《环境调查社会实践报告总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环境调查社会实践报告总结.doc（63页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、环境调查社会理论报告总结环境调查社会理论报告总结。一.调查的目的及出发点为了贯彻党中央“又好又快”开展战略目的，把我国建立成绿色节约型社会，党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议，也为之做出了很多的努力。在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党中央的号召，对各级学生作发动和鼓励，鼓励他们积极参加各地理论活动，参加环境保护的行动。我院更加身先士卒，各班级也举行了各种理论活动，虽然我未参加，但我也对*的环境做了初步调查。时间：20xx年12月23日地点：*市各主干道参加人员：本人及一同学二.调查的内容及方法:通过对路人以及对环卫工人的提问，理解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷调
2、查表发给他们填写，为接下来我的分析p 及整理做出铺垫。三.总体状况及分析p 通过对路人及环卫工人的调查，以及对问卷调查表的整理分析p 发现，人们普遍对当前环境表示不满，只有在极个别地段人们表示差强人意，针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面，我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。1.调查人群由于适逢春节假期，在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人，所以，我们调查的人群构造相对单一，所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点，但这并不影响所做调查的整体方向，它能对*市的环境卫生作出一定的反响，因此有一定的借鉴性和改进性。2.发现问题a.很多人反映很少和家人及同事议论有关*环
3、境现状的问题，对有些方面的活动也相对冷淡，也有人反映根本就不知道有这样的活动，当然参加的也很少啦。b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性，但是鉴于各种因素并未可以身先士卒，身体力行的参加活动。c.人们对环保的意识总体上欠缺，尤其是在一些费精力的活动分类垃圾上，更加显得力不从心了。d.人们反映政府的一些活动未曾下到达基层，百姓根本就不知道就完毕了。这就反映在政府的交流机制上。e.政府在环境保护上面的投资相对较少，在有一些方面道路拓宽方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵，并为对这些税收大户进展整治，只要其交纳一定的处理费就行了，这在一定程度上影响了*的环境以及人们的居住环境。f.大多数被调查
4、者反响他们的自律才能很差。3.分析p 原因a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高，文化素质也就低，因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。b.政府以及相关部门所采取的措施未下到达各阶层，以及有些政府机构的阳奉阴违，导致措施不能有力的进展。c.环境保护机构有关部门总体才能欠缺，不能进展有力及详细的标准，出现政策方面的破绽，使环境保护工作陷入瘫痪，阻碍了工作的总体进度。d.个体之间的程度不一，对环境保护的看法不一，所采取的看法及措施各不一样，因此在环保的工作中所办演的角色不尽一样，所能做的工作也不一样。对环保的奉献也就不同。e.社会教育力度不够，尤其是对下一代的教育欠缺，俗话说：孩子是社
5、会的将来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视，他们欠缺这方面的知识，学校及社会未对其进展系统的教育。f.父母监视力度弱。四.解决措施及建议a.个人应该加强学习，努力进步自己的科学文化和素质，进步环保方面的知识及技能，做到有所凭证。b.各家庭应该加强对子女的教育，进步他们的认识。c.环保部门应该建立各种保护机制和体系，加强对环境的监视力度。d.实行环保奖惩制度，大力奖励对环保有力的个人。e.加强对废弃物的有效利用，进步资的利用率，并实行废弃物的分类处理。f.政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度，做到各基层都能及时参加，可以贯彻执行环保制度。g.加强思想道德建立，进步公民个人素质
6、，使居民们不光自觉加强环境保护，从小做起，从个人做起。h.最重要的是把一切措施付诸理论，理论第一。五.个人心得本人这是第一次参加社会理论活动，要说不紧张那是不可能的，毕竟这是第一次吗，虽然这样，但是我觉得通过这一次理论活动使我懂得了很多，也使我学到了很多。最重要的是我理解到了群众的呼声了。我的理论活动在*市里进展，虽然在有些人的眼里*的环境可以说是比较好了，但在我这个自己人眼里我得*的环境并不是很好，比较差啊。其中有一位被调查者的话令我很是动容。这位被调查者是一位年逾七甲的老人，他对我说，随着社会的开展，人们的生活程度进步了，物质生活和精神生活都进步了，但随之而来的弊端也日益显露，环境不断的恶
7、化，尽管不停的加以改造，但是正如加1与加-2的区别，这虽然不是一个简单的加减法问题，但这可以充分说明问题的重要性，环境在这样污染下去，人类将无力锥之地。但他也表示，*这几年的环境确实有所进步，空气清新了很多，但他强调这远远不够，要想永远活在这个地球上就必须保护环境，不要在破坏了。说的最后老人的语气都有点沙哑了。由此可见老人的品德是多么的高尚啊，令我也为之动容。调查中虽然人数并不是很多，但是被调查的人都是畅所欲言，把自己心中的想法都说了出来，毫无保存，他们是如此的希望把*建立成美丽的家啊。由此可以看出*的将来有希望了，人们一定会尽自己最大的努力建立*的，这是每一个*人的梦想。通过这次理论活动，我
8、认识到了如何进展人际交流，如何将自己定位到社会中，我对环保理解了很多，我知道了环保只有发动全社会才能起效。我受益匪浅。环境调查社会理论报告总结社会理论调查报告一、【摘要】：p 】：XX年的暑假即将到来，许多的学生放假在家。他们每天除了完成教师布置的作业，还可以进展体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲。二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假终究该怎样度过?针对这一系列的问题，我对
9、当地的中小学生的暑假生活进展了调查。三、正文如今多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学。可到了暑假，学生常常是自己在家。没有了父母和教师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身平安是最大的隐患。在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是单独在家，没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但根本的内容是一致的。值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的
10、行为。据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命平安造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，此后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，_过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡。假设这些学生
11、有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生，我么就要从中汲取教训，防止类似时间的再次发生。暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，毕竟学习班里有教师看着学生，情况会好些。根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%，学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来进步学习成绩，26%的家长希望孩子可以进步学习兴趣。所以在
12、暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意。作为假日经济的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言，假期却非常难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处。(一)商家办班很积极。自实行素质教育以来，特别是高考改革，实行3+x制以后，对学生的才能和全面素质要求越来越高。商家看准时机，利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出才能与应试并重、文化与特长并举等富有时代气息的标语，吸引广阔中小学生前来报名。据调查，常德市自6月底开始，商家就
13、在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的培训中心看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有剑桥少儿英语培训中心、新世纪暑期英语培训中心等。他们在全市各地设有咨询处，并设立多个报名点和教学点，形成了连锁点。有的培训中心，如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心，都是综合性的培训中心，既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等，特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式，进展集体教学，有比较严格的组织。另外，不少商家和中介机构还向中小学生提供家教效劳，推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教游击大军一样，他们主要是
14、针对小学、初高中各门功课，采用一对一的教学方式，为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情。早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处搜集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和挑选，留下最满意的，来给孩子进展一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有：一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是文化成绩大战，更是特长大比拼。剧烈的竞争不仅给学生
15、带来宏大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常。因此让孩子利用暑假多 充电，以期考上理想的学校。二是对局部家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的方法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好根底。知识经济时代越来越需要全才，多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的根底技能，假设不从小就进展这方面的学习和锻炼，将来会很难适应。因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。(三) 学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果说明：学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以承受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的
16、占17%。暑期参加一种培训班的有6人，参加二种培训班的14人，参加三种培训班的有8人，参加四种培训班的有2人。少局部学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班。但大局部学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小，没有形成自己的观点;或是害怕家长，不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们也就承受。但假设压力太大，他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学，暑假期间每天要学两个小时的英语，1个小时的古筝，1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说：无聊、比读书还紧张，并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在
