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1、书法竞赛活动方案 为培育同学爱好书法的爱好，也确保书法活动的顺当绽开，预先制定好活动方案非常必要。而在起草各种备选方案时，要广泛收集各种数据和理论政策依据，进行综合分析。你是否在找正预备撰写“书法竞赛活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 书法竞赛活动方案1 一、竞赛目的 1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。 2.提高同学们的审美素养，培育同学们熟悉美、发觉美、制造美的力量，促进人文和谐。 3.鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来，建学校的优良学风，为同学们呈现自我风采供应一个平台。 二、活动主题 积前人之学，浴墨林之风 三、初赛
2、作品要求 主题要求健康乐观，能体现出当代高校生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。 四、活动时间及流程 _年3月30日-4月12日院级选拔及作品征收期 _年4月18日校级赛(现场形式) _年4月21日参赛作品展出 五、活动地点 选拔赛：各院自定 初赛决赛：高校生事务中心 六、参赛对象 内蒙古民族高校全体同学 七、赛前预备 1.策划书交至校团委及同学处审批。 2.校团委方法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣扬、推选参赛选手及征收作品等相关工作。 3.由院宣扬部制作海报进行宣扬。 4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人.及作品上交校团委。 5.物品筹备 6.邀请校同学会干部两名，同学处老
3、师两名，书法协会同学一名组成评委团。 八、竞赛过程 (一)竞赛要求 1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项 2.全部参与决赛的选手必需先参与院的选拔赛 3.本次竞赛积分方式：作品分_40%+现场分_60%=最终成果 (二)竞赛进程 1.(下午1：30-2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，同学处老师至开幕词。 2.参赛选手开头自行创作，(软笔30分钟，硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化，2:00-2:30书法参赛者上交作品，评委点评并打分(10分制)。 3、蒙汉共四组，每组评比出前6位
4、，进入决赛 4、休息15分钟 5、决赛 6.统计分数，评奖，现场进行颁奖。 7.评比出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。 九、赞助单位 十、活动后期工作 1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室 2.写新闻稿或通讯发表到校报上 3.收集关于本次活动的全部材料，整理，存档 5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校内网 十一、奖项设置 一等奖：4名(每组各一名) 二等奖：8名(每组各两名) 三等奖：12名(没组各三名) 十二、开支估计 报名表：报名通知60份，竞赛报名表150份。 获奖者讲品：一等奖-30，二等奖-20，三等奖-10，证书-80 现场工作人员饮水：45 会场布置：气球
5、，两条横幅(一条会场，一条展览)，舞台，地毯。 参赛工具：墨汁(9瓶_5元)、宣纸(36张_1元) .、活动资源 同学会学习部、宣扬部全体人员; 竞赛场地的调配利用; 摄像师一名; 评委及嘉宾; 各班班主任.和电话; 海报、报名海报个一份; 竞赛所需水; 竞赛用纸; 竞赛用墨等。 十四、活动细节 1、竞赛选手未到场、竞赛选手迟到的处理方法; 2、天气缘由使作品的展出不能正常进行; 3、同学们撕毁展览作品等。 主办部门：宣扬部 书法竞赛活动方案2 一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风 二、活动目的： 针对当代人忽视书法艺术和理论学问的现状,郭南村村委会举办本次书法竞赛。书法竞赛的目的如下： 1.
6、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。 2.丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论学问的熟悉，增加个人修养，呈现个人魅力。 3.增加村民对书法艺术的学习爱好，提高审美力量。 三、活动主题：细品翰墨,重温书法史 四、活动时间 20_年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间 20_年12月28日决赛 五、活动地点： 选拔赛：村委会 决赛：村委会 六、参赛对象 全体村民 七、参赛程序 第一阶段：各片进行选拨赛，评比出规定名额同学参与决赛，上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录。 其次阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。 大致流程：主持人上台讲话介绍评委老师、嘉宾宣读书法竞赛规章和评
7、分标准宣布竞赛开头书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖老师点评闭幕。 八、竞赛前期预备 (一)组织宣扬 1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对竞赛进行宣扬。 2.两系推选参赛选手及征收作品。 3.打算初赛方案、结果、决赛人员.及作品。 (二)物品筹备 1.宣纸：30张 2.墨汁：1瓶 3.硬笔书法纸：50张 4.毛边纸：50张 5.墨盒：5个 (三)邀请评委 (四)选拔主持人 (五)活动详细支配：人员、活动现场布置等等。 九、竞赛内容及要求 (一)竞赛项目：软笔字竞赛、硬笔字竞赛 (二)竞赛要求 1.本次竞赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参与一项。 2.全部参与决赛的选手必需是各片
8、选拔赛的推举人员，须上交作品。 3.三片选手名额安排 各片各出6名选手参与软笔类书法竞赛，各出4名选手参与硬笔类书法竞赛 (三)竞赛流程 1.选拔阶段：依据详细要求，结合本片实际状况，在20_年4月14日前推选出决赛选手。 2.作品收集及要求 (1)参与选拔赛被推举出来的选手须上交作品。 (2)只收集软笔和硬笔作品。 (3)软笔作品有纸规格：为四尺宣，最小为二尺宣。 (4)内容健康乐观向上 (5)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。 (6)书写字体规范，篆书作品不赐予评奖。 (7)不符合要求的作品取消决赛资格 (8)截止日期：20_年4月14日(过期无效) 3.决赛 (1)采纳现场书写的形式，在
9、备选两个题目中任选其一书写。 (2)竞赛将按软笔、硬笔的挨次进行，时长2个小时。 (3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进行。 (4)书写格式不限，参赛选手可以依据给定的纸张自行设计。 (5)竞赛时间：20_年4月28日下午2：00-4：30 (四)作品展出及点评 1.20_年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。 2.20_年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。 3.邀请老师题字留念。 十、评分细则 (一)评分标准(见附件1) (二)评委： 十一、活动后期工作 1.收集关于本次活动的全部资料，整理、存档。 2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络
10、上进行宣扬。 十二、奖项设置 书法竞赛活动方案3 一、指导思想 以书画作品的形式，充分反映我县社区和城乡风貌，突出协调推动经济建设、政治建设、文化建设、环境建设和基层党组织建设取得的巨大变化和成就，展现蠡县居民、群众干事创业的时代精神，为建设和谐文明漂亮富裕的蠡县制造良好氛围。 二、主办单位： 蠡县社区党工委承办单位：蠡县南城社区蠡县房管所 协办单位：蠡县文化馆 三、活动时间支配和展厅地点。 集中活动分两次进行第一次20_年6月29日-7月1日;其次次20_年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所，在此设立两个作品展现大厅。 作品征集时间定为4月1日-6月1日，历时两个月。参展作品报送蠡县
11、南城社区或县社区党工委，经筛选后统一装裱进行布展。 三、活动对象和范围。 全县广阔书画爱好者均可参加蠡县社区首届名家书画活动，提交作品即获参展资格，其作品由活动组委会筛选入展。 四、作品及其他要求 1、作品来源一是利用宣扬资料、电视广播发布征集公告，动员.书画艺人进行参加，二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息，协商有关单位协作落实参展作品。三是社区作品征集任务安排，依据实际，各社区任务安排如下：南城社区作品20幅(10人)，西城社区20幅，(10人)，北城社区，商城社区，中城社区，东城社区各10幅(各5人)。为防止各社区对个别名人的交叉重复征集，在未征集前请将征集预案和主办方联系。 2、
12、报送书法参展者，只限毛笔，每人供应两幅内容不同的作品，以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。 3、作品内容要求参照蠡县社区首届书画展征稿部分内容，同时允许独立内容，独立内容可选古代或现代诗句，要求每幅不少于8个字，要健康向上，富有新意，具有较高的艺术性。 4、本届书画展不设立嘉奖等级，凡参与展现的作品，本人除获得纪念奖外，将作品录入组委会编纂的蠡县社区首届名家书画展作品精致画册。同时提交档案部门进行历史存档，并在政府网上进行转载。 4、报送的书法作品一律不退，绘画作品在展览结束后，退回本人。报送作品时，请在作品背面右下角用铅笔写清作品标题和姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定
13、录入画册的作品，请供应一张2寸生活照，以便充实画册内容。全部作品请不要装裱，由主办单位统一装裱。 五、组织机构： 本次活动成立：蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构，其人员组成和分工是。 组织委员会主任：齐英杰(县社区党工委书记)负责画展全面工作。 副主任：李树欣(县社区办主任)帮助主任抓好全面工作。 成员：范兆辉(县社区办副主任)负责文字资料宣扬和农村的征集工作。 李文平(县社区办副主任)负责与文联、文化、广播电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。 成员;张清贵(西城社区党支部书记)除完成本社区的征集任务外，负责文化训练口的征集工作。 成员：何洪泽(南城社区党支部书记)负责画展
14、的统筹以及整体策划工作。 成员：刘满良(县房管所长)负责展览大厅场地的落实，以及展览中工作人员的落实。 书法竞赛活动方案4 活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛 主办单位:无忧考网社区 承办单位:社区内各部门 大赛的指导思想 为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养力量，发觉同学们的潜能，培育同学们熟悉美、发觉美、制造美，鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加乐观有益的爱好爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们呈现自我水平供应一个平台。 大赛的整体设计 一.活动宗旨： 发挥特长、呈现自我、提高人文素养养。 二.活动目的： 挖掘高校生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校内生活、加
