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1、防灾减灾日活动总结7篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是我细心整理的防灾减灾日活动总结7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。防灾减灾日活动总结 篇120xx年5月12日是全国第八个“防灾减灾”日，我校为深化贯彻上级文件精神，全力推动防灾减灾和应急管理工作，努力营造全民参加防灾减灾和应急管理的良好社会氛围，主动开展“防灾减灾宣扬周”活动，开展了“师生应急避险大演练”活动，现将有关状况总结如下：一、加强领导，充分相识开展避险演练活动的重要意义
2、近年来，随着全球气候改变加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾难形势较为严峻，对学校师生的生命财产平安也构成了较大的威逼。在 “防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动，有利于进一步增加学校对各类灾难的防范意识，有利于提高广阔师生应对灾难的逃命实力，有利于广泛普及灾难自救互救学问，有利于推动学校平安实力建设。领导高度重视，加强领导，细心组织，确保了师生应急避险演练活动的顺当实行，取得了实效。二、细心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动结合本校实际，制订了演练方案，周密支配演练程序。让学生驾驭基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程的平安防范工作，确保演练活动平安、规范
3、、有序。三、广泛宣扬，集中开展防灾减灾学问系列教化活动对学生集中开展防灾减灾主题教化活动，通过平安课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾难开展避险基本常识教化。另一方面加强学生的逃命意识和技能训练，组织紧急疏散逃命、自救互救演习，促进广阔师生防范灾难意识和自护自救实力的提高。四、深化开展校舍平安隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师
4、生生命和学校财产平安。防灾减灾日活动总结 篇2今年5月12日，是其次个全国 防灾减灾日，依据铁岭市教化局平安办关于组织开展好20xx年全国防灾减灾日活动的通知要求，第五小学依据实际状况开展了防灾减灾日系列活动，特总结如下：一、加强领导仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展我们非常重视 防灾减灾日的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况仔细制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。二、广泛宣扬学校开展防灾减灾日工作的重要意义(1)我校高度重视防灾减灾日的宣扬工作,在5月7日我们在学校正厅展出未成年爱护法及中小学生自救
5、自护方法宣扬画，让校内远离威害，让学生平安成长。(2)利用班队会，进行防灾减灾日教化大动员，通过班队会使全体师生增加了平安意识，使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。(3)利用校内讲座消防平安学问讲座，法院张厅长普法讲座未成年犯罪法，加大了消防和普法学问。三、扎实做好学校防灾减灾日各项工作(1)仔细开展各类防灾减灾教化活动。我校将平安教化纳入学校课程安排，加强学校课程中的灾难风险教化内容。(2)组织学生观看学生自救自护学问宣扬片，增加自救自护实力，提中学小学生防灾减灾素养。(3)开展了平安学问为主的班队会。(4)实行了平安学问为主的手抄报评
6、比。(5)进行了校内消防平安学问讲座。(6)法院张厅长普法讲座未成年爱护法。(7)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展平安演练。我校依据国家突发公共事务总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月11日下午1时我校开展1、防火灾紧急逃命疏散演练。2、救援演练。3、灭火演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，刚好疏导。1分钟20秒，全校师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救实力，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾实力。(8)深
7、化开展校舍平安隐患排查和整改。5月12日下午3点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。防灾减灾日活动总结 篇3依据*区行署办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知文件精神，我单位高度重视，刚好支配部署，制定实施方案，扎实做好了防灾减灾日的各项活动，取得较好成效，现将活动开展状况总结如下：一、领导重视，细心部署关于做好20xx年防灾减灾日有
8、关工作的通知的文件，要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣扬活动；主动推动防灾减灾学问和技能普及；仔细组织防灾减灾应急演练；深化开展灾难风险隐患排查治理；扎实推动综合减灾示范社区创建工作，我单位全面实行文件精神。为切实开展好防灾减灾日的各项活动，单位领导刚好召集相关人员召开了专题会议。仔细组织学习文件精神，并对防灾减灾日活动进行了探讨部署，对活动期间相关部门的工作职责进行明确，提出详细要求。切实增加了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展，奠定了坚实的基础。二、广泛宣扬，营造氛围在宣扬方面，我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣扬。首先我单位
9、制作了以识别灾难风险，驾驭减灾技能为内容的宣扬横幅，悬挂于单位大门口。其次还特地制作了防灾减灾主题海报，并粘贴于办公区惹眼位置。海报内容结合我馆实际，详细从地震来了如何避险与火灾发生了怎么自救这两方面绽开，内容精炼，切实有效。防灾减灾日活动总结 篇420xx年5月1日是中华人民共和国防震减灾法(新修订)实施六周年纪念日，5月12日是汶川大地震八周年纪念日、也是全国第八个“防震减灾日”。依据莆田市地震局关于印发的通知(莆震20xx13号)精神，我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣扬活动，向社会公众宣扬防震减灾学问，现将有关状况汇报如下。一、及早布置，仔细组织我办对此次宣扬活动高度
10、重视，为了使本次宣扬活动顺当开展，我办刚好学习市局文件精神，仔细探讨、部署各项宣扬工作。尤其是对活动日程、宣扬内容、宣扬形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣扬点、各中学、中心小学防震减灾科普宣扬点、各示范学校加强联系，仔细扎实地开展防震减灾宣扬活动。二、内容丰富，形式多样1、编印和发放防震减灾宣扬材料：为加大防震减灾科普学问的宣扬力度，秀屿区地震办组织编印了地震群灾之首(折页宣扬手册)和莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册。手册采纳通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震打算及自救互救等基本常识，深受了广阔干群的欢迎。并发放由市地震局编印的防震减灾科普课堂、防震减灾小手册、
11、挂图、DVD等地震科普宣扬材料给各中小学。2、活动期间，我办主动营造宣扬氛围，利用区政府大门外侧围墙的重要宣扬媒介，展示多条防灾减灾宣扬标语，提高大家的防灾减灾意识，削减生命财产损失。3、在秀屿区试验中学开展地震应急逃命演练，并进行地震科普宣扬。为提高学校师生对地震灾难的应变实力，5月15日上午，秀屿区地震办在试验中学开展地震应急逃命演练，并进行地震科普宣扬。整个活动共分为两个阶段：第一阶段由学校组织开展地震应急逃命演练。依据学校的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地平安疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动快速，总耗时3分40秒，顺当完成本次演
12、练任务。其次阶段向学生们分发宣扬材料，并展示地震科普展板供学生参观。本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的实力，以点带面，达到“教化一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。4、组织各学校开展地震应急演练等活动。各中小学依据不同年龄段学生特点，通过召开主题班会、专题讲座、征文竞赛、宣扬栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾学问，提高广阔中小学生的平安防范意识和灾难自救互救实力。石码中学、杨林小学、下屿中学、东庄芳店小学、埭头第一中心校、东湖小学、埭头中心幼儿园、东峤凌燕小学、月塘中学、莆田二十八中、莆田第十一中学、秀屿区试验小学、秀屿区试验中学等均开展了地震
13、应急疏散演练。防灾减灾日活动总结 篇5今年 5 月 12 日是我国第7个“防灾减灾日”，我校坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作 的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，依据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下：一、高度重视，加强领导学校自接到上级有关文件后，政教处马上组织全体老师仔细学习文件精神，确定了 5 月 10 日为“防灾减灾日”宣扬日成立了以杨丽华校长为组长的
14、学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日” 主题宣扬周活动方案。学校领导高度重视此次平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的看法，仔细负起了学校平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。二、广泛宣扬，营造氛围。学校利用周一早上升国旗仪式时间举 行平安教化启动仪式，学校领导做了题为加强防灾减灾，创建和谐校内的国旗下讲话(讲座)，做好宣
15、扬教化发动工作，营造平安教化活动氛围。学校结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深化开展防灾减灾学问宣教 工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，主动参加防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾 减灾学问。学校通过以上多种宣扬教化活动使平安教化真正的走进了校内、走进了课堂也走进了学生的头脑。三、开展演练，增加意识。学校在扎实抓好主题教化宣扬活动的 同时，以“城镇化与减灾”主题宣扬周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震 减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急演练活动。此次演练过程 中，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，58 秒的时间 内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到操场中心，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。四、平安排查，刚好
