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1、老年患者护理安全问题分析及对策XX】 R197 XX 】 XX】 1004-7484 （20XX ） 12-0585-01老年患者由于生理机能退化、 加之慢性病多、 病程长、病情重、用药复杂等特点，发生跌倒、压疮、误吸等安全问题的概率比一般患者高。1 老年患者存在的安全问题分析1.1 病人因素1.1.1 跌倒的发生：老年人生理性老化，脏器功能降低，平衡功能失调，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等功能减退，患慢性疾病如充血性心力衰竭、高血压病、 糠尿病患者低血糖、 冠心病、心肌梗死、足疾患、症状性低血压、某些急性发作如颈椎基底动脉供血不足、心源性晕厥等都易引起病人跌伤、 摔倒。神经功能受损如帕金森氏
2、病、老年性痴呆等疾病使危险因素增加。1.1.2 误吸、 呛咳的发生： 老年人吞咽和咳嗽反射功能降低，易发生食物误吸。此外。老年卧床患者较多，水平卧位且长时间保持此卧位是胃食管返流后吸人的高危因素。老年意识障碍患者误吸的可能性和严峻程度都会大大增加。1.1.3 烫伤或压疮的发生：老年人由于体温调节功能减退，对冷热刺激反应的敏感性降低、感觉障碍、 意识障碍、 肢体活动度差等原因， 易发生烫伤或灼伤。 大小便失禁、 床单潮湿或皱褶、皮肤水肿、长期卧床未更换体位姿势、 石膏夹板应用等，导致压疮。1.1.4 走失的发生：老年患者因认知、记忆能力障碍或有老年性痴呆者，易导致走失等意外发生。1.1.5 药物
3、因素：冷静、催眠药、抗精神病和麻醉冷静药，抗心衰、抗高血压药和B受体一阻滞剂都是增加病人摔倒的危险因素。1.1.6 治疗因素：因病情较重，常需插各种管道如尿管、胃管、吸氧管等和多管输液， 因行动不便或看护不力， 容易发生管道脱落或自行拔除管道。1.1.7 社会心理因素：由于社会角色、经济来源、疾病久治不愈等因素，使老年患者病后多有精神和情绪的变化，易自伤、自杀等发生。1.2 护理人员因素1.2.1 工作责任心不强：表现为不认真执行操作规程和护理常规，未认真执行护理核心制度，未按护理级别及时巡视病人，在治疗护理过程中出现液体外渗、 管道脱落、 坠床、 病情变化等未及时发现，影响护理安全。1.2.
4、2 老年护理专科知识不足：护理人员对老年护理学知识掌握极少， 不能及时发现老年病人的病情变化、 用药的不良反应等，给护理安全带来一定的隐患。1.2.3 护理安全意识薄弱：不能及时发现不安全因素而采取防范措施。1.2.4 护患沟通能力差：沟通能力差，导致老年患者不愿将心理感受及不适及时告知护士，带来护理安全隐患。1.3 陪护因素： 家属和陪护缺乏照顾患者的科学方法， 如给 长期卧床的老年患者翻身或使用便盆不当导致皮肤破损等。1.4 环境因素：走廊、病房无扶手，病房灯光亮度不足或夜间无照明，或刺眼；地面积水；病室障碍物过多，不够宽敞；病床无床栏；鞋滑或穿鞋难； 厕所设门槛没有扶手； 对医院环境不
5、适应等，均易发生坠床及跌倒。2 安全治理及护理对策2.1 建全规章制度及职业道德教育： 建全和完善各项规章制度是安全护理的保证， 组织护士学习相关的法律知识， 制度中需要规定在护理中可能出现的安全隐患以及常见不良反应进行预报。加强老年护理知识的业务学习，及时改进和规范护理行为。提高操作技能，熟练掌握应急处理措施，增强预见能力。构建护理安全文化， 运用熟练的护理礼仪、 沟通技巧建立良好的护患关 系。2.2 对所有新入院患者进行评估，评分A 4分即为高危患者，在床尾挂上警示牌， 以提高警惕： 指导患者使用呼叫铃并放置在患者可触及位置； 对患者及家属进行安全告知， 讲解安全防护措施，正确服用各类药物
6、，幸免快速变换体位；为患者加放床栏，用物放在患者床头易拿到的地方， 下床时有专人扶助， 保护其安全；保持病房卫生间地面干燥，并放上防滑标识。 对护理工作细化分工， 针对自理能力不佳的患者给予特别的生活照顾， 注重对其生活行为的帮助。2.3 幸免患者跌倒、坠床：对易发生意外的高危患者，在患者床头卡上用红色标志区别， 使各班护士做到心中有数， 进行重点护理。了解患者的心理，与患者多沟通，进行卫生宣教，使其掌握自身的健康状况及活动能力。 同时加强主动服务意识， 将工作做在前面，反复提醒患者及陪护人员注意环境中的危险因素，提供预防措施。帮助患者熟悉病房环境，指导患者穿衣、裤，尽量不穿拖鞋。在患者走动的
7、范围内， 设有足够的采光， 地板保持干净、干燥、无障碍物。卫生间装有坐便器，并设有扶手，以防滑倒。 嘱咐患者在行动前应先站稳、 站直后再起步。 对反应迟钝、体位性低血压、 服用冬眠灵类以及用降压药的患者， 睡前为其准备好夜间所需物品和便器， 必要时呼叫请求护士帮助。 对意识障碍的患者加床档； 加强夜间巡视， 如果发现患者睡近床边缘时及时护挡，以防患者坠床摔伤。2.4 幸免患者误吸、 呛咳： 对脑血管病老年痴呆吞咽困难的患者，指导家属应将食物做成糊状， 食物少而精， 进食不宜过快过急，尽量采取坐位或半卧位，进食后不宜马上平卧休息， 应保持坐位、半坐位30 分钟以上。对于鼻饲患者，鼻饲前要将呼吸道
8、痰液吸净，鼻饲食物的量每餐不宜过多， 速度不宜过快， 温度合适，以免冷热刺激致胃痉挛造成呕吐。鼻饲后保持半卧位， 防止因体位过低食物逆流发生误吸。 特别应注意患者进食后不宜马上刺激咽喉部，如口腔护理、吸痰等，以免引起恶心而误吸。对于咳嗽、多痰、喘息的患者，进食前要鼓舞患者充分咳痰，最好吸氧以减轻喘息，幸免进食中咳嗽，导致误吸。2.5 建立跌倒、 坠床、 误吸发生后的应急预案： 如发生跌倒、坠床，要先观察患者损伤的情况，并通知医生，协助医生体检，根据损伤的情况酌情搬动患者。 如果发生误吸， 应马上拍背协助患者尽快咳出异物， 亦可握拳放于患者的剑突下向膈肌方向冲击上腹部，造成气管内强气流， 使堵塞气道的食团咳出。 必要时在纤维支气管镜下取出异物，以挽救患者的生命。2. 6 重视陪护治理，防止走失，落实健康教育： 重视家属或陪护对患者病情的反映， 并与陪护保持经常沟通， 老年人理解能力、记忆力下降，健康教育时要通俗易懂，采取口头、书面教育方式，并要反复多次的讲解。总之要根据老年人的文化程、 性格、接受能力、行为习惯选择合适的教育方法，以免发生意外，保证安全。
