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1、第一学期班主任工作方案紧紧围绕我校教育工作方案的总思路，深化开展各类主题教育活动，以建立和谐校园为主题，积极理论“自成教育工作”以自成教育为核心，加强初一年级的自信成功的落实，努力把我班的德育工作推上新的台阶。一、继续开展“自成教育”，写好班级成长日志。“自成教育”是我校在新德育理念指导下开展的德育理论研究课题，探究人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道，让德育真正“走向生活，走向对话，走向体验，走向创新”。争取早日让新学生明白自成教育的内涵，让全体同学自觉参与进来，人人育人、事事育人、时时育人，真正将自成教育落实到日常教育工作中。二、明确职责，进步管理程度1、进一
2、步明确自己的工作职责，做到工作有思路、有目的、有方案、有重点。完善班级管理制度，施行精细化管理；树立典型，帮助班委总结经历，形成人人争先创优的和谐气氛，争创先进班集体。2、积极建立班级日志和班级网页，以此，来建立学生成长与教育档案，促进班级管理工作更上新台阶。三、重视常规教育，促进学生良好习惯的养成1、本学期初一年级以自信成功为支点，以“陶冶情操”为目的，以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点，致力培养合格的初中生。2、细化常规要求，加强常规教育利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规；要重小事、重细节、重管理、重过程，细化班级管理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建
3、立。3、加强重点常规的训练、管理力度继续狠抓“阳光体育锻炼冬季长跑”活动。施行“扫好地、保清洁”活动，严格执行卫生管理方法，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上程度、上层次。继续抓好班内学生自行车的整理及管理工作，学生自行车必须停放指定位置，每天有专人整理，自行车整理应整齐划一，继续成为我校一道亮丽的风景线。加强保护公物的教育、管理。首先对每一位学生进展爱校和爱班教育，激发学生保护公物的责任感。同时学校加强检查和反应。4、促进班集体文化建立，营造良好班级气氛开展“星级班级”评比活动，制定本学期的和每月的“班集体创优”方案，将原来的被动评优变成主动创优。使班集体的所有成员目的明确，增强集体的凝聚力。引导班级形成“学习型班集体”，并要求学生也围绕班级目的制定个人目的和措施。通过精心布置教室环境、开展丰富多彩的班级活动、班级园地的建立等，营造和谐的班集体气氛；通过让每位学生都做小干部、加大评优的力度，鞭策后进学生，以环境来鼓励学生进步。第 页 共 页
