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1、永远执着的美丽1文章以执着的美丽为线索,文章体裁为通讯2.文章题目中的“美丽”指的是：百折不挠,执着追求的精神。3儿时美丽的园艺场是怎么深深地打动一种孩子的心呢？使她立志学农4.从“真的，我从没懊悔，我这个人有点痴,认准的路一定要走究竟。”这句朴素的话中，袁隆平“百折不挠,坚忍不拔”的精神深深的打动着我们。.这个世界性的难题指的是杂交水稻;从“义无反顾”一次中体现了袁隆平百折不挠坚忍不拔的精神6.袁隆平的美丽源自哪三方面?美丽源自对儿时梦想的执著追求美丽源自艰难困哭的执着坚忍美丽源自于对事业成就的执着攀登60年代的大饥荒使袁隆平下定决心献身哺育高产稻,体现了她为国为民的精神。8.“整整两年”阐
2、明袁隆平夫妇所耗费的大量时间和精力；而“1400”这个数据体现了她们付出的艰苦。与“两年”相比更体现她们忘我执着的精神。.如何理解“如果她仅仅是美丽的欣赏者,也许她早就被沉重的现实消磨一空。”现实生活中的种种磨难没有阻挡袁隆平对“美丽”的追求，对事业的执着。10.袁隆平的“美丽”追求指的是：将自己完全献身给睡到哺育这一崇高的事业。11.文章标题中的“美丽”指的是什么？指的是为追求抱负坚持不懈、无怨无悔、无私奉献的人生境界。12.用文章中的语句说出袁隆平的抱负她的抱负是“让所有人不再挨饿”以及解决“1世纪谁来养活中国的问题”。.体会“双眼灼灼、神采焕发”两词“双眼灼灼、神采焕发”体现了袁隆平儿时
3、对农艺的向往，突出了农艺的美丽，抱负的美丽。14.体会句子：“从播种到收获，她仍然风尘仆仆地骑着惦记着她的实验。”句中的“仍然”“无时”等词语形象传神地体现出袁隆平执着的研究精神。【永远执着的美丽阅读分析及答案（2)】永远执着的美丽阅读分析及答案（）。从中可看出作为人民科学家她早已把自己的身心交给了那片田地。15体会文章的第4段文章的第十四段以“35亿、3500亿、3500万”等数字,形象生动地写出了袁隆平奉献巨大,影响深远文章来自：学优网永远执着的美丽文章以执着的美丽为线索，文章体裁为通讯2文章题目中的“美丽”指的是:百折不挠,执着追求的精神。3儿时美丽的园艺场是怎么深深地打动一种孩子的心呢
4、？使她立志学农4.从“真的,我从没懊悔，我这个人有点痴,认准的路一定要走究竟。”这句朴素的话中，袁隆平“百折不挠，坚忍不拔”的精神深深的打动着我们。5.这个世界性的难题指的是杂交水稻;从“义无反顾”一次中体现了袁隆平百折不挠坚忍不拔的精神6袁隆平的美丽源自哪三方面？美丽源自对儿时梦想的执著追求美丽源自艰难困哭的执着坚忍美丽源自于对事业成就的执着攀登7.0年代的大饥荒使袁隆平下定决心献身哺育高产稻,体现了她为国为民的精神。.“整整两年”阐明袁隆平夫妇所耗费的大量时间和精力;而“1400”这个数据体现了她们付出的艰苦。与“两年”相比更体现她们忘我执着的精神。9.如何理解“如果她仅仅是美丽的欣赏者,
5、也许她早就被沉重的现实消磨一空。”现实生活中的种种磨难没有阻挡袁隆平对“美丽”的追求，对事业的执着。0袁隆平的“美丽”追求指的是：将自己完全献身给睡到哺育这一崇高的事业。11.文章标题中的“美丽”指的是什么？指的是为追求抱负坚持不懈、无怨无悔、无私奉献的人生境界。1.用文章中的语句说出袁隆平的抱负她的抱负是“让所有人不再挨饿”以及解决“2世纪谁来养活中国的问题”。1.体会“双眼灼灼、神采焕发”两词“双眼灼灼、神采焕发”体现了袁隆平儿时对农艺的向往，突出了农艺的美丽，抱负的美丽。14.体会句子:“从播种到收获,她仍然风尘仆仆地骑着惦记着她的实验。【永远执着的美丽阅读分析及答案(2）】文章永远执着
6、的美丽阅读分析及答案(2)出自,转载请保存此链接!。”学优网句中的“仍然”“无时”等词语形象传神地#rom 本文来自学优网en#体现出袁隆平执着的研究精神。从中可看出作为人民科学家她早已把自己的身心交给了那片田地。15.体会文章的第4段文章的第十四段以“35亿、500亿、50万”等数字，形象生动地写出了袁隆平奉献巨大,影响深远 , 文章来自：学优网永远执着的美丽1.文章以执着的美丽为线索,文章体裁为通讯2.文章题目中的“美丽”指的是:百折不挠，执着追求的精神。.儿时美丽的园艺场是怎么深深地打动一种孩子的心呢?使她立志学农4.从“真的，我从没懊悔，我这个人有点痴,认准的路一定要走究竟。”这句朴素
7、的话中,袁隆平“百折不挠，坚忍不拔”的精神深深的打动着我们。5.这个世界性的难题指的是杂交水稻;从“义无反顾”一次中体现了袁隆平百折不挠坚忍不拔的精神6.袁隆平的美丽源自哪三方面？ 美丽源自对儿时梦想的执著追求美丽源自艰难困哭的执着坚忍美丽源自于对事业成就的执着攀登7.60年代的大饥荒使袁隆平下定决心献身哺育高产稻，体现了她为国为民的精神。.“整整两年”阐明袁隆平夫妇所耗费的大量时间和精力;而“14000”这个数据体现了她们付出的艰苦。与“两年”相比更体现她们忘我执着的精神。9.如何理解“如果她仅仅是美丽的欣赏者,也许她早就被沉重的现实消磨一空。”现实生活中的种种磨难没有阻挡袁隆平对“美丽”的
8、追求，对事业的执着。10.袁隆平的“美丽”追求指的是：将自己完全献身给睡到哺育这一崇高的事业。11.文章标题中的“美丽”指的是什么？指的是为追求抱负坚持不懈、无怨无悔、无私奉献的人生境界。2用文章中的语句说出袁隆平的抱负她的抱负是“让所有人不再挨饿”以及解决“21世纪谁来养活中国的问题”。13.体会“双眼灼灼、神采焕发”两词“双眼灼灼、神采焕发”体现了袁隆平儿时对农艺的向往，突出了农艺的美丽,抱负的美丽。1体会句子：“从播种到收获,她仍然风尘仆仆地骑着惦记着她的实验。”句中的“仍然”“无时”等词语形象传神地体现出袁隆平执着的研究精神。从中可看出作为人民科学家她早已把自己的身心交给了那片田地。【
9、永远执着的美丽阅读分析及答案()】阅读答案。15体会文章的第4段文章的第十四段以“35亿、3500亿、350万”等数字，形象生动地写出了袁隆平奉献巨大,影响深远文章来自：学优网16.儿时的美丽的园艺场是如何深深地打动一种孩子的心的?园艺场上郁郁葱葱,到处是芬芳的花朵和鲜艳的果实,她的美丽让袁隆平向往，使袁隆平立志求学。1.仍不免双眼灼灼,神采焕发,这句话是对袁隆平的_描写,起如何的体现效果?考点：神态描写、侧面描写分析：“双眼灼灼”、“神采焕发”是对袁隆平的神态描写，体现出袁隆平儿时对农艺的向往,突出了农艺的美丽、抱负的美丽,以及她执著的精神。.现实中农村的落后、贫瘠和疮痍,这句话中的“疮痍”
10、指什么?考点：词语理解分析:当时正值三大自然灾害时，因此这里有比方义，比方遭受破坏或灾害后的景象。3.用了整整两年时间，“整整两年”一词可以去掉吗？为什么？考点:阐明文语言的精确性分析：“整整两年”一词不可以去掉,由于该词阐明袁隆平夫妇为了获得一株天然雄性不育株耗费的时间和精力之多。X:顶着烈日差不多踏遍了本地所有的稻田,前前后后共检查了140个稻穗。这两个词语与否可以删去?为什么？EX：三十近年间她在这个领域始终保持着世界领先地位。“三十近年间”与否可以删去?为什么？3即时这次来京领奖，她也无时不惦记着她的实验。“无时”一词与上文中的哪一种词语呼应？体现了袁隆平如何的精神?考点:呼应、人物性格特点分析:“无时”一词与上文中的“仍然”相呼应，都体现了袁隆平时刻关怀着实验的状况。体现了袁隆平执著的研究精神,每时每刻惦记着事业，始终不渝。
