《小学生习作老师评语精粹》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生习作老师评语精粹（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学生习作老师评语精粹作文批改是作文教学的重要环节。批改作文中,批语是教师与学生交谈的有力工具,是沟通师生的桥梁。你知道要怎么样写好小学生习作老师评语吗下面是范文网小编为大家整理的小学生习作老师评语，供大家分享。小学生习作老师评语【精选篇】 .在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊! 2. 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿” 3. “老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗现在
2、你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上,继续努力，认真书写,那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!” 4.“当你把自己的“杰作”一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。” 5. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了！ 6. 作品的构思是巧妙的,文笔也
3、是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。7. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。 8 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体，真实可信,生动有趣,全文结构紧凑，完整,文笔也较流畅。. 陈你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向 10.叶老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续
4、努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。小学生习作老师评语【经典篇】 .文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 3 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品
5、。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。5. 错别字多得像马蜂窝已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢你的字典是不是在睡觉6 作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门讲授区讲授楼巨型花坛运动区大操场，层次清楚，有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。7. 作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对x的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂，使一
6、个优美的x显如今人们眼前目今。 8.小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局,形貌了x的优美景致。 9.文章用孩子的语言叙事，显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用 10. 文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思11. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育 2. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息 13 你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈
7、妈而感到骄傲! 14.看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫，机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱15 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。 16 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地 17. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展 8. 全文眉目清
8、晰,生动紧凑,趣味性强。 19 注意观察具体事物,并展开合适的想象，这是的成功之处。20. 文章融情于景,边绘景边抒情，善于运用打比方的手法,使文章生动具体小学生习作老师评语【热门篇】1. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好. 2. 本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快 3. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了4文章用孩子的语言叙事，显得自然,朴素，犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用. 5.文章真实生动,情真意切,特别是使用权
9、文章极具感染力,发人深思.6叙述事情条理清晰,能正确地使用动词，运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.7. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息. 8. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的成效。 9 注意观察具体事物,并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。 1. 你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
10、 1. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 . 对不起,这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗谢谢你。3. 引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯 14 识见不高，说理也欠圆妥材料太贫乏,理由欠充分组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容 15.立意虽佳,文则欠通析论不明,语多欠详16. 错别字一定要认真订正，并好好教育，这是最基本的 1 会用一些基本的逻辑语句，能够真正理解一些句子所表达的思想18.在写作的过程中能表达自己的思想感情，先不管感情的深浅,真挚 1. 字迹也要端正，这和第一条一样是基础 学会简单的修辞,会描写景色什么的
