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1、喜欢转圈的宝贝南徐新城幼儿园 2012.10.11“老师，郭宝宝还在后面没跟上来呢！”中午去小学散步的时候，随着孩子们的集体大喊，我走向了队伍的最后，看见郭锦康一个人站在队伍的最后，只见他立在小门边的空地上双手张开原地转圈。我走到他身边问他：“郭宝宝，你干嘛呐？”他半天也没理我。下午放学的时候，小朋友们都排好了队伍站在门卫室准备放学回家，郭宝宝又一个人站在了队伍的最后，双手张开，脑袋歪着开始转圈。发现情况后，我赶紧上前再次询问郭锦康，为什么要转圈圈，他依旧没理我。但是这次我没有轻易放弃，继续蹲下来，把他抱到我腿上柔声问道：“郭宝宝，为什么要转圈啊？”他说：“因为有风啊！”郭锦康是一个很聪明的宝
2、贝，他的理解能力很高，往往当老师上课的时候，他不太会太注意去听，但是当提问问题时，只要喊他起来回答，他都能答出个所以然来。他的记忆能力也很好，总是能背出之前学过的儿歌、唱过的歌曲等等。画出来的画也很漂亮，能形象的描绘出范画的样子，同时还会适当的做一些装饰。但是，他不太愿意与别人交流，平时和他说话，他也不太爱搭理人。在班级中往往是独来独往的，不是特别愿意和别的孩子玩到一块儿去。有时还会发出尖锐的叫声或是无缘无故就呵呵呵的笑。针对郭锦康这种情形，我事后通过上网查询、询问有带过自闭症幼儿经验的老师等方式，稍做了一些研究，感觉他有些情况有些疑似轻微自闭倾向。比如，他不太和人交流、有时候会突然自己就笑起来、形影孤单等等。但是，无论他是怎样的一个孩子，我们都应该平等的对待他，依然要关心他、爱护他、照顾他，也正因为他有时候会和别的小朋友不太一样，所以我们就应该加倍的关怀他。让他在爱中长大、成长！
