比例的基本性质、平行线分线段成比例(1)

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1、数学辅导11:比例的基本性质一、知识点:ac,那么这四条线段bdabcd,中,如果与的比等于与的比,即abcda,1.成比例线段:线段bcd,叫做成比例线段,简称比例线段.2.比例的性质:acac,都不为0),那么bd1比例的基本性质:如果adbc;如果adbc(abcd,那么.bdacbd.2反比性质:3横比性质:4合比性质:如果,那么bdacbdacacab.cd如果如果如果,那么,那么abcdabcdabcd.abcd,,bdacbdbdmn0),那么acbdma.nb5等比性质:(bdbdn二、典型例题:ab1,那么a的值为_.已经知道xy8,那么xy1已经知道=_.a7by3a2,那

2、么ababb已经知道_,=_.b3bac3(bd0),那么ac的值为_.2已经知道bd5abcbdabc=_.已经知道已经知道,那么275aac5,那么2a3c=_.bd72b3d3在ABC与DEF中,假设ABBCCA3,且ABC的周长为36cm,那么DEF的周长为_.DEEFFD4abc345ac4已经知道5如果abc6,那么a=_.,且acab0cd0,那么,成立吗?请说明理由.bdbadcabcd是成比例线段,其中a3cmb2cmc6cm,那么线段d=_.6已经知道,7已经知道a:b:c3:4:2,且a2bc18,求3ab2c的值.练习1以下各组中的四条线段成比例的是()B.32,b=3

3、,c=2,d=A.a=a=4,b=6,c=5,d=10C.a=2,b=5,c=23,d=15D.a=2,b=3,c=4,d=12.已经知道线段a、b、c、d满足ab=cd,把它改写成比例式,错误的选项是A.ad=cbB.ab=cdda=bc3.假设ac=bd,那么以下各式一定成立的是()()C.D.ac=dba2b2dcacbdadbcabadccddA.B.C.D.4如果adbc,那么以下比例中错误的选项是abcdcadbadcbbdac、A、B、C、D5假设x:y6:5,那么以下等式中,不正确的选项是xy11xy1xy65y5y5xyyx、A、6假设a:bb:cc:d1:2,那么A、1:2

4、、1:4B、C、Da:dBC、1:6D、1:8abc7假设a:b:c1:2:3,那么abc的值为A、-2B、2C、3D、-3abc578,且abc20,那么2abc8已经知道143A、11B、12C、D、99假设a:b:c2:3:4,且abc5,那么ab的值是A、5、-5、20BCD、-2010.在比例尺为1500000的地图上,A、B两地的距离是64cm,那么这两地间的实际距离是_311.假设a=2,b=3,c=3,那么a、b、c的第四比例项d为_12.在一张地图上,甲、乙两地的图上距离是为_.3cm,而两地的实际距离为1500m,那么这张地图的比例尺13已经知道a:b:c2:4:5,且2a

5、b3a6,求3ab2c的值。x5y3,那么(xy):(xy)14已经知道15如果16已经知道a2ab1ab5b3,且a2,b3,那么ab7(ab)3a,那么axb2b2a2ab,求的值x171已经知道xyz2xy的值2xy2yz2zx3452已经知道,求abbcca,那么这三条线段能否围成一个三,的长度之和是32cm,且abc18.如果线段754角形?数学辅导12:平行线分线段成比例一、知识点:1.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.ABDEABDE.BCEF如图1,LLL,LLL,123;EF如图2,123BCADEL12ADLL1BL2EBCFL3FCL3图1图22.平行于三角

6、形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比例.ADAEAOBO.ODOC如图3,DEBC,;如图4,ABCD,BDECAABODECDBC图3图4二、典型习题:1.如图1,已经知道L1LL,且AB=5,BC=7,EF=4,那么DE=_.232.如图2,已经知道LLL,且AB=6,BC=7,DE=5,那么DF=_.1233.如图3,已经知道DEBC,且AD=3.2cm,DB=1.2cm,AE=2.4cm,那么EC=_cm.4.如图4,已经知道ABCD,且OC=7,OD=5,OA=2,那么OB=_.ABBEACECAB5,求AC3ABBD5.如图,在ABC中,D,E分别是AB和BC上的点,且D

7、EAC,.ADBEC6.如图,在在ABC中,D,E,F分别是AB,ACBC上的点,且DEBC,EFAB,AD:DB=2:3,ABC=20cm,求BF的长.EDBCF物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,

8、应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原那么和方法。2消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训

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