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1、精品资料欢迎阅读中学语文高级教师职称晋级述职报告.docx:职称评定述职报告中学语文高级教师职称晋级述职报告 2005 年 12 月，我被评为中学语文高级教师，现对自己教育教学工作作一个回顾总结，促使我以更坚实的步伐前行。一、政治思想方面 本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。 牢固树立教育的服务意识， 为学生服务，为学校服务，为社会服务，教书育人，不忘初心，无愧国家的培养，无愧自己的责任。真诚、热情、公正地对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的各种规章制度，努力做到身正为范，要求学生做到的，自己先做到，努力使自己成为学生喜爱的好老师。二、教育教学方面 1 、语文
2、教学工作 我一直担任语文教学工作，历届的语文教学， 每一步工作我都从不马虎， 总会很用心地做好方方面面的工作。每次上课前，我都会根据当前的教学目标和教学资料，了解学生的实际情况，认真钻研教材、教参和课标，认真备课，备教材、备教法、备学生，力求上好每一节课。 在教学实践中， 不断摸索、探讨、尝试新的教学方法，培养严谨、科学的态度和体系。在课堂上追求灵活、多样的授课方式，调动学生探究、合作、自主学习的主体意识，让他们真正学得高效而有兴趣。平常虚心向同行学习，积极参加教研活动，听同行的课，取长补短。课后，力求适量、科学地布置1精品资料欢迎阅读作业，及时批改、及时讲评，并做好课后辅导工作。因此，我教的
3、历届学生，不仅对语文科目有浓厚的兴趣，而且效果也令人满意，学生语文成绩年年名列前茅，得到学校认可、学生的喜爱。2 、班主任工作 在班主任工作中，我肯花功夫，追求一种严而有度、活而不乱的治班风格。 我始终持一颗爱心， 理解学生、尊重学生，及时处理繁杂琐碎的班务工作， 并积极培养得力的班干部， 放手让他们参加班级管理， 培养学生的荣誉感， 开展各种活动来增强班级的凝聚力，树立良好的班风学风，因而收到事半功倍的效果。我担任班主任的班级，大家的课前演讲、手抄报、班级日报、每日一省、班级之最等等活动都搞得有声有色， 收到了意想不到的效果， 所以师生关系融洽，学生个个积极上进， 懂得感恩，多年以后师生感情
4、仍然很深厚，这不能不说良好的班级管理， 对学生的终生发展都会有很大帮助。 这样看来，班主任工作虽然辛苦，但是值得的！ 3 、教育科研 任何人，做任何事，如果没有钻研、探究精神，就谈不上真正成功。形势在不断发展变化，老一套的方法不可能一劳永逸，即使勉强坚持，也会让教学效果大打折扣的。所以，我总是积极学习，认真钻研，力求寻找一条更有效的教育之路。于是，我搞教研，写论文，做课题，事实证明，这不仅使自己的水平、能力得到提升，也能很好的用于教学，让学生少走弯路，从而更高效地学习，其实，搞教研，就是师生一起共同进步，一举多得呢！ 4 、继续教育 有人说，给学生一碗水，你就必须有一桶水或一缸水， 不学习怎行
5、？所以继续教育、 终身学习是非常必要的。我除了完成规定的继续教育培训学习、 网上远程培训学习2精品资料欢迎阅读外，还给自己制定了周密的学习、 读书计划，不仅向名家、书本学习，还走向社会，到更广阔的天地去实践学习。读万卷书，行万里路，是我最大的兴趣和追求。 因为学习和践行， 我自我感觉各方面都得到了极大的提升。努力总有回报。我获得了各种奖：优秀教师、优秀班主任、优秀备课组长、优秀教研组长、各级论文奖，优秀作文指导奖，我最看重的是自己的写作能力的真正提升。我在国家级刊物发表论文、散文，并在网易博客、新浪博客、简书等网络写作平台发表了 1400 多篇散文随笔、教育随笔、游记，很多时候就直接将自己的文章作范例指导学生作文，或跟学生一起写同题下水作文， 让学生突破写作的畏惧心理，效果很不错呢。学无止境，那就让我活到老学到老吧！3
