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1、台北市西湖國中九十七學年度第一學期九年一班班級經營計畫壹、班級現況：一、女生17名，男生18名，全班35人。（七年級入學時為26人）二、導師：王佐慈慈老師。歷歷史：黃黃怡貌老老師。音音樂：陳陳盈臻老老師。家政：黃培培培老師師。（其其餘任課課老師與與八年級級相同）貳、班務報報告：一、 班費說明。二、 每週一、二二、三、五五穿運動動服，週週四穿制制服。三、 早上7：22077：300打掃，77：300準時複複習考試試。除了了自然及及數學之之外，每每一天早早自習皆皆有兩張張複習卷卷要寫，晚晚到的同同學仍要要先做好好打掃工工作再考考試，故故請督促促孩子勿勿遲到。四、 複習考兩週週發一次次成績單單，請家
2、家長務必必瞭解孩孩子的狀狀況【包包括讀書書情形、心心中想法法、情緒緒、未來來目標】。 請參閱附錄錄文章家家長如何何對待孩孩子的考考試成績績？參、重要行行事曆：一、 三次模擬考考：9/2、99/3。11/5、111/66。12/25、112/226。二、 三次段考：10/15、110/116。12/2、112/33。1/112、11/133。三、 畢業旅行、11/144、1/15、11/166三天兩兩夜。四、 校慶：111/144。五、 結業式：11/211寒假開開始【11/2661/28春春節，11/299補假，11/300調整放放假】六、 九下開學：2/111。肆、親師合合作：一、多利用用聯
3、絡簿簿與導師師交換意意見。請請每天簽簽名，看看似小小小的動作作，卻能能掌握孩孩子的在在校狀況況，最重重要的是是，讓孩孩子知道道您重視視聯絡絡簿這這件事，您您重視他他。二、協助孩孩子作息息正常、固固定，嚴嚴格管制制電腦、電電視、電電話、漫漫畫，若孩孩子無法法自制，請請家長拿出魄魄力。假假日仍被被動學習習者，請請家長特特別費心心。三、導師電電話：22799918117轉6609（OO） 2844129957（HH）伍、夜自習習事宜：一、 預計10/6（週週一）開開始，一一週四天天，週五五不留，下下學期則則留五天天。二、 依教育局規規定，學學生留校校自習的的原則是是：必須須由家長長負責輪輪值督導導。
4、【參參加人數數越多，輪輪值次數數越少】三、 為了讓學生生專心唸唸書、老老師安心心教書，更更為孩子子健康著著想，徵徵求熱心心家長代代訂夜自自習便當當。（學學生不得得外出購購買外食食）四、 便當費用先先行繳交交，若當當日請假假，請領領取便當當後再離離開【非非不得已已，夜自自習盡量量不要請請假，三三天兩頭頭因精神神不好、心心情不好好而不留留，不僅僅複習成成效大打打折扣，亦亦影響班班上士氣氣】。五、 請輪值家長長嚴格要要求自習習時間不不飲食（開開水例外外）、不不趴著、不不借任何何東西，並並請家長長不時起起身巡視視。請勿勿輕忽自自己認真真值班的的成效。 請參閱附錄錄文章陪陪讀陸、面對基基測： 一一、第一
5、一次基測測日期：5/223、55/244，距今今2444 天。 二二、數學學每天至至少練習習3060分分鐘，每每天至少少演算110題。 三三、語言言是一種種習慣，英英文中上上程度者者，大大英要要繼續聽聽。 四四、務必必跟著學學校進度度複習，平平日來不不及念或或念不熟熟的科目目，一定定要善用用假日補補回。五、 九年級的課課程要利利用課堂堂上吸收收。六、 參加夜自習習不代表表回家就就完全不不需要再再唸書。七、 對於自己的的弱科絕絕不可坐坐視不管管或完全全放棄。八、 現在讀的基基測範圍圍也是未未來高中中高職的的基礎，現現在不好好好學，明明年新學學校入學學後，一一樣辛苦苦、一樣樣落後。九、 基測結果乃
6、乃眾多因因素形成成，包括括努力、毅毅力、情情緒、臨臨場反應應等，但但最大關關鍵在孩孩子的態態度【現在還還是有不不少同學學迷電玩玩迷小說說、考卷卷寫十分分鐘就趴趴下睡覺覺、上課課不動手手抄筆記記、下課課晃來晃晃去串門門子】。態態度影影響結果果，態態度更更能影響響人的一一生，父父母老師師會在孩孩子跌倒倒時扶他他一把，但但請孩子子也開始始學習為為自己的的未來負負責。十、 鬥志+企圖圖心+上上課專心心+夜自自習孜孜孜不倦+假日統統整補強強對得得起自己己。用兩兩百多天天的努力力換取一一所理想想的學校校，很值值得！請參閱附附錄文章章如何陪陪伴孩子子面對國國中基本本學力測測驗柒、討論與與意見交交流： 一、
7、班級家長代代表選舉舉。二、 重要訊息，會會中宣布布。九一雁群群（包含含親師生生），自自始至終終，互相相支援、互互相提攜攜如何陪伴孩孩子面對對國中基基本學力力測驗對於家有九九年級學學生的父父母，孩孩子即將將面臨人人生中的的第一個個重要挑挑戰基本學學力測驗驗（第一一次基測測日期：98年年5月223、224日，距距離今日日大約2244天天。），孩孩子和家家長無不不希望考考上理想想的學校校。因此此，如何何幫孩子子一把，讓讓他有理理想的表表現，並並且不會會讓關心心變成壓壓力，和和樂的親親子關係係變得緊緊張，著著實讓許許多家長長傷透腦腦筋。家家長過於於緊張會會帶給孩孩子壓力力，不如如親子一一起攜手手面對，
8、共共同調適適心情，這這樣孩子子的讀書書效果會會更好。在在此讓我我們一起起來思考考：家長長如何幫幫助孩子子和自己己，共同同走過剩剩下的國國中歲月月。一、協助孩孩子規劃劃合理的的時間有的家長在在孩子九九年級時時會強烈烈要求孩孩子大量量減少休休閒和娛娛樂的時時間，每每天就只只能唸書書。只要要孩子做做點別的的事情，就就覺得他他浪費時時間，忍忍不住要要提醒他他該去看看書了。幾幾次下來來，孩子子覺得父父母嘮叨叨，只有有讀書最最重要，其其他都不不能做；反觀家家長也覺覺得自己己完全是是為孩子子著想，提提醒幾句句也不對對，感覺覺很無奈奈！基測測考的是是三年的的學習內內容，如如此大量量的學習習內容需需要有計計畫、
9、紮紮實的準準備才能能奏效，因因此和孩孩子討論論適合他他的讀書書計畫和和時間規規劃之後後，家長長可以讓讓他試著著執行看看看，一一旦實際際執行有有困難時時，則可可以加以以修正。這這些計畫畫中必須須保留彈彈性時間間，過度度的緊繃繃對於學學習不見見得有幫幫助，反反倒是合合理的生生活安排排，讓他他有努力力，也有有放鬆的的時刻，如如此情緒緒才能獲獲得平衡衡。對於於長達二二百多天天的抗抗戰也也才有持持續下去去的動力力。好的的讀書計計劃也要要有健康康良好的的身體來來執行，應應付基測測不但要要比腦力力，也要要比體力力。考前前讀得再再好，若若是考試試當天頭頭昏腦脹脹，寫不不出東西西來，一一切努力力便都是是白費。戰
10、勝基測的首要秘訣是把自己的生活作息作適當的安排，多注意孩子的飲食、作息起居。健康是一切的本錢，正常的飲食、作息與適當運動是健康的基礎，尤其避免熬夜，甚至日夜顛倒。如何保持強健的體魄，讓自己可以堅持到底，也是讀書計劃的規劃中不可或缺的一環。我們不妨用輕鬆的心情、嚴謹的計劃來面對這個階段。就像一場馬拉松賽跑，你不能把所有的力氣一下子都使光，必須要注意控制速度、調整步幅、調勻呼吸、適當的分配體力等。同樣的道理，參加基測，若能清楚自己的實力，並訂立適當的讀書計劃，就可充份發揮自己的潛能，掌握致勝的契機。二、指導孩孩子擬定定讀書計計畫適合自己需需要的就就是好的的讀書計計劃。許許多人一一直以為為有一種種最
11、好的的讀書計計劃，可可以適用用於每一一個人。其其實適合合甲的計計劃不一一定適合合乙，因因此每個個人都應應該針對對自己在在課業上上的學習習情形及及身心狀狀況來訂訂定適合合自己的的計劃，不不必迷信信一定要要如何才才是好方方法，只只要能使使你順利利抵達終終點的就就是好方方法。（一）擬定定讀書計計劃的原原則1.確定目目標，針針對目標標訂定計計劃： 明明確的目目標，可可使人不不徬徨、不不迷惘。而而目標的的訂定是是分段的的、易達達成的，才才可減少少壓力，製製造成就就感。2.擬定讀讀書計畫畫前，先先評估自自己的實實力： 誠誠實檢討討自己以以往的學學習狀況況，知道道自己那那些科目目強，那那些弱。不論基礎多爛的
12、科目，都應該分配些時間來複習。掌握簡單的部份，不但可取得基本分數，還可免除因放棄所引發的心虛、害怕，有助於穩定軍心。3.兼顧新新舊課程程的學習習： 在在考前分分秒必爭爭時刻，舊舊課程的的複習很很重要，而而九年級級的課程程也很重重要；複複習舊課課程的同同時，也也要認真真聽講新新課程。課課後立即即複習，可可加速新新課程的的學習，節節省出更更多時間間複習舊舊課程。4.找到適適合自己己的複習習方式： 在在各科的的複習方方式上，有有的人喜喜歡一天天複習同同一科，以以保持該該科內容容脈絡上上的清晰晰；有的的人喜歡歡一天內內溫習數數科，以以富變化化的交替替方式加加強複習習的動機機和興趣趣，究竟竟那種方方式較
13、好好，視個個人的習習慣而定定。5.採取循循環式讀讀書計劃劃： 讀讀書計劃劃在時間間分配上上應採用用循環式式，也就就是把時時間分成成第一循循環、第第二循環環。所謂謂第一個個循環，就就是把基基測的每每個科目目都讀過過一遍，仔仔細瀏覽覽、背誦誦；第二二循環略略短，加加深印象象；第三三循環更更短，強強化記憶憶。6.選擇自自己狀況況最好的的時段讀讀書，以以產生最最佳的效效果。7.複習的的進度最最好能配配合學校校模擬考考或老師師安排的的進度，較較易獲得得成就感感。複習習時不輕輕言放棄棄任何一一科，也也不只專專攻某一一科。8.掌握自自己身體體、頭腦腦最佳狀狀況的時時段複習習較難或或較不喜喜歡的科科目。9.選
14、擇最最容易使使自己進進入專心心讀書的的固定定地點點。10.養成成規律的的讀書作作息，儘儘管基測測時間緊緊迫，仍仍須養成成天天唸唸書，定定時休息息的習慣慣，才能能發揮最最好的讀讀書效率率。（二）考前前總複習習注意事事項 考考前務必必穩住陣陣腳，切切忌與同同學過度度比較，此此時的複複習重點點應放在在訓練自自己適應應考試試情境及掌掌握速度度上。1.複習以以前考過過的考卷卷：各種種大小考考試，題題目多為為重點所所在。對對自己曾曾答錯的的題目，更更要避免免再犯，最最好平時時能做各各科的訂正簿簿，等等到衝刺刺期時，可可收事半半功倍之之效。2.試做考考古題：目的不不在投機機背答案案，而是是要瞭解解命題趨趨勢
15、，熟熟悉基本本學測方方式，以以消除對對基本學學測的恐恐懼心理理。3.集中精精神：讀讀書要專專心一致致，心無無旁騖，除除非必要要討論，否否則離基基測愈近近，愈須須獨自一一人讀書書；讀書書地點同同時能遠遠離電話話、走道道、收錄錄音機、電電視等地地方，專專心讀書書一小時時，效果果遠勝於於東摸西西摸弄半半天。 4.考前一一個月是是勝敗關關鍵：此此時學校校課程已已完全教教完，缺缺少老師師的鞭策策，極易易鬆懈，但但若能靜靜下心來來，潛心心自修，可可使實力力大增。5.不要濫濫用提神神藥物：長期透透支體力力將無法法持久抗抗戰。6.恢復規規律作息息：配合合基本學學測當天天的情境境安排自自己的讀讀書時間間及環境境，改變變日夜顛顛倒的作作息，以以免基本本學測當當天應試試時打瞌瞌睡。若若擔心考考試時悶悶熱的天天氣會影影響到作作答，此此時應該該避免在在冷氣房房讀書，以以訓練自自己適應應環境。三、找到孩孩子的學學習特點點幫助他他 不不同孩子子的養成成過程不不同，所所培養出出來的能能力也不不一樣，這這個情形形到了九九年級特特別的明明顯。有有的孩子子在小考考時成績績不錯，但但是段考考就差了了些，複複習考更更糟；有有的學生生看他似似乎不是是很認真真，可
