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1、学校：荥阳市第四初级中学 科目：七年级数学上册 编号：011 课题：第二章2.9有理数的除法编写人：李业 审核组长：袁延彬 审核领导：宋广林 使用人：温馨寄语：知识改变命运，拼搏成就人生。【学习目标】：理解倒数的意义，会求有理数的倒数。了解有理数除法的意义，理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。【学习重点】：有理数的除法法则及其运用【学习难点】：(1）商的符号的确定。 （2）0不能作除数的理解。【学法指导】：在已有的有理数乘法知识的基础上，通过实例，从具体情景中抽象出法则,进而发现其中的规律，掌握必要的运算技能。【学习过程】一、复习旧课求下列各数的倒数：（1）-的倒数是_ （2）4的倒
2、数是_（3）0.2的倒数是_（4）-0.25的倒数是_（5）-1的倒数是_互为倒数的概念:乘积是_的两个数互为倒数.强特别注意:_没有倒数。二、新课导学：1、比较大小 8（2）_ 8-1/2； 6（3）_ 6(-1/3)； 63_6； 6_6。通过这三个式子的大小比较,你发现了什么 根据除法是乘法的逆运算，我们可以将有理数的除法运算转化为已经学过的_运算。除以一个数等于乘以这个数的_。（还要特别注意_不能作除数）三.知识点：1、有理数的除法法则计算：（1）（6）2 （2）（-105）7(3) 6（-0.25） （4）(-0.09)(-0.3)总结：有理数的除法法则（两数相除，同号得_，异号得_，并把绝对值相_，0除以任何不等于0的数都得_）2、有理数的除法法则的运用计算： （1）（）（-6）（） （2）()（）四、拓展思维：1、若ab0，则可能的取值是_2、计算：（1） （2）五、当堂检测1、计算 2.化简下列各式： 六、课后反思： .
