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1、现代教育技术设备使用管理制度范文现代教育设备是学校开展多媒体教育教学、网络化办公和无纸化办公的物质保证。为了管理使用好现代教育设备，使现有设备在教育教学活动中发挥更大的作用，避免流失，减少损坏，特制定本规定。1、各校的一体机必须进教室，任何学校不得将一体机放办公室闲置，违者追究校长责任，同时要求科任教师在课堂教学中必须使用一体机或班班通等现代教育技术手段，能够在_基础_上下载资源或自行制作课件用于课堂教学。2、使用设备时要严格按操作规程进行操作，要做到操作规范无误，并及时记录好设备的运行情况，发现问题及时汇报。3、现代教育设备是为教学服务的，任何人不得以用于教学为名，用其参与社会商品经营活动。
2、一经发现严肃处理。4、对微机室、多功能教室的使用，任课教师务必要按学生的学号顺序入座，相对稳定座位，责任明确。学生不经老师同意不得随意调机换座，下课后任课教师填好“设备使用记录”，以备设备正常使用。5、贵重设备（如摄相机、录相机、多媒体外设备等）的使用，要严格按照规定履行借还手续，并在使用期间妥善保管，确保安全。6、现代教育设备管理人员、老师，要以高度的主人翁责任感关心爱护每一台设备，随时注意提高防范意识，养成人走关机、关灯、关窗、关门的良好习惯，并经常搞好室内卫生，保持设备清洁。7、设备出现故障，不得私自拆卸，不得私自更换器件，最少两人在场且在允许的情况_可进行维修，以确保机件的完备性。8、
3、实验教师、保管员及有关教师要经常检查电源情况出现问题应及时反应，争取及时解决问题。9、任何人不得在库房、机房内吸烟，保持室内卫生。10、凡属淘汰、报废设备不得随便丢弃，各种仪器设备要清点记账，应妥善保存，经学校领导批准后方可进行适当处理，并及时销账。腰陂中心小学_年下期现代教育技术教材、设施设备管理使用制度（一）多媒体教室制度一、多媒体教室需由专人管理，末经主管部门及管理人员同意，室内设备不得挪作它用及随意搬动。二、教师使用多媒体教室要先填写使用通知单（功能教室使用通知单），由管理人员安排，以免影响教学秩序。三、学生进入多媒体教室后按编位就坐，保持室内安静，不准打闹、追逐，禁止将食品、饮料等带
4、入多媒体教室。四、教师在使用本室时，对一切设备均应小心爱护，切实遵守操作规程，如出现故障要及时关机断电和报告管理人员处理。五、使用完毕，教师应关好电源，做好清洁，如有损坏，应填写多媒体教室设备损失报告单，并按规定做出处理。六、管理人员应加强设备管理，认真做好防盗、防火、防潮等工作，确保设备安全、可靠。（二）语言实验室规则一、语言实验室是教学场所，使用者不得携带与教学无关的器物和食品进入本室。二、凡使用语言实验室人员，必须熟悉设备的各种功能和操作方法，严格按照操作程序，正确使用，慎防损坏。三、学生进入语言室后，应按编位就坐，不得喧哗、随意走动和打闹。四、爱护仪器设备，使用时应轻取轻放，不得用力拔
5、拉，如有意或操作不当损坏，须照价赔偿。五、爱护室内一切公共设施，不得在桌面和座椅上乱画。损坏公物，一律照价赔偿。六、使用过程中，如果仪器设备发生故障应及时报告老师或多媒体教室教师，不得自行处理。七、上课前、检查耳机，如有损坏，及时报告老师并作好记录，以便维修和追究前使用者的责任。下课时，学生在登记表上签名，并把耳机放好，座椅放好后方能离室。管理人员同时作好使用记录。八、用电安全，禁止乱动主控台及空调机等开关，慎防事故发生。（三）校园网终端设备管理制度为加强对校园网络终端设备的管理，更好地发挥其作用，特制定本制度。一、校内各办公室的计算机设备为教育、教学和管理服务，不外借。末经同意，学生不得启动
6、本设备。二、校内各办公室计算机设备由责任人负责管理。如无防盗设施学期结束要集中在安全可靠之处集中保管，并作统一维护。三、末经责任人允许，任何人不得私带磁盘（光盘）输入电脑，防止病毒浸入，否则，由此引起设备损坏，将贫穷当事人责任。四、严格按操作程序使用设备，切实做好日常维护工作，认真做好安全保卫工作，慎防丢失。（四）多媒体教室资料管理规则学校教育、教学软件、资料包括各种图片、投影片、幻灯片、录音带、录像带、光碟及各种应用软件，和与之配套的文字资料等，是提高教学水平和教育质量的重要保证，必须加强管理。一、教学图片、部分录音带等每学期初由各教研组_借出、并保管，期末送回。其余由多媒体室专人管理。二、
7、所有软件、资料均须科学分类、编目、编号造册、分类按序存放，并将详细目录，及时向教师通报。做好防潮、防霉、防尘、防污、防火、防盗、防变形、防磁化等工作，确保软件、资料安全、延长使用寿命。三、多媒体教室负责人根据学校实际情况，经常与教学人员研究购置、收集开发新软件资料，不断更新、充实软件资料库，以满足教育教学需要。四、教师根据教育教学需要借用软件、资料，需严格履行借用、归还记录。五、重要、珍贵软件资料可复制的一律复制，并以复制品出借。六、借用软件、资料过程中，如有丢失、损坏应及时报告，查明原因，做好记录，并根据实际情况作出赔偿处理。（五）多媒体教室设备报废制度一、在节省开支、物尽其用的前提下，对于
8、一些老化、严重损坏不能修复（或过时）设备可以申请报废。二、申请报废由多媒体教室组长（或管理人员）填写“多媒体教室设备报废申请单”，主管部门领导审核，校长批准后方可作报废处理并清帐。“报废申请单”须写_废设备名称、型号（规格）、编号、单价，数量、调拨购入_日期、报废日期和报废原因等。三、申请报废的固定资产或较高价值或量大的设备，须报上级教育部门备案。县直属学校报县教育局备案。四、为了物尽其用，节省开支，报废仪器、设备可拆件维修或折价转让等途径处理，亦可捐赠贫困地区的学校。3（七）多媒体教室教师岗位职责一、多媒体教室管理教师应加强学习，不断提高思想素质，提高业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育
9、、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。二、执行学校有关现代教育技术的工作计划，现代教育技术专业用房，语音室、微机室的设计建设和管理工作。三、严格执行学校关于多媒体教室设备的订购、管理、使用的有关规定，坚守岗位，切实做好设备的管理工作。1、按计划做好设备的订购、验收工作，及时上帐编号。做好设备的保管、维护和更新工作。2、加强设备的管理，在购进设备后，要及时做好财产分类帐（或明细帐），填好设备档案，每学期结束前进行一次设备回收和清点，按规定做好维修、赔偿、报损、报废工作，并做好各项统计，备查。3、认真执行功能教室“使用通知单”和“原始记录”制度，切实加强功能教室和设
10、备的使用管理。4、学校功能教室设备只为教育、教学服务，不得擅自外借或挪作它用。四、充分做好教材规定的现代教育技术教学准备工作，积极配合有关教师，保证现代教育技术教学的顺利进行，切实提高_效果，并积极创造条件，开放功能教室，协助教师_好学生课外科技活动。五、负责功能教室及所有设备的日常清洁、维护工作，保持室内外整齐清洁，确保设备安全可靠、完好率在_以上。六、努力协同教学人员，积极开展现代教育技术实验教学研究、软件开发，资料收集和整理工作，不断提高功能教室工作水平。七、做好防火、防盗、防潮等工作，确保设备安全可靠。（八）_省中小学计算机教室管理制度1、计算机教室是学校进行教育、上机实习和科学研究的
11、重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机室日常管理工作。2、计算机教室主要用于。学校进行信息技术教育及教学研究。计算机课外小组活动。培训教师。在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。3、计算机教室使用管理：每学期初按教学计划，安排学校上机实习4课表，并分年级列出贴在墙上。使用计算机教室者要提前三天登记，使用完毕要认真填写使用情况记录单。以上资料按年度装订成册存档。4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录簿，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪做它用。5、进入计算机教室要穿拖鞋。所
12、有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。6、计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度（计算机运行时一般保持在_25摄氏度；非运行时保持1430摄氏度）和湿度（运行时：相对湿度40_%非冷凝）。7、计算机教室内不许饮食和吸烟，严禁将易燃_、有毒物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。8、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。9、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。_省教育技术装备管理处_年_月（九）_省中小学计算机管理教师岗位职责1、根据学校工作计划
13、和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。2、认真执行各项规章制度。掌握常用得计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常运行。要求学生认真填写计算机使用记录册。5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守学生上机实习守则。6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软件、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。7、认真做好计算机教室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。8、积极
14、开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。_省教育技术装备管理处_年_月（十）_省中小学学生上机实习守则1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。2、上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤、和注意事项。3、进入计算机
15、教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。5、操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设_和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。6、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是做好实习记录。7、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。8、上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。_省教育技术装备管理处_年_月现代教育技术设备使用管理制度范文（二）现代教育技术设备维修管理制度为了使学校现代教育技术在教学环节中所使用的设备能够正常运转，不影响正常的教育教学秩序，同时也使我校的现代教育技术办公室管理科学化
