人教版一年级上《哪座房子最漂亮》教学设计

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1、人教版一年级上哪座房子最漂亮教学设计 课文?哪座房子最漂亮内容贴近儿童的生活实际,叠词和数字的运用,使诗句富有节奏感,读起来琅琅上口。下文是为大家精选的人教版一年级上?哪座房子最漂亮教学设计,欢迎大家阅读观赏。一、复习,说说自己看到的漂亮房子1、在上节课,我们学习了一首有趣的诗歌是生接_。谁会有感情,流利地背诵给大家听。指名生、齐背。2、这篇课文告诉我们哪座房子最漂亮?生齐说:要数我们的小学堂。3、师出示课件:我们来看看这张图片,这是哪里?生说:我们的学校过渡:我们的学校漂亮吗?它哪儿漂亮呢?二、说说我们的学校1、你看到我们的学校哪儿漂亮?指名说:操场,师点击操场图a、你看到图中什么?_操场,

2、_跑道线,_地面。真是又大又宽敞的操场b、师点击沙坑这里是操场一角有什么呢?_沙坑,_队伍,这就是同学们喜欢玩的沙坑2、看花坛你看到什么?_花,_花坛,_草。真是美丽的花坛3、看教学楼你有看什么?_墙,_教学楼,_窗,_们,_桌子。房前有_。教学楼后屋后有_小草,_。小树环境太优美了4、看校园小道这是校园的小路,_小道,_树叶。这可是充斥回顾的校园小道师小结:同学们,今天你们都用心、用眼地察看我们可爱漂亮的学校喜欢我们的学校吗?接下来,老师要教会你们学写几个生字,你们同样要用心,用眼去察看。三、学写四个字1、出示字卡瞧,这儿有四个漂亮可爱的字宝宝来了。你们认识吗?2、指名读,全班一起跟老师读读

3、,男女生赛读。师提示:月整体认读3、同学们,我们先来学习前两个字仔细察看这2个字,你发现了什么?比拟:了和子 门和月生自由答复;4、学写“了和“子a、“子比“了多一横。学会写“了,“子就没有问题,师提示:这两个字中有一个共同笔画,也是我们这节课要学的新笔画;弯钩,师板书:弯钩,跟老师来写写,同学们书空b、这个字怎么写呢?先来看看大屏目老师教教我们,同学们伸出手跟着一起书空。c、我们把字放到田字格中来写写,同学认真看师边讲要点边范写,弯钩写在竖中线上。d、我们在书中描写红色字。学会了吗?e、“了会写了,“子就没有问题,多一横。那这一横怎么写呢?指名生:在横中线上f、师演示课件生字写法:我们一起边

4、看边跟着屏目老师写写。g、我们把它放进田字格来写一写吧。生书空5、比拟学写“月和“门。a、这两字有相同的笔画发现了吗?注意:横折钩的折一定要写直,不能弯,要不然就会倒了摔跤。把横折钩写在黑板上。b、你认为“月张的胖还是瘦呢,我们就给它写长一点。察看月在屏目中的写法并书空。c、放入田字格写一写。师边解说d、生写在本子中6、学写“门“门比“月胖还是瘦,我们就要写宽一点。a、“门先写什么笔画起,看看大屏目吧。门的笔顺是怎样的:一笔 _,二笔 _,三笔 _。生书空b、生察看放入田字格的写法。c、生在书本中描。7、同学们这四个字都学会写了吗?它们后面各写两个,待会儿,我们来比比谁写的好,把写的好的字贴在展示台共大家来观赏并评评。开始吧。a、生自由书写在本子中。b、老师评出最好的拿到台前展示,请同学观赏并评论。生评师总结:你们这次的写字水平都有很大提高,以后还要继续努力,争取写的更好。我们不仅要学好中国文化,还需要学好写中国文字,有信心吗?四、作业布置:1、把子、了、月、门各书写一行2、用画笔把自己心中喜欢的房子画出来

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