晨会主持互动小游戏

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1、-晨会互动小游戏建议:1、你就弄个心理测试 同学们都能参与 效果比做游戏强多了 游戏做来做去就那几个2、适合80后的游戏已采纳:十二、游戏名称:交换名字内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但假设临时更换名字,可就会觉得陌生了。方法:(1) 人数在 10 个人最适合2参加者围成一个圆圈坐着。3围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。4以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。5当主持人问及*三先生,你今天早上几点起床.时,真正的*三不可以答复,而必须由更换成*三的名字的人来答复:恩,今天早上我 7点钟起床!6当自己该答复时却不答复,不是自己该答复的人

2、就要被淘汰。7最后剩下的一个人就是胜利者。闯关活动 4组,每组选一个代表,上台代替该团队进展闯关,主持人会说5道题目,我说第一道题目,如果谁知道答案,就举手,3秒钟之内作答。答复正确向前一步、错误退后一步。闯关完毕在最后的,会有惩罚哦!惩罚:带着团队领舞,大家跳舞,该人唱歌,OK.企业管理知识问答专业知识以及不专业知识1、 EAP的全拼:2、 EAP现有 八 大学院、 53 个岗位、 2600 堂自有课程,并说出其中3大学院的名称。3、 1908年,MBA诞生在哈佛;1943年,EMBA诞生在美国;2006年,PMBA诞生在影响力商学院。并说出PMBA两大特点!实战+转化4、 PMBA有6堂必

3、修课,优秀管理者职业化素养、人力资源与绩效管理、管理沟通与团队建立、组织行为与自我修炼。说出剩下的两堂课的全称. 营销思维与客户效劳、领导力与领导艺术5、 故宫围墙外的护城河宽多少米 2 1.99 2.52 3. 63 4.26 6、 火星围绕太阳旋转,每隔多久接近地球一次.四1 7个月 2 一年半 3 两年 4两年两个月7、 我们平时说的小丑鱼学名是什么一1.海葵鱼 2.海蜇 3.海兔 4. 海蛇8、 滋补品蜂王浆来自:BA蜂王产的浆 B幼蜂王吃的浆9、 钙最人体所需要的重要元素, 一天中哪个时候是最好的补钙时间CA 上午 B 下午 C 晚上10、 我国的两弹一星中的两弹指的是氢弹和什么.原

4、子弹11、 成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个:第一个是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做。这是谁的经典名言.丘吉尔 当然,丘吉尔是英国人,当时的原话应该是用英语表达的。12、 98年,马化腾等一伙凑了50万创办了腾讯;98年,史玉柱,借了50万搞脑白金;99年,谁用50万创办163. 丁磊 13、 1276年,谁灭掉南宋,完成了祖国的统一大业,建立了元朝。C A.成吉思汗 C.忽必烈 C.朱元璋 14、 女大十八变这句人人常说的话最早是出自那一类人物之口.A A.和尚 B.尼姑 C.文人 D .舞台人物正在采用的游戏谁是最得意的美女 35分钟

5、规则:1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立。2、主持人讲解游戏规则,告知选手通过答复一连串二择一的问题,选出今天职场上最得意的美女。3、主持人请全体女同事起立,待选手答复以下问题后,不符合条件的坐下。4、主持人:你心目中最得意的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米.5、主持人:你心目中最得意的美女是长头发,还是短头发.6、主持人:你心目中最得意的美女是单眼皮,还是双眼皮.7、主持人:你心目中最得意的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服.8、当只剩下最后一位女士时,主持人停顿提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最得意美女。9、主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品

6、。10、本卷须知:主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女士为止。以后会用到的游戏看BTV 2. 15好人故事:开场做凭良心、后来慢慢的就是-读懂老人19.松鼠房子:超过20人全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了,失火了,地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。内容:6人一起拔河道具:备6个座垫和结绳方法:1、6个人围成圆圈,坐在座垫上。2、各自捉住自己的一端,司仪发信号后即可开场拔河,必须坐好3、

7、出了座垫或放开绳子的人就淘汰,最后留下来的得胜。启示:力道的关系很复杂,并非有力气的人一定得胜。身体模仿秀规则:1、主持人事先准备好纸条,上面分别写上从1-9的数字。2、主持人请5-6参与者上场,并抽签决定表演顺序。3、主持人按照排定的顺序,让每位参与表演者用身体将自己抽取的表现出来。4、由现场观众投票选出最正确表演奖。眉目传情规则:1、主持人事先准备好一套说辞和相应的动作越有趣越好。2、请3男3女上台,穿插排列成一行。3、主持人将1号学员叫到一边,将内容和动作教给他。4、当1号学员熟悉后,回到位置上,只是将动作做给2号,不能说明。5、2号学员领悟后也许不领悟更好,再继续表演给3号,依此类推,

8、直至传到最后一名。6、请最后一名学员说出他理解的意思,然后依次往前直到1号学员。7、请裁判选出一名表演出色者,予以颁奖。你喜欢动物园的动物吗规则:1、主持人宣布以区为单位进展比赛。2、讲解游戏规则:假设大家正在逛动物园,会看到各种动物们。大家发挥脑力,说出终究看到了什么动物。首先由主持人开头,比方1区四条腿。1区就紧接着说出四条腿的动物老虎,然后立即说出3区2条腿,3区仅接着说出2条腿的动物老鹰。所有动物只能使用1次,不可重复3、如此反复,过程中假设有有停顿,主持人与观众一起喊5、4、3、2、1倒计时,完毕后仍联不上者遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜。4、主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。5

9、、本卷须知:主持人要事前收集整理动物种类及4条腿、2条腿的分类。含沙射影规则:1、主持人请3-4名参与者上台。2、被询问者背对白板站立。3、主持人在白板上写出题目,如:上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。4、主持人将白板推过面对观众。5、主持人问以下几个问题:这件事你愿不愿意做.你喜欢每天做几次.你喜欢一个人做还是和谁一起做.你喜欢白天做还是晚上做.你喜欢在家里做还是在外面做.对于每个问题,答复者都必须选择其中一个答案。最后,主持人请答复者自己看看黑板上的主题,答复的最搞笑者胜出。1.串名字游戏游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、*,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是*后面的

10、*,第三名学员说:我是*后面的*的后面的*,依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析:活泼气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。2.面对面的介绍游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。本卷须知:1排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。2歌声告一段落时停顿转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进展。3.我是谁.活动目标:1.协助学生认识自己眼中的我,及他人眼中的我。2.增进学生彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。活动程序:一教师发给每位学生一*A4影印纸。 二学生两两分组,一人为

11、甲,一人为乙最好是找不熟悉的同学为伴(1).甲先向乙介绍自己是一个什么样的人,乙则在A4纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。(2).教师宣布活动的规定为:自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点。(3).五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。(4).五分钟后,教师请甲乙两人取回对方记录的纸*,在反面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难.为何会如此.个人使用那些策略度过这五分钟.。两人之中须有一人负责统整讨论结果。三学生三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。(1).两人小组中负责统整的人向其

12、它人报告小组讨论的结果。(2).分享后,教师请每位同学将其签名之A4纸空白面朝上传给右手边的同学。而拿到签名纸*的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下我欣赏你,因为。写完之后则依序向右转,直到签名纸*传回到本人手上为止。(3).每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。四全班学生回到原来的位子。(1).教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。(2).教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。4.大树与松鼠适合人数:10人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时间:5-10分钟操作程序1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,

13、并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2)、培训师喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3)、培训师喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4)、培训师喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。5.分组游戏1)、寻找对象:第一步:学员围成一个圆圈-组织者说LOOKUP、LOOKDO

14、WN、LOCK-学员看上、看下,然后用目光锁定对面的一位同学,当两人的目光相对时,则拍手、出场交谈-交谈3分钟-没对上的继续。第二步:学员分列两行,结对的伙伴面对面站立-各自后退5米-蒙上眼罩-发出声音,寻到对象不可用学员名字、公司名称2)、左、中、右组织者问以下问题:早上起床时,是从左边下床.右边下床.-从左边下床的站左边,从右边下床的站右边,记不清的站中间早上穿鞋时,先穿左边的鞋.先穿右边的鞋.-先穿左脚的站左边,先穿右脚的站右边,记不清的站中间以此种方法将学员分成三大组。3)、谁是勇士.如果依上法分成的三组人数悬殊过大,则继续分组,按以下方法:请大家自由组合,寻找另外两位与自己相象的伙伴,分成三人一组。然后提问:(1)、 谁愿意第一个站起来.(2)、 谁愿意第二个站起来.由此,将学员分成三批。6.训练幽默乐观的游戏情绪有正性与负性之分。有些正性情绪,如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力,而许多负性情绪,如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。这个游戏要求你和一些朋友一同做,而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。下面表决定你要学的动物是什么:你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称- 狮子-

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