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1、第三单元生物圈中的绿色植物（第三、四章）评价练习一 一、我会选：( )1、组成气孔的细胞是A、表皮细胞 B、保卫细胞 C、叶肉细胞 D、叶脉细胞( )2、金鱼缸里养些水草的主要作用是： A、作为金鱼的主要饵料 B、增加美观 C、清洁水质 D、释放氧气( )3、植物进行水分蒸腾的主要器官是A、根 B、茎 C、叶 D、花 ( )、将发芽的种子密闭一天后，其产生的气体是A、含较多的氧气，使澄清的石灰水变得浑浊B、含较多的氧气，澄清的石灰水无变化C、含较多的二氧化碳，使澄清的石灰水变得浑浊D、含较多的二氧化碳，澄清的石灰水无变化( )、呼吸作用对于植物本身的意义是A、分解有机物 B、贮存有机物 C、释
2、放能量 、D、贮存能量( )、下列关于呼吸作用的叙述中，正确的是活的植物时刻进行呼吸作用绿色植物只有夜间进行呼吸作用干种子没有呼吸作用呼吸作用产热呼吸作用消耗能量呼吸作用通过气孔进行A、 B、 C、 D、( )、农民常用地窖储存白菜，但有人拿菜时晕倒在菜窖里的事时有发生，其原因是：A、二氧化碳浓度过高 B、氧气浓度过低 C、腐败气体浓度过高 D、水蒸汽浓度过高( )、植物进行水分蒸腾作用的主要器官是A、根 B、茎 C、叶 D、花( )、呼吸作用产生了：A、水和无机盐 B、水和二氧化碳 C、淀粉 D、水和叶绿体( )、植物进行呼吸作用的时间是：A、在白天 B、白天和黑夜 C、只在黑夜 D、只在光
3、下( )、植物进行呼吸作用的部位是：A、只在种子中 B、只在叶内 C、只在根系中 D、在植物体的各个器官( )、取苹果树的叶两片（A、B），将A片上表面、B片下表面分别涂以凡士林，再分别有细线栓住叶柄吊在室内。几天后发现A叶片萎缩，B叶片基本保持原状态。这实验说明：角质层可以蒸发水分角质层不透水蒸气水分经气孔散出气孔主要分布一下表皮A、仅 B、 C、 D、( )、植物呼吸作用过程中的气体变化是：、吸进二氧化碳，放出氧气。 、吸进氧气，放出二氧化碳。、既吸氧放二氧化碳，又吸二氧化碳放氧气。、放出的氧气比吸进的氧气多。( )、水稻从根系吸收进来的大量水分主要用于、光合作用 、呼吸作用、蒸腾作用 、
4、果实的形成( )、在甲瓶中装入粒萌发的种子，在乙瓶中装入粒完整的活的同类干种子，都用瓶塞塞紧，放在温暖的地方。小时后，将燃烧的蜡烛放进甲瓶，立即熄灭；而放时乙瓶即还能燃烧片刻，其原因是：、甲瓶比乙瓶内种子体积占得多 、甲瓶内有水分，乙瓶内没有、甲瓶内无氧 、甲瓶中二氧化碳增多。二、请你完成、光合作用的原料是 和 ，前者来源于 ，通过 进入叶肉细胞；后者来源于 ，通过 进入叶肉细胞。、气孔是叶片与 进行 的“窗口”。三、考考你( )、植物进行呼吸的器官是叶( )、植物在白天进行光合作用，晚上才进行呼吸作用。四、请你分析、农业生产上在温室里栽培黄瓜时，充加二氧化碳气体来提高产量，你知道这是什么吗？
5、、晴朗的白天在绿树成荫的公园中，人会感到特别舒服，你知道这是什么原因吗？、下图是棉花叶片光合作用强度在一天中的变化，就此图思考：（）变一变：你能把下列数据转换成直方图或表格吗？（）看一看：、棉花叶片在一天中哪个时间里光合作用最强？、光是光合作用能量来源，那么叶片在光线最强的时候，光合作用强度是不是最强？白天的钟点光合作用强度随时间变化图光合作用强度（）想一想有一位同学根据上图得出这样的结论：在白天光合作用强度随钟点的增加而增强。你认为这位同学的观点正确吗？如果不同，说是说你的观点。（）猜一猜对于你的观点，你知道原因吗？试着猜一猜行吗？、刚收获的粮堆中温度往往比较高，这是什么原因？、把一只健康的
6、小白鼠甲放入一个密闭的玻璃罩里，不久小白鼠便死去了，原因是：把另一只健康的小白鼠，放入一个内有一盆绿色植物的密闭的玻璃罩里，放置在阳光下，小白鼠和植物都能长时间的活着，原因是：五、猜一猜：、往甲、乙两个广口瓶内装上等量的石灰水，用两个纱布袋分别装上干种子和正在萌发的种子，然后把装有种子的纱布袋分别悬挂在两个瓶子的瓶塞之下、石灰水液面之上（不要让纱布与液面接触）。过一些时候，甲瓶内的石灰水液面出现一层白色薄膜，乙瓶内的石灰水仍旧是澄清的。请说一说你的猜想，哪个袋内装的是萌发的种子，哪个袋内装的是干燥未萌发的种子。请谈一谈支持你的猜想的证据。、选取两枝同样粗细的枝条，把一根枝条的叶片全部去掉，另一
7、个枝条的叶片全部保留，同时将其下端浸在盛稀释的红墨水瓶子里。请说一说你的猜想，过一段时间生，哪根枝条内红色溶液上升得快。请谈一谈支持你的猜想的证据。六、想办法：有甲、乙两个玻璃杯，两个内装有同样多的水。如果想使甲杯内的水蒸发得快一些，应该怎么办？但不许倒掉甲杯内的水，也不准蒸煮甲杯内的水。七、让我也来探究：将树上的叶子摘下贴在脸上会感到凉快，而将落下的枯叶放在脸上则没有这种感觉。、根据上述现象请你提出问题、请说一说你的猜想、你将制定怎样的计划来探究这个问题，将用到哪些材料，将按照怎样的步骤来实施。还需要得到哪些帮助。你想说服谁来和你一起合作完成计划。、把你的实施过程记录下来。、实验结果和你的猜想一致吗。、你将怎样把你的结果告诉大家，你觉得你的研究结果还能应用到其他领域吗？
