写的大约时间等,经审核同意后,报分管领导批准,方可执行。3、编写及审稿责任人必须具有中级以上职称,且从事该课程一线教学两年以 上.4、编写教材要严肃认真、严防盗版。若出现因盗版而产生的法律纠纷,一律由编写责任人负责。5、翻印教材或书稿中有部分摘录其他书籍中的文字或图表者,原始资料一律 由编写人提供,提供的材料文字等必须清楚、准确无误,便于操作。五、教材发放和收费办法(一)学生领取教材的规定1、学生每学年第一学期报到时,必须预交一定数额的教材款 ,毕业或中途退、 转学时多退少补。2、学生以班级为单位,每学期开学前到教材室领取教材,每学年第一学期凭 学生交款发票

5、人数统一领取。3、领取教材时要当场检查,点清书种和册数 ,发现不符,当场解决 .发现有缺 页,可在一周内调换。4、学生丢书和给别人代买的教材,一律先到财务室交款。5、学生发生休学、退学等情况, 不准许退、购教材。(二)教师用书的发放与领取1、任课教师凭课程表到教材室领取教材和配套教学参考书,并在教师领用教材 本上做好记录。2、同版本教材一般只领取一次,如有破损可以旧换新.3、校内自编教材,教研室参编成员每人发给一本(套)。4、非任课教师不能以任何理由领用教材。六、库存管理 1、对入库教材要由专人及时清点验收,分类造册。 2、对剩余教材要做好清点工作 ,并按月、季、年分别盘库 ,由财务监督下 建立帐目,做好汇总。3 、教材室存书一律不出借,学生教师购买库存书籍应先到财务交款 ,凭交 款收据到书库领书,书库管理人员不得售书。 4、教材室教材应按专业上架,排放整齐。5 、严禁非工作人员进入教材室,如有特殊需要,需工作人员陪同查看教 材。6 、教材库内应保持整洁、干净、卫生,做好防霉,防火,防盗等安全防 护工作。7、过时积压教材,由教材管理人员提出报废理由和积压原因,报请分管领导签 字同意后可作报废处理。七、教材档案。负责教材样书档案建设和管理、教材数据资料的整理及归档工

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