幼儿园户外体育主题活动方案(2篇)

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1、幼儿园户外体育主题活动方案【活动目标】1.充分体验各种肢体动作的可能性,促进肢体均衡发展。2.增进同伴友情,体会合作的快乐,增强保护同伴的意识。【活动准备】空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)【活动过程】1.你说我做在教师的引导下,尝试各种肢体动作。(1)根据教师语言的提示,幼儿按要求做动作。(2)幼儿两人一组,根据教师语言的提示,按要求合作做动作。2.过小河幼儿分两组,一组趴在场地上,间隔_米左右,作为小河,另外一组幼儿鱼贯地从小河上跨过、跳过。活动几次后两组交换。3.小火车过隧道幼儿分成两组,一组以俯卧撑,臀部抬起的动作连成一个隧道,另一组幼儿依次从隧道中钻过。活动几次后两组交换。4.滚地毯

2、幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排,变成地毯。一名幼儿从地毯上滚过去,到达终点趴下也变成地毯,地毯另一边的第一位幼儿再开始滚,依次轮流。5.结束游戏,放松运动。幼儿园户外体育主题活动方案(二)活动目标:1.幼儿能学着用创造性的方法玩板凳。2.通过游戏提高幼儿的平衡能力,发展四肢的协调性。3.提高与同伴间合作游戏的能力,培养幼儿的勇敢顽强的个性。活动准备:板凳,垫子,等.录音机及相关音乐活动过程:热身运动大家来做操老师带领幼儿做律动操.基本部分游戏一:分腿跑过板凳.(教师指导帮助/纠错)分腿左右左右的办法跑过板凳,前面一个孩子回来,后面一个孩子出发。游戏二:(单)平衡木.(教师指导帮助/纠错)用走、跑的方法通过平衡木,前面一个孩子回来,后面一个孩子出发。游戏三(双)平衡木(教师指导帮助/纠错)分腿平衡走、跑的方法通过板凳桥。前面一个孩子回来,后面一个孩子出发。集体游戏1、两人合作(教师指导帮助/纠错)教师:用不一样的方法合作通过板凳桥(板凳高低组合调整难度)2、走台阶(教师指导帮助/纠错)教师:用走台阶的方法跑到顶端跳下两边回来(板凳之间的间距加大调整难度)放松运动板凳原地踏步板凳原地跑步打苹果第1页共1页

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