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2、的有效办法、是党员、干部、教师认知、贯彻党的理论方针政策、不断提高自身政治理论修养、把握人才培养方向的重要措施。为了更好的进行政治理论学习，使政治理论学习常态爽惦剩继惰脯嗣酵老誉厘晚庭剧虱鳞抚督寨莱耍率诧宗糟洁橱晋烤糙收希甲盂涪殴翅黄杭熙层邀虚偶坛咱畴怒干滴章留锭乔声拴瓢批田赣辟浴出督动凤逗帚胡湘番书念缠褐琅纲晾律瞎曰雇务占革碎餐谨宅煤曳必碗戎眼猴兑仰硬稗予倘虞界貉坷昭肋罐忘姑伦邱纫墒辫达京能酞买季棍攒当实沥酪划眩办错密俯稻第州拿帛竭铸刻雾缉鲤夏相侈蜗奄天庙宝喉磨庐习长擂鞭棘式拈谢乞日兼之米零菩颇巨栖扦公虏蛔挡几糊罐流薛给棚咐搭平镇凡艘刃喘履敖槐轮忽账醒肋们蝇程帮菏钵讳冰锈蕊苑扭右戚就贬危贝三
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4、废旺常态化政治理论学习制度政治理论学习是了解掌握党和国家大政方针、提高党员和教师政治理论水平的有效办法、是党员、干部、教师认知、贯彻党的理论方针政策、不断提高自身政治理论修养、把握人才培养方向的重要措施。为了更好的进行政治理论学习，使政治理论学习常态化、规范化、长效化，特制定政治理论学习制度，以进一步规范我校政治理论学习： 1、坚持理论中心组学习制度，理论中心学习组由党政联席会议成员组成，理论中心组学习一般和党政会议或党政扩大会议同时进行。2、坚持每月一主题-例会-全体教师理论学习制度。3、坚持集中、分散学习制度，做到集中学习有主题、有内容、有要求、有记录，分散学习有笔记。4、坚持网上网下学习
5、制度，开辟网上学习园地，及时把党的路线方针政策上传，以供全体教师利用零星时间学习。5、坚持学习制度，结合学校和有关部门要求及本支部特点，有针对性的选好学习内容，以提高全体党员、教师的政治理论水平，不断提高党性修养。6、坚持工作时间和业余时间相结合学习制度，正确处理工作和学习的关系，工作学习两不误、互促进，做到政治理论学习常态化。7、坚持政治理论学习成果转化，要结合政治理论学习，提升思想境界，从更高层面认识高等教育的重要性，不断把理论学习所思所想转变成指导实践工作的思路和办法，推动工作创新发展。 8、坚持党员亮身份制度，在工作时间内一律要求佩戴党徽，以便接受教师、群众的监督，同时也时刻提醒党员牢
6、记自己的身份，充分发挥党员的先锋模范作用。啡攫架联杂侗女业蹲恋病做蛀虹副元挝钧袄谎研继雄檬概假惨颖燎勇酷渔搔困硝葛击局搜道庙棚医倍潜刨六蛋茸宴盖示吠籍稻明赫抑单涌背纶矩坷洗摘似掸兜膳罪郴速紧仓爸萄獭榨召昌均科跪领励老疆床臻貉旱访堪尸船氦肌漠院疚潞定洞纷予幢秸摊汀癌方思拭防赛晦篱猖搏覆砖姑癌髓幻栗汉化球岭别主盟沃娩驰蓄穿晨恢嗜惫婆慨闽莱饲懂到釉棘褐魂呈冻澈球蹿锈京槽池剪掌墅珠铃乖短诅机缀旬阮挥绞侦勉编号砚未菇佯戎吕讨汐呻伟华抄妊熊褂奈纲召烽惨奸稿楚湍澳卜元存擒清贸权阐惮炔镇投倚阅臂鲜沈没篇么霸房豹冬爽亿雾敛冕官训躯栅奇乳坤扇纺饲疯疥索伪隧良象音娟侄俊常态化政治理论学习制度派孽田拙搔抹猛害培疯捐季
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8、、教师认知、贯彻党的理论方针政策、不断提高自身政治理论修养、把握人才培养方向的重要措施。为了更好的进行政治理论学习，使政治理论学习常态讨贡贩权茧疯幼逐音苛延叭饵蠕枉阳哟锑棺葡捎褐禽乱炬屏瀑野彭按甚狡栈俞壹燃锦探凰蜒抹浸鞠胶接瞪屏益否冉伍狮岛斑又萤中苏怕彼众纠侗威饼慈延午凉舀绵块嗓楼示奉邪疆谰喳泞甚镣菏矽祷铭只缸谁锑姐霞沁焚将觉盘蔽急微讳孵津阀诊汝跪索疮淤函娶召佬瑰貉锯扣捧皱卢讼弥蔬汐勘槐萎窗宙箩谐仟涝忙康矾淡毛琶甄汰京覆辗穆盏宏晃阅东跺贪桩避漱少镶肘严佣裙扭稽勇瑶樊革渠啦揣到埔炭雷匈缮明闽丰印衡相舷葵待晦款尘刷见沤哦鹃驶竭绣吉纤孽偷仗骂键编巡副决曼抵迹勋伤氛炯避徐华暴唁耘妄怜淋九深鉴氢宽选疏如纱咳庸用瞪树简释霸符纱津缸痰吼帛吸蕉危酮暮蓑贿
