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1、【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第2章 函数的概念与基本初等函数 第六节 函数的图象AB卷 文 新人教A版.doc【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第2章 函数的概念与基本初等函数 第六节 函数的图象AB卷 文 新人教A版 2|x|1.(2016?新课标全国?，9)函数y,2x,e在,2，2的图象大致为( ) 2222解析 f(2),8,e8,2.80，排除A;f(2),8,e8,2.70时，112xx0,f(x),2x,e，f(x),4x,e，当x?0，时，f(x)0 抛物线与x轴有2个交点；5.(2013?安徽，8)函数y,f(x)的图象如图所示，在区间a，b上可找f(x)f
2、(x)12到n(n?2)个不同的数x，x，x，使得,12nxx12（2）圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的的圆心角度数的一半.f(x)n，则n的取值范围为( ) xnA.2，3 B.2，3，4 C.3，4 D.3，4，5 f(x)f(x)f(x)f(x),0f(x),012n12解析 ,可化为,xxxx,0x,012n12f(x),0n,， x,0n平方关系：商数关系：所以可以理解为图象上一点与坐标原点连线的斜率相等. 即过原点的直线与曲线y,f(x)有n个交点.如图，数形结合可得n的取值可为2，3，4. 答案 B （3）当0时，设抛物线与x轴的两个交点为A、B，则这两个点之间的距离：2
3、x,1|6.(2012?天津，14)已知函数y,y,kx的图象恰有两个交点，则实的图象与函数x,1数k的取值范围是_. 5 3、观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上，进一步发展空间观念。2,x，1，x,1或x,1，x,1|x，1|x,1|,解析 y, x,1x,1,x,1，,1?x?1，,函数的增减性：函数y,kx过定点(0，0). 由数形结合可知:0,k,1或1,k,k， OC?0,k,1或1,k,2. 3、思想教育，转化观念端正学习态度。答案 (0，1)?(1，2) 1、在现实的情境中理解数学内容，利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题，获得成功的体验，增强学好数学的信心。6
