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1、五四青年节学生演讲稿(15篇)五四青年节学生演讲稿(15篇)五四青年节学生演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师、各位同学大家下午好!阔别母校生活已有五年余，今天的心情特别冲动!正逢“五四青年节”，值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候!毕业后能回母校看看，和学弟、学妹们一起交流学习经历一直是我很久以来的一个愿望。很快乐能在这里与我们的学弟、学妹们一起分享、交流学习经历和工作经历。在母校的四年学习生活收获颇丰，给我最大的感触就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班级里学习成绩落后放学后常与网吧游戏机做伴，那时候的我仿佛被电子_给吞噬了不能自拔，叛逆不爱学习、不思进
2、取什么情况都来了，来自父母的批评和老师的批评不绝于耳，真是给他们添了不少费事。一个环境能改变一个人，从第一堂班会课班主任张老师就开场和我们讲如何做人，我深受启发。老师应该着重强调的是学习成绩，而我却是第一次听到老师和学生讲如何做人，从那时起我就逐渐明白了学会做人比学习成绩更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生价值观，所以也就对学习无所谓了，总是自暴自弃。回首自己在母校的四年学习生活可谓是脱胎换骨，这里要得益于老师们的精心教育和指导，特别要感谢曾经帮助我成长的那些老师们。从教育我们如何做人开场一步步走向成功。同学们：在这里，老师要关心、照顾你们的学习还有生活。分开家，有困难、有心里话可以和老
3、师交流。除了父母之外，老师可以说是你们最亲的人!多听老师的劝导，可以防止你们少走很多弯路，他们指导是你们今后走向成功的钥匙之一!下面我就一到四年级同学学习和我当时的实际情况与大家作一下简单分析p 和交流比对。一年级同学，刚走出初中大门，进入职业学校学习。期间有一定的过度适应期，面对中考成绩的影响，有来自父母的压力，有来自自身的压力，告诉大家这些都没有关系，一切重新开场。假如你当初的选择就是职业学校，那你就如偿所愿了。假如你的选择是考高中上大学，那我告诉你这里一样是你将来的起点，我们石化工业学校已经帮你的将来把好关了。第一年打好根底，学好根底课程。课程内容并非向高中的要求繁琐复杂，我们的老师会拿
4、出一套行之有效的方法，让大家学的轻松，学的实用。在第一年学习到的专业课也是专业根底课，初步建立大家对专业课的认识与兴趣，在学习过程中使得同学们渐渐理解掌握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做准备。只要你认真学习，就会有满意的成绩。二年级同学经过一年的学习生活，各方面已渐入佳境由根底学科学习向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角，开场全方位的进入角色。面对专业课目多，知识面广的特点就是要抓住重点，认真积累总结，乘热打铁及时消化。归纳整理课程之间的内在联络。另外，在理论操作方面有了更多的时机，进一步进步同学们的理论操作程度，从课堂的理论学习向理论操作结合。最重要的一点就是要注意平安，任
5、何实验都要听从老师指导安排，不得擅自违犯流程，根据操作章程严格执行。仔细体会操作要领，注重细节。只要你用心学习，就会有不少的收获。三年级同学已经具有一定的专业知识，一些专业重点、难点课目已经可以接手。这时你会发现自己确实是认真学了，也用心学了，但是效果并不明显，有些知识点还是难以理解，一方面要看自己对专业课目的领悟才能，另一方面要自己不断的向老师请教，一些死记硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的内容，这样以便于更好的理解。三年级的同学比较繁忙，该给自己将来的开展定一条路了，是选择“三校生”去参加高考继续自己的学习深造之路，还是先选择就业呢?在这个问题上我也曾考虑再三，“条条大路通罗马”
6、，事事无绝对!假如有好的企业来组班，你不妨去尝试一下，时机难得。好的公司如今对专业要求很高，对学历同样要求很高，为什么这些企业对我们学校的学生生如此垂涎呢?正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业程度，紧缺的就是一线技术操作人员。假如选择“三校生”也是个不错的决定。只要你有好的学习方法，就可以轻松自如。五四青年节学生演讲稿2各位老师，各位同学：大家好!5月是一个花开的月份，5月是充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。今年是第92个五四青年节，在92年前，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国列强们签订强加给中国的不平等
7、条约，其中包括割让中国山东给_等条款，严重进犯了中国的主权和领土完好。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国列强进展了坚决的斗争，从而拉开了“五_”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日定为青年节。在我的脑海当中，每当青年节，我就想起了青春，是的，我想大家都这么认为，青年是与青春挂钩的，今天，我要演讲的题目就是纪念五四，青春飞扬!“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满活力;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美妙;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝
8、气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;_19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻，那一分，
9、那一秒开场，他的痛苦也就开场了!”青春是每个人必经的一条道路，这条道路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，而我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也仍然挺拔。人就是要一次次承受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起耀眼的浪花，青年时期就是最需要磨练的时期，只有通过不断的奋斗，才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的理论来促使自己成长。因为在理论中，所学的知识、技能、本领，树立的理想、信念得以检验;在理论中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与效劳国家
10、、造福人民的结合点;在理论中，失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨，经历风雨，经受锻炼，不断汲取教训，走向成熟，走向成功。同学们，朋友们，在五四青年节降临的时候，让我们学会奋斗吧，让我们的青春飞扬吧，让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。五四青年节学生演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！光阴的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难；是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么的绚
11、丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊！今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回忆五四精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢？也许，我们也曾感慨：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否那么咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样可以奉献。陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予
12、了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是老师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永久的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教诲我们要尊老爱幼。而作为老师的我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模拟的对象，或许，会影
13、响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规那么：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作那么，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人
14、。朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做英勇的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校园的此岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。在座的同行们，让我们记住：将来不是梦，今天，在我们手中！我的演讲到此完毕，谢谢大家！五四青年节学生演讲稿4老师们同学们：大家好!我是初三(11)团支部的*。相信有很多同学和我一样，都为参加了共青团而感到荣耀自豪，可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同，却不知
15、如何作答。所以我细细想了很久，发现团员这个身份给我们带来的，其实是一种厚重的责任感。1919年，五四的火炬唤起了民族的觉悟，吹响了_的号角。从此，一代又一代的有志青年在_的道路上前赴后继，千百万的同胞抛头颅洒热血，换来了我们今天的美妙生活。 无论是什么年代，青年总是走在最前方，而共青团集结了广阔先进青年，在中国_的领导下、在团组织的培养下，艰辛奋斗、英勇拼搏，把祖国的.事业推向一个又一个巅峰，把青春的梦想放飞在祖国的蓝天，把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地，把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。“昔病入膏肓危在旦夕，幸得万计志士之血灌之，今复立于民族之林矣。”我由衷敬仰这些在中国衰败衰败，风雨飘摇
16、时，仍然肩负着厚重责任感，站出来撑起民族脊梁的青年志士，也许只有当时国人的百分之十，但正是这百分之十的努力，鼓励着无数人的继往开来，为实现中华民族的伟大复兴而努力。曾经，我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想，而是我知道，如今的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于如今的我来说，责任感在于：承诺的事情就要认真做到，对自己说过的话负责;努力学习，对将来的自己负责;立己达人，先忧后乐，做一个合格的立达人，对学校负责;保护环境，对所生活的家园负责。这样的话，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。说到这里，我想起之前看到的一条微博，是这样说的：“梦见自己穿越回民国，和当时的学生聊天。然后遇见一个戴眼镜的小哥，悄悄告诉他其实我是将来人，小哥想了想说
