《真快乐中班数学教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《真快乐中班数学教案.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、真快乐中班数学教案真快乐中班数学教案活动目的:1、初步感知5以内的序数的含义以及它在生活中的应用。2、能从某一个方向确认物体的排列次序。3、体验基数与序数的区别。活动准备:1、教具:一列火车每节车厢一种颜色红、黄、蓝、绿、黑共五节,5座房子,5只动物卡片小兔、小羊、小狐狸、小鸡、小猴 ;15数字卡片假设干。2、学具:5只动物卡片每人一套,画有小火车的操作纸每人一张,15数字卡片每人一套,5座房子每人一套,几何图形假设干,珠子假设干。活动内容:一、老师与幼儿开火车进入活动室。二、感知5以内序数的含义,体验基数与序数的区别。1、引导幼儿观察考虑哪是第一节车厢哪是第五节车厢,老师用相应的数字卡贴在车
2、身表示车厢次序,并请幼儿点数“第一节、第二节”2、出示动物卡片,请幼儿点数有几只小动物;这列火车真漂亮!看,许多小动物也要坐火车去玩耍,我们数一数有几只;3、请一幼儿上来帮小动物坐火车,要求小兔坐第一节车厢,小鸡坐在第五节车厢,其他小动物按照身上的点子数坐在相应的车厢上;4、幼儿集体检查摆放是否正确,并自己动手进展同样的操作;5、时间不早了,小动物们都要回家休息了,这么多漂亮的房子一共有几座?同幼儿一起点数房子,将总数5贴在房子的后面。可是他们的房子上没有门牌号码怎么办?我们来帮帮它们吧!引导幼儿从左边开场给房子依次编上第1号、第2号、第3号、第4号、第5号,并将数字贴在门上。说说房子后面的.
3、5和门牌号码5所表示的不同含义。按小动物身上的点子数将小动物们送回家,请幼儿说出小动物们住在第几间房子里或说出第几座房子中住的是什么小动物。我们今天帮了那么多小动物们的忙,你们快乐吗?小动物们都回家了,我们一起来做游戏吧!三、动手操作加深对5以内序数实际意义的理解。大树公寓:1、数一数,这栋大楼有多少层。2、讲述动物搬家的故事:森林里刚建成一座大树公寓,很多动物都搬进来了。小羊是第一个搬进来的,她住在第1层的第3 个房间。其他小动物也都陆续搬来了,你知道它们住在哪一层的第几个房间吗?3、填一填,请幼儿在方框中用相应的数字标出动物们所在住的房间。四、观察挂图真快乐引导幼儿说出画面上有谁,他们在什么地方做什么事情,分别排在第几位。想一想,在第四幅图中,从乐乐向奇奇的方向转,欢欢排在第几?假如从奇奇向乐乐的方向转呢?五、稳固对序数的认识,完毕活动。1、请小朋友戴上胸饰,听音乐跳舞,音乐停后请几位戴一样胸饰的小朋友排成一队 。2、音乐停顿,请幼儿根据胸饰后面的数字按顺序排成一队,表达:从前数起,我是第几个。第 页 共 页