教育随笔:不吃饭的小妞

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幼教课堂设计教育随笔:不吃饭的小妞教师:*日期:*XX幼儿园知远在班里一直都是乖乖女,很听话,很懂事,最近吃饭的时候总是喜欢说悄悄话,而且吃饭很慢,每次都吃到最后,我说 收盘子的时候她就会跟我说她肚疼,不想吃饭。针对知远的情况 我对她做了如下观察:午饭时间,二组的小朋友又开始在说悄悄话,知远也跟着在 说话,我看了她一眼,她开始低下头吃饭,可是不一会儿又开始 和赵晨赫聊天。直到我说收餐具的时候她一格饭菜都没吃光,看 小朋友都开始收餐具了,知远委屈的告诉我她肚子疼,不想吃。 我告诉她不行,最多只能剩下一个菜,她说她不想吃土豆,于是 她便回去把其它两个菜都吃光。第二天午饭时,知远又跟我说她肚子疼,不想吃了,我便让 她都吃光,不能再剩下了。然后她便哭着跟我说她不想吃,最后 就让她把菜倒了。下午和家长交流,妈妈说在家里有时也会说肚 子疼,并且晚上回家基本不吃面食, 妈妈认为在幼儿园吃的很好, 晚上回家少吃点也没事。我就和家长建议先去检查一下是不是真 的肚子疼,然后再想办法。检查后医生说知远没什么大问题,就开了益生菌调节肠胃, 可是知远的反应却越来越大,早晨因为吃饭的事情闹情绪,不想 上幼儿园,一走到幼儿园门口就开始哭闹, 说肚子疼, 不想吃饭 我们就先顺从知远,和她说不吃饭,等她心情缓过来,我们再慢 慢哄着她吃,还让她跟老师坐一个桌吃饭,这样就不会被小朋友 带着说悄悄话了。

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