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1、中学生法治活动学习心得体会法治理论活动心得体会范文1谈到法律，它总会给人以威严的感觉。其实，法律与道德、宗教、纪律一样标准着人们的行为，正是由于这些标准的存在，我们的权利才得到了保障。法律、法规在我们身边处处可见，例如：上学、放学时我们经过十字路口，有的人不遵守交通法规，闯了红灯，就很有可能导致一场车祸，而断送了鲜活的生命。下面我就给大家说一段真实的故事。今日说法报道了这样一件事。一位15岁的中学生学习成绩优异，唯一的缺点就是他从小学就迷上了网络游戏，母亲为了看管儿子，放弃了家中的农活，在城里租房子，陪读。可他不理解母亲对他的良苦用心。暑假中，母亲又在网吧中找到了整整两天没有回家的儿子。气愤之
2、际，母亲抡起木棍狠狠地打了他。回到家中，两人再次发生争吵，他趁母亲不备，顺手拿起电线从背后缠住了母亲的脖子，致其昏迷。于是，他拿走了家里的20_多元钱，又一次进入网吧。第二天中午回到家时，他才发现母亲已经死亡。因为害怕，他又将母亲的尸体从三楼的窗户上扔了下去。我还看到过这样一篇报道，在上海，14至16岁的少年犯占未成年人犯罪的642%，尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处分年龄的14岁孩子竟占了其中的15。1%。犯罪，无疑威胁着我们安定的生活，而法律永远维护正义。作为中学生的我们，要遵纪守法，而遵纪是根底。如今小小的放松，很可能在将来酿成大祸，难道要等到承受法律制裁的时候才悔恨吗?我们一定要从小加
3、强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。同学们，从今天起，让我们一起踏上与法同行的道路吧。法治理论活动心得体会范文2随着科学技术的进步和人类社会的进一步开展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决，而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。学技术的不懂法律，就不能很好地维护自己的权益，不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的开展。法学作为一门重要的社会科学，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育，一方面是因为法律已浸透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面
4、，越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，给予犯罪人何种刑事处分的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律标准的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。刑法的根本原那么，是指刑法本身具有的、贯穿全部刑法法规、表达我国刑事立法与刑事司法根本精神、指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的根本准那么法。新刑法规定了刑法的三个根本原那么，即罪刑法定原那么、罪刑相
5、应原那么和适用法律一律平等原那么法。为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，适应社会现代化建立事业开展的需要，根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的理论经历，制定本法。民事活动是指：公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进展民事活动时，应遵循自愿、公平、等价有偿、老实信誉、守法的原那么。在学生中开展法制教育，是时代开展的必然要求，任重而道远。我们应该相信学校有决心进一步集思广益，积极探究，常抓不懈，培养新世纪合格人才做出应有的奉献。而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后，更应该从我做起，从小事做起，做一个符合时代要求的大
6、学生。在这样一个充满人文教育和关心的校园里，是多的幸福和畅快啊!衷心希望我们学校开展的越来越好，我们学校的法制教育可以进展下去，让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代大学生!法治理论活动心得体会范文3我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深化宣传;我们要以科学开展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进展必要的审视与考虑，以适应时代的开展需要。如今就六五普法学习内容，体会如下：一、学以致用，进步自身法律素质在学习过程中，我认识到此次普法活动的开展，是培养和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学开展观，推进社会法治建立，构建和谐社会、全面建立小康社会的必然要求。在学习了老师
7、法、食品平安法道路平安法中华人民共和国突发事件应对法后，我更加明白，作为一名老师，我应该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中，要严格标准自己的思想行为，全心全意做好自己分内工作;要不断加强理论知识学习，进步政治思想认识，用理论指导自己的工作实际，做到学以致用，学有所成;要努力进步自己的业务程度，在理论中不断磨练自己的本领，加强和同事间的协调沟通，做到胜不骄、败不馁，始终保持积极向上的工作态度;要认真学习相关法律法规，熟知学校的各项规章制度，按章办事、规矩做人，不断进步法律素质，增强法律意识。二、树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的
8、，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为老师我们要结实树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克制一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广阔学生的潜移默化和润物细无声上。三、树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率，转到强化学生自觉自愿参加法治理论活动上来。四、应定期进展法律知识的学习。老师是学校宣传法律知识的主要力量，老师学法非常关键，承前启后，影响深远。学校通过组织老师集中学习以及让老师自学的形式完成普法学习，使老师们及时理解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的理论中，收到明显成效。总之，这次普法学习不仅使我学到了法律的相关知识，还让我有了行为上的准那么。因此，只有学好法律，才能更加明确履行自己应尽的义务，保证我们享有的权利。第 页 共 页
