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1、幼儿班级工作方案6篇幼儿班级工作方案6篇幼儿班级工作方案 篇1班级情况分析p 经过上学期的学习生活，大局部孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往才能、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手才能差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏。而本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比拟难融入集体活动，没有形成规那么意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，进步保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期工作方案如下：一、总目
2、的本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作方案为指导，积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、理解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其安康、自由、快乐地开展。幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点，时时加以对照，理解并把握我班幼儿的开展程度，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学方案，为孩子创设良好的学习气氛。二、本学期主要工作任务及施行措施(一)合理安排日常教育教学活动详细措
3、施。1、制定合适我班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案和班务方案。2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资，促进幼儿认知才能的开展。3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些根本图形，并会尝试图形的匹配。4、老师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备，经历、知识的准备)。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体，促进其身心全面安康开展的详细措施：1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。3、注重平时的观察，
4、让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所开展和进步。(三)加强班级常规管理，形成良好常规;详细措施如下：1、根据本班的情况，以幼儿园班级管理为指导，制订合理、科学的班务工作方案，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。(四)平安教育1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在锋利物边追逐，注意平安。(五)做好家长工作，获得家长信任、配合的详细措施：1、开学后利用接送幼儿
5、的时机与家长沟通，理解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿开展。2、每两周更换“家长园地”内容，内容的选择表达丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3、认真填写家园联络手册，从而使家长更好的理解幼儿在园情况。(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，开展班级特色。详细措施：1、利用班级环境创设特色气氛。2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合，做好课题的施行和开展工作。三、本学期的重要活动内容预设如下二月份：1、完善环境布置。2、选择
6、主题教学内容。3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。三月份：1、开展主题“我们吃什么”。2、开展“三八妇女节”活动，让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女，知道她们很辛苦，在家帮助妈妈做力所能及的事情。3、制定详细的班级工作方案、周方案。4、对幼儿进展常规的培养和各方面好习惯的培养。四月份：1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。2、举办“清明节”扫墓活动。3、开展春游活动。4、对幼儿进展平安教育5、向幼儿宣传奥运小知识，认识五福娃。1、开展主题“小兔儿乖乖”。2、五一放假平安教育。3、继续排练六一节目六、七月份：1、开展主题“奇妙的水”。2、庆“六
7、一”活动。3、兴趣小组成果展示。4、期末平安教育工作。5、班级工作总结。6、开展主题“夏天到”：(1)夏天真热;(2)消暑方法多;(3)夏日好光阴;四、特色班的施行方案本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育，我们将为幼儿创设合适幼儿年龄特点和实际开展程度的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器，用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等，来吸引孩子们学习音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣，只要有了兴趣孩子们都能学好。幼儿班级工作方案 篇2经过梳理、反思、总结上学期的各项工作，本学期制定班级方案及个人目的如下：一、班级工作1、平安工作：三位老师
8、协调一致，将平安工作有效地融入到幼儿的一日生活中：如：过渡环节的平安儿歌、平安知识的学习、讲解等，进步幼儿自我保护才能，杜绝一切平安事故的发生。本学期的平安教育工作一定要抓细，在保证幼儿一日生活顺利进展的同时，每周进展一项平安教育活动，将家长平安意识调动起来，周末提早跟家长反应明白下周将要进展的平安教育内容，提醒家长应该注意和配合的事项，家园同努力，进步每一位幼儿的平安意识和自我保护意识。每周要求家长写平安教育反应表，我们及时整理并适当调整教育内容，并保存平安教育足迹。我们三位老师定时间多学习一些有关平安事故处理方法，进步自己突发事件的处理才能。本学期班级主要平安教育方案如下：1垃圾食品的危害
9、2防踩踏的事故演练3平安隐患排查4不跟生疏人走5尖利物品危害大6户外运动的考前须知8起火了怎样逃生9用电平安10惹祸的阳台11午睡平安12进餐平安13平安过马路14上下楼梯规那么15急救 在身边16防溺水17乘车平安2、保育工作：严格卫生消毒工作，杜绝春季各类传染病的传播；进一步进步幼儿进餐环节良好行为习惯的培养；进一步加强幼儿安静午睡习惯的培养；进一步进步幼儿自理才能的培养；注重细节，进步本班幼儿入园率。本学期的保育工作注重细节，凡事以幼儿为本，真正做到“良心活”。虽然幼儿保育细节我们平日里考核不到，但是我们争取事事俱细。孩子们安康了，家长放心了，我们的工作也就顺心了。本学期将每一项保育工作
10、做细就是我们的目的。3、幼儿良好行为习惯的培养：将各类良好行为习惯的培养有方案的安排到每周工作方案中，并通过温馨提示、班级qq群、qq飞信等及时与家长反应与交流，获得各位家长的理解和支持，双方共同努力为幼儿升入小学打下良好根底。注重每个良好习惯培养活动方案的制定与开展、效果跟踪，及时记录并反思，上传博客。本学期开展“每周幼儿良好行为习惯培养”反应活动，及时整理家长反应意见，适时调整内容及方法，三位老师及时沟通，争取此项为“班级亮点”。虽然本项工作难抓，不出成绩，但是我还是想认真去做，因为作为家长，我觉得孩子们的开展是最最重要的，良好习惯养成了，孩子终身受益。班级良好习惯培养如下：1、漂亮的坐姿
11、2、正确的握笔姿势3、端正的书写姿势4、我会倾听5、按时作息6、按时完成作业7、我爱读书8、物归原处9、节俭节约4、教育教学工作三位老师认真商讨研究，根据班级及老师实际情况做好分科教学任务，并制定比拟详细的教学方案，特别是集体教学备课的准备、研讨、学习。继续做好班级幼儿的常规训练，三位老师多沟通交流，针对班级一局部比拟个性的孩子制定相应的教育措施，保证班级秩序良好、各项活动开展有声有色。在美工方面：本学期我将在班级继续开展“兴趣图形变变线描画教学废旧物品再利用撕、剪、贴情境故事再现从多角度，开展幼儿的语言表达才能、数学探究欲望、想象力和创造力；坚持周记画教学；尝试创意手工教学包括平安、保育、日
12、常教育教学活动。争取每月一次幼儿作品展示活动，让家长理解我们班的教育教学内容，促进家园互动。在音乐教学方面通过上学期活动展示，发现我们班音乐教学有待进步：认真对待每一节音乐活动课，三位老师互相配合，在情感、肢体语言、节奏节拍等方面做到和谐到位，每节课后认真反思总结；还有就是将本学期的经典歌曲实实在在的跟孩子一起学习好，领悟其精华，对幼儿进展音乐美的熏陶。拓展本班幼儿数学教学与兴趣识字教学：将兴趣数学教学与兴趣识字教学融入到相应的一日保教活动当中，在进步幼儿的创新性思维的同时开展幼儿的逻辑性思维，并适当展示幼儿的作品及成果。将此项工作作为本班一个亮点来抓，做好家长工作，及时反应，做好活动过程资料
13、的整理与汇总。继续做好读书活动的宣传工作，为读书节的开展做好准备。重点是幼儿自制图书的创新工作与进步家长的思想意识，真正起到引领的作用。做好家长志愿者工作：本学期的家长志愿者工作再做的细一些，邀请家长范围广一点，及时整理照片，做好分类汇总，及时上交办公室。配合另两位老师做好每天区域活动指导及材料的投放和归类工作，及时记录区域中发现的问题，继续坚持开展幼儿作品评价环节，开展幼儿的语言表达才能。认真对待普通话教学，包括平日老师、家长、幼儿之间对话，引导幼儿使用标准的普通话。做好家长反应条的整理与汇总工作，将此作为家园交流的真正好帮手。幼儿班级工作方案 篇3幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供安康、丰富的
14、学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切才能保护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心平安，我们制定了平安工作方案。一、指导思想“平安与安康是幼儿最大的幸福”，班级平安工作应该从细处着手，防范为先。二、平安目的1、把平安放在首位，认真做好各项工作，保护和促进幼儿身心安康开展。2、防止幼儿意外事故的发生。3、孩子理解一些根本的平安保护知识，初步培养幼儿
15、的平安意识。三、详细工作1、老师要有强烈的平安保护意识，要加强责任心，要时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。老师要及时排除班内不平安隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等。老师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展平安教育，培养幼儿初步的平安意识及自我保护才能。2、早上来园时，带班老师要注意幼儿的安康状况，稳定幼儿情绪，要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要及时将其，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。3、幼儿生活活动时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，防止烫伤。4、晨间谈话或教育活动时，老师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与老师道别，并
