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1、撰写人:_日期:_教育局述职报告6篇 教育局述职报告 篇 在区委、区政府正确领导下,我局围绕建设教育强区的战略决策，坚持以办人民满意教育为目标，真抓实干，开拓创新,促进了全区各类教育事业健康发展。 （一）坚持依法治教,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。 一是深入开展普法教育。组织全系统3000多名干部教师学习了教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规，组织参加了“五五”普法考试。二是认真贯彻行政许可法。两次聘请专家、组织干部学习湖南省行政程序规定等行政法规。严格执法,在民办学校审批、教师资格认可等方面规范管理。三是针对教育热点难点问题开展立法调研。配合省市人大对湖南省实施办法（
2、修订草案）提出了4条具体修改意见。这两年，共办理人大代表建议和政协委员提案6件。 (二)坚持强化管理,不折不扣完成年初确定的工作目标 1、狠抓教育教学质量 一是“普九”成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入学率、巩固率均均为100,初中辍学率一直控制在0.3%以内。近两年有21名教师在全国、全省教学比武中获一等奖，89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖。二是高中教育成绩显著。2X年,全区高考本科上线人数905人,上线率为7.0%。颜学之等人被北大、清华录取。20X年全区本科上线17人，上线率为45.79%。李鑫等3人被清华北大录取。三是成人教育稳步推进。国家教育部和省成人教育
3、工作两个调研组先后对我区成人教育工作进行了调研，调研组对我区成人教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江3所成为省示范成校。今年万宝成校被教育部评为“全国农村成人教育先进学校”。四是幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序，加强了对幼儿园校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查，并组织对全区所有幼儿园进行专门的督导评估。目前我区一年幼儿教育入园率为95%,三年学前教育入园率达到了82%。 2、狠抓教师队伍建设一是及时补充新鲜血液。我局争取区委政府支持，公开招聘录用了12名教师,进一步优化了师资结构,提高了师资队伍专业化水平。二是认真抓好师资培训。先后组织15名校长参加了省、市校
4、长高级培训班，这两年总计培训校长教师999人次。三是大力加强教师职业道德建设。教师节表彰奖励了75名优秀教师和优秀教育工作者，组织十佳师德标兵进行了巡回演讲。对在职教师从事有偿家教进行了专项治理,两年共查处违规办班教师9人，对违规收取的2.3万元全部清退到了学生。 、狠抓学校安全工作 提出了安全工作 “组织责任到位、宣传教育到位、隐患排查到位、整改措施到位、处置突发事件到位”“五个到位”基本要求。各学校针对火灾、地震、大型活动等进行了应急演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动次,整治校内隐患12处,处理上级批转信件20余件。认真开展法制教育，预防校园暴力,确保了校园平安。4、力促
5、教育均衡发展 一是以布局调整为契机，大力改善办学条件。两年总计投入近4000万元用于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五小筹资320万元新建了科教楼；二中、三中分别投入1200万元和145万元建成了综合楼、塑胶田径场和图书馆等项目。近两年,共有1所学校列入合格学校建设项目,都已顺利通过省市的评估验收。二是加强科学管理,促进教育公平。对初一、高一新生的编班,教育局采取分校集中进行电脑随机编班,任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级的做法,杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。 （三)坚持深化改革,大力加强教育干部队伍建设 一是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创人民
6、群众满意机关满意学校活动，今年又深入开展了学习实践科学发展观活动。广泛听取和收集意见180多条,针对存在的问题进行了认真答复和整改。去年区政协对教育工作进行了评议，评为“满意”单位。今年区人大又组织进行了评议,评为“合格”。二是积极稳妥推进学校人事制度改革。今年暑假组织实施了教育系统第四轮人事制度改革。全区6名局管中层干部全部通过公开竞聘产生，有效地激活了用人机制。 (四)坚持民主集中，大力加强勤政廉政建设 一是认真贯彻民主集中制。坚持重大问题集体决策、民主决策、科学决策。坚持每年召开一次民主生活会。二是推行政务、校务公开，加强民主监督。重点公开了“两免一补”发放标准、学生转学、基建工程、大宗
7、物品采购等办事程序。这两年,通过笔试、面试、考察等程序,录用了120名教师充实到农村中小学校，选聘了0余名农村教师充实到城区学校,全部做到了办事依据、过程、结果三公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用，凡私事用车,局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求自己与下属及家人，两年来局领导共拒收红包礼金5万多元，上交补助、红包万多元。 两年来,我们在履行职能、廉洁自律方面取得了一定的成绩，但对照区委、政府的要求,人民群众的期望，我们的工作还存在着差距。主要表现在:一是在推进义务教育均衡上,我们的工作措施还要进一步完善;二是一些干部的服务意识、服务能力和服务水平还有待进一
8、步提高。在今后的工作中，我们将深入学习实践科学发展观，加强宏观思考和战略研究,用创新精神去做好教育工作，推进娄星教育又好又快发展。 教育局述职报告 篇2 本人主抓的干训工作,一直得到教育局和校领导的亲切关怀，得到本部全体教师的大力支持,得到哈尔滨教研院的得力指导。因此，我市干训工作始终处于“思路清晰、方法得当、步子稳健”的发展态势。X年，是我市“”干训工作的攻坚年,培训任务集中、繁忙是这一年干训的主要特点,为了突出实效,“训有所得,训有所获、训有所变”,本人主要做了如下一些努力：一、统筹规划，科学安排，使培训任务的完成有保障 按照国家教育部有关规定，中小学校长必须实行“持证上岗制度”。“制度”
9、规定：新任中小学校长必须完成不少于30学时的“任职资格培训”，并且要“先培训,后上岗”。已经取得“任职资格证书”的在岗校长,每五年必须完成不少于2学时的提高培训。按照市、县培训任务分割砍块的原则，中学校长培训由哈尔滨市教研院负责,小学校长培训由县(市）教师进修学校负责。这样，我校干训部的主要培训任务是,每五年一轮的小学校长提高培训。鉴于培训经费迟迟不能到位的事实，X年XX年我们只办了一个“任职资格培训班”,培训中小学后备干部0人（自筹资金)。到了XX年下半年,培训经费终于有了着落,大面积的提高培训才开始启动。大家知道,“x”指的是XX年XX年这五年，XX年下半年,已经是“xx”时间过半，哈尔滨
10、教育研究院又要求各区(县）的培训任务在X年底全面结束。就是说,在一年半的时间内,要完成五年的培训任务,时间之紧迫、任务之艰巨是可想而知的。在这种情况下，我们只能统筹规划,打一场攻坚战。XX年下半年,我们首先办了各市直和中心学校一把手及业务校长参加的培训班(我们称其为“强化班”或“第一班”)，在该班的第一次面授中，我们及时统计了各乡镇的小学校长在岗情况。据此，我们得知当时全市在岗的小学校长总数30人,除“一班”以外,又设置个班,每班0余人。在培训进度上,我们采取了紧罗密鼓的突击性行动。有时一个班在一个学期里面授两次。 在课程设置上，我们不仅考虑“分层施教”(强化班和普通班的不同需求）;还考虑到突
11、出“课改”这一主旋律。如,多次安排“课改”专题讲座，请宁安课改实验区三人次、请哈教研院专职教师一次、请本校教研员一次；更考虑到校长在工作中的实用性。如，330位校长全员听到了观课议课理论讲座和现场观摩，全员观看了“校长办学风格展示现场会”。这种有主有次,重点突出的培训安排，无疑为培训增添了强大的生命力。 在培训模式上，一改从前一味在教室里听讲座的呆板做法，采用理论讲座和现场观摩相结合的方式,令学员既有理论上的提升,又有眼界上的开阔,这对某些重点专题的突破是很有帮助的，目前我市一些基层学校观课议课能有声有色地开展，就得益于这种培训上的专题突破。在班级管理上，我们试行“学分制”管理办法,将责任落实
12、到人。每个班分别设有专职班主任，负责自己班级的全面管理。此轮培训，修满50学分为合格,我们设置15个专题，每个专题赋予3分(其中,出勤占1分，听课占1分,作业占1分）,考察和问效环节占5分。如果修不满学分,打破班级界限办补训班，直到修满学分为止。另外,引入班级管理上的激励机制，对班级管理也很重要，评选优秀学员，让优秀学员优先组团外出考察。这种做法对未来培训必将产生良好影响。 二、展望未来，科学规划，让培训走向飞速发展的快车道 如果说上述谈到的是我们在“x”培训中已经做的或正在做的一些常规做法，那么我们下一步的主要思维则是： 以网络环境下的合作学习，促进校长自身发展: 2世纪的校长，谁优先掌握了
13、信息技术,谁就有了优先发展的主动权，我们不能否认这个事实。另外,网络精神的实质是“共享”，共享又意味着合作。因此，网络上的合作学习是当今校长培训最为明智的选择。年月，“五常校长博客”的建成,标志着我市校长培训网络时代的到来。尽管我们的博客还不是尽善尽美,但已经积累了一些经验，利用博客平台进行网上共享式、交流式、合作式学习是完全可行的，也是势在必行的。为把此事办好，我们的工作还有许多: 首先，行政领导的支持。要得到教育行政部门的认可和支持,网上合作学习方案要以教育局文件形式固定下来,使其制度化。 其次，专业技术的掌握。利用充分时间，强化博客技术培训。首先在市直和中心学校的校长中全面铺开，以后再逐
14、渐向分校辐射。 第三，合作群体的管理。制定详细的管理方案,规定每周上博客的累计时间，规定每一时段的学习内容,规定每学期集中交流的次数,规定考试的相关事宜，规定竞赛和评比的相关条款，使其于年终业务考核挂钩、与评优选模挂钩、与评职晋级挂钩、与未来校长竞聘上岗挂钩。 总之,现代校长只有形成网上合作学习的习惯，才能带领教师在网络知识的海洋中遨游，才能站在时代前沿成为教师的表率,才能在专业发展的轨道上飞速前行。 教育局述职报告 篇3 X年，在局党组的正确领导和全力支持下，我以勤政、廉政和团结务实的工作态度,带领分管科室和二级单位的同志认真履行岗位职责,努力践行服务理念,积极创新工作举措。同时,做到严格遵
15、守党的政治纪律,加强廉洁自律，转变工作作风，较为圆满地完成了年度工作目标。现将本人一年来工作以及廉政建设等方面情况报告如下： 一、努力学习，不断加强党性锻炼。 一年来,根据新的形势与任务，结合本局工作特点,我认真学习党的十八大精神，深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想,积极参加教育系统的学习、培训活动,坚持集体学习和自主学习相结合、理论学习和实践学习相结合,努力做到与时俱进，不断加强思想政治建设,不断提高自身道德水平,做到在思想上、行动上同局党组保持一致。工作中,我时刻牢记自己身处领导岗位,一言一行代表着组织与集体的形象,始终把为民、务实、清廉作为自己工作的价值取向，把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准。坚持重实情,办实事,不浮躁,不折腾,不懈怠。 二、改进方法,提升工作效益水平 教育工作涉及面广，头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。对分管的工作，我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想，始终保持清醒的头脑,深入基层调查研究，认真分析理出工作头绪，作出较为正确抉择，尽可能把矛盾问题解决在基层。 在工作方法上,我充分尊重领导、机关各科室负责人及机关工作人员的意见，对具体工作指导而不包揽;充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报，对分管工作则民主议事，集体决定;根据工作分工,尽职尽责,提倡互补，分
