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1、教学反思（作业）学科历史年级八年级教学形式公开课教师刘晓芳单位市十二中课题名称洋务运动教学反思 洋务运动是八年级上册历史第二单元的第一课。洋务运动是中国近代化探索迈出的第一步，所以在中国近代史中占有极为重要的历史地位。在这里主要是分析一下自己在这次上课中的成功之处与不足之处.1、整个课堂很有秩序。在上课过程中，学生的学习习惯比较好，基本上能按照老师的要求一步一步的完成.。 2、根据新教材的要求，采取了学生自学、小组合作学习、教师重点讲解的教学方法。这也在一定程度上调动了学生学习的积极性，让学生在课堂上主动的动起来.3、在基础知识方面，学生都能明确，而且大多数学生都能掌握。.通过学习这一课，学生
2、明白了洋务运动的时间、代表人物、口号、内容以及对洋务运动的评价等基础知识。4、本课的板书设计我认为很成功。我运用了“第二次鸦片战争内忧外患-洋务运动-开辟近代化的道路”这一主线.对学生进行讲解。下面,我主要想分析一下自己在本节课中的不足之处,以便以后的教学改进.1、在本课的知识方面，虽然我把具体的知识点都设计到了，但对知识之间的联系性却做的不够好。比如洋务运动为什么会发生，这个问题弄清楚了才有助于学生理解整场洋务运动，可我却讲得不清楚。2、对于洋务运动的评价，虽然给学生讲了要从两方面进行评价，但我认为要让学生掌握一定的方法，还要在深入分析洋务运动的内容基础之上才可以,，而这个我做得也不是很充分。3、学生课下搜集、整理资料准备不充分、不全面、不完善，造成时间分配不恰当，有些知识讲得粗糙。这些都是我以后教学中应该注意的问题。评议摘录（可以是同行评议，也可以是校长、教研组长、区域协作组长的评议）： 单位： 姓名： 日期:
