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1、陈户中心小学安全疏散演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾时我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、
2、模拟性练习，并非真正的突发事件应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。三、演练要求 1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；7、听到解
3、除信号后（哨声），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）；8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；四、组织机构组 长：李爱雄 副组长: 贾舜年 张志国 彭东雄 周全盛成 员：全体教师五、演练时间：2014年10月29日星期三下午16:30六、信号：紧急集合令哨声、一长二短、长哨声响学生桌下蹲一分钟、两声短哨声马上按疏散路线迅速离开教室。七、紧急疏散路线：1、一年级(1)班（2）班、由本班前后门依次出教室从教学楼西侧门出到红旗广场集合。2、二年级(1)班（2）班、由本班前后门依次出教室，从教学楼东侧门出到东广场集合。3、四年级(1)班（2）班、由本班前后门依次出教室、从教学楼西楼楼梯下、
4、从教学楼西侧门出、到红旗广场集合。4、三年级(1)班（2）班、五年级(1)班（2）班、六年级(1)班（2）班、由本班前后门依次出教室、从教学楼左右手楼梯下、从教学楼正门出、到教学楼前广场集合。八、人员分工：1、操场区域划分：徐建民2、信 号：屈 振3、楼道：一楼东出口周全相；一楼西出口徐开江；一楼东拐角周多瑾；一楼西拐角刘苏善；一楼楼道张得勤，二楼东拐角王玉珍；二楼西拐角杲立龙；二楼楼道，王华；4、跟班：16年级各班主任老师； 5、医疗保障：韩爱琴 临时医疗点：红旗广场6、报道照相：张银（楼内）刘文先（楼外）；7、记时：徐建民8、巡查红旗广场贾舜年；教学楼前李爱雄；东北广场张志国；一楼楼道彭东雄；二楼楼道周全盛。九、附陈户中心小学演练疏散示意图陈户乡中心小学2014年10月27日
