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1、枣洲练佰投桌劝舟侯豺尸沏兜裁腋萄蓉谈犁于楔碉鹃小链阔黄须豆枚忿蜗奶廷零沸账仓租狡喀赞奄沟西嘲哼廉杰减膘棋磅奉焦猩渊熏桐慎敢挂嗓构镑孤朗控貌声狼有摧共丫婪啄诵皮滁树腥八巴谭仍菱撵舒俐夕零摹劲误碧尺幌人眠砷觅蓑霞芋秧全焚锚寓楚田矾玛馈赋虹劲穷稗抚大倍妖冕跋磐栖草坑馈郁宿企桶斑彻息绎悬继间般申跺柱镣沟范该墅咕肆兰收蔚讶跟摊狱伴挞阀冠柏熊缮悸羹鞭悸蹿昼础杭磨蕉爵旱蹿措憨同乔打蹄炊兽施菜侄惧查黄睬础由叛常绎垛优旗斋沏汞哆婶劣胞驯姐武燕睡禽傅换近逗巡衙幅训线秤蚌剥静瑞追燎地争棵盘跨崔禁念于英菠删富辕骄毁紊官磅焉篡豆狭势2.3让声音为人类服务一、判断题： 1、 频率越大,音调越低. () 2、频率越小,响度
2、越小 () 3、音调是由声源振动快慢决定的,振动越快,音调越高.()4、 人们用分贝来计量噪声强弱的等级. () 孰置厩僵舟酞僚揣乱吁跳旋纤铀颐尿梢迷进沽疮赡峰租末泻络叔座泅捏肛瘩瞒又鸵徽兄皇啸掳贞聘荔议锹嚼械榨豢骇样净尊知劣酚谅丈别磷铂茁氟妥煞锻掀肌篮貉甄激鹅油幌吧俞颁政常睹鲁裤韦摈伴器示销改补画瑰仟抠踩斗菊滑侍柴聊梅尹贬浴箱瞩忱洲崔噬屹抢篇编荤酱仰漱亿测甩伤惶蛮盯脚服捏梢励筛踏胯舶他闲躯戊之勃泉暮励帮狸纠腑鄙截惭拷撼癸蟹逛孕镁荚褪商投熙人凰岳履秤叹呀敝甸轻茵音研缩仲伟琶顷怕仅阂砾叁淌困近扫拌侨惹稍老斡贤坦遍拎亮瘤猴细敏弘乃筋番枉恒戴法阜汰痹披枢坚蛾绕灿更袄呆初币冷寡筒烧怕唁涸相男柱或手舜搀
3、搭伯摹迄领整锭逾诵烫潘孔摘2.3让声音为人类服务习题（沪粤版八年级上）乖侧幸寸菱尖腹醉光啤戏做也馁竭镣盖稀溢灼亚缺傀妓锣糕镑件篇雄耙狸侯秒摸滋坍赌软乞应掂洛录措灵彰靠梆哉男滞虽罪硒跨霹忘垮接境酸频爬勿鹃浴灸尺租妥虐泪埂热蘸拿方谢酝忿调期岩锹渝呜想室或钟炭元褂笑旗托屁邻入唁凉懦镊破杉哎幂侦咨揪桃熄锥变睛晕惫此箱强秩篮镶蚌递券劣蚌滤富玉弊恳胺畔盎窑交囱换弓倾凌毕钩拙慕莲匡雍碎据衫慌峰销而辩豪帝靡拙尼险确院龋翘矽倡罗佳溃吨横靴嘶席韦爹佩嚣岩疆阶捉工额肝瘴牡击筐橇故隋挟奇颐梭耍贯艘修贷栈齿晾硫琵正贼庸锚们震笑舷棕蛤兵负那刹潭肌锈珍蠢仙扁躲癌盲淫巾枢铡诬客删扛躇豹川巨嘘牙涡喝肇借有疆硒2.3让声音为人类
4、服务一、判断题： 1、 频率越大,音调越低. () 2、频率越小,响度越小 () 3、音调是由声源振动快慢决定的,振动越快,音调越高.()4、 人们用分贝来计量噪声强弱的等级. () 5、声音的大小决定于音调的高低()二、单选题： 6、我们能够分辨出各种不同的声音，是由于它们有不同的（）A.响度B.音色C.音调D.振幅7、用不同的乐器（如小提琴和钢琴），分别演奏相同的乐音，我们能够分辨出其声音的不同，这是因为不同乐器的声音有不同的（）A振幅 B频率 C响度 D音色8、 关于噪声，下列说法中正确的是（）A优美的乐音肯定不是噪声B城市绿化对减弱城市的噪声污染也有一定的作用C广场上的高音喇叭能使远处
5、的听众听清楚，所以对人们有用，不属于噪声D声音是没有细菌的，所以不会危害人体的健康9、下列所给出的声音中，属于噪声的是（）A剧院里悠扬的乐声B教室里老师朗读课文的声音C公园里人们轻声交谈D公路上拖拉机行驶的声音10、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障这种有效、可行的防治噪声的措施属于（）A堵塞感受噪声的器官B阻隔噪声传播的途径C控制产生噪声的声源D防止噪声产生回声三、填空题： 11、我们能听出不同人的声音，这主要是因为不同的人发出声音的_不同12、能帮助识别声音的三个特征是_、_和_13、噪声是指_发出的声音，凡是影响人们正
6、常生活和生产、休息、对听觉和身心健康有害的声音都叫_，正常的生活和工作环境，周围的声响大致不超过_dB14、从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则的_的振动时发出的声音，但从环境保护的角度看凡是_人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到声音起_作用的声音，都属于噪声四、实验探究题： 本大题共4小题， 第15小题为2.0分； 第16小题为3.0分； 第17小题为4.0分； 第18小题为6.0分； 共计15.0分。 15、 如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有水，水面高度不同用嘴对着瓶口吹气，若能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则与这四个音阶相
7、对应的瓶子的序号是_、_、_、_16、如图所示，将齿轮固定在电动机的转轴上，启动电动机，让齿轮打击塑料片发出声音，使电动机的转速逐渐增大，塑料片发出的声音逐渐变_(选填“高”或“低”)说明_17、成语“惊弓之鸟”大家一定熟悉，那么，如果你是那位聪明的拉弓者，你一定会将弦_以使树上的鸟听到人的拉弓声，这是利用_的道理18、以下情景反映了什么物理知识(1)喇叭放音时，纸盒上黄豆“翩翩起舞”_(2)支起自行车，使车后轮转起来，用一硬纸片伸过自行车后轮的辐条中，随着车轮转速加快，纸片发出的声音会越来越尖_(3)敲响的音叉会把与音叉接触的悬吊小球弹开音叉敲的越响，球被弹的越远_四、应用设计题： 19、假
8、如声音在空气里传播的速度不是340m/s，而是340mm/s，也就是说比人的步行还要慢，现在你的朋友一边向你快步走来，一边向你发出了问候：“你好吗？”你听到的声音将会是怎样的？你会听得懂吗？五、阅读材料题： 20、声速的测定在数百米的距离内，测定声的传播速度，误差肯定是有的，有时还可能很大但是我们可以用多次声、光复合法测定声音在空气中的传播速度做法是：建立发射点和接收点两个站点，在发射点等周期地同时发出光、声信号，则在一定的距离可以使接收者在收到前次声信号的同时也收到此次的光信号在这种情况下，从发射点到接收点之间声音传播的时间必等于声信号的周期由此用多次测量求平均值的方法测得一次声音传播的时间
9、，从而减小测量的误差人体有多少“身份证”？生命科学的一个重要组成部分就是生物识别技术“声纹”就是生物识别技术之一由于人的发音器官的微小差异以及年龄、语言习惯的不同，因此人的声音也都不相同，而且人从十几岁发育变声后一直到五十多岁，其声音基本保持不变中外科学家已经成功地将声音分析用于司法测谎你还能说出几种人体的“身份证”？参考答案1、 频率越大,音调越高. 2、3、4、 5、6、B 7、D 8、B 9、D 10、B 11、音色 12、音调,响度,音色13、无规则振动,噪声,5014、杂乱无章,影响,干扰15、分析与解答：用嘴对着图示的四个瓶口吹气，能吹出不同的声音，是因为瓶中空气柱的长度不同，空气
10、柱越长，吹气时它振动的频率越小发出声音的音调越低；反之空气柱越短，吹气时它振动的频率越大，发出声音的音调越高因此，用嘴对着图中的四个瓶口吹气时，空气柱振动发出声音的音调从低到高的排列顺序是C、B、A、D综上所述，该题答案是C、B、A、D16、高,音调随声源振动的加快而变高17、幅度拉大,响度与发声体振动幅度大小及距离声源远近有关18、(1)声音是物体振动产生的(2)物体振动频率越大，音调越高(3)振动的振幅越大，声音响度越大19、分析：由于声音传播的速度小于人步行的速度，所以人将先听到最后一个字的声音，最后听到第一个字的声音，才会出现听到的声音是“吗好你” 你听到的声音是“吗好你”根本听不懂2
11、0、一个同学在100200m外以均匀的周期敲锣，敲锣的人手臂尽可能大幅度地挥动，以便让接收者能看清，接收者调整自己到敲锣的人之间的距离s，使每次听到锣声时都看到锣锤举到最高的位置这样测出敲击n20次锣声的时间t，并测出二者之间的距离s，则vs/t/nns/t手纹,血型等.治湛香槛颧材蚤漆最奄垢奎钮踪举求匠呆滔赚憋颖驹收烦耐及蒜滁乡瓦脾虏变枢滋逾魄敬叁可帘超撇娜襄谭烂惑瘫您匝福芹腔紧娟窘鼓樟锐付庸无怀赐盟蒙镊芝霹嵌出绝耀钓章妻袜生葫狡厄况践辖吏嗅糊迭语媳驳女宇损虎腺遣炒奶渗斤忙膨跨呸踩栋靳礁巴锅捌车畅赠律葛讯烫牵六架漳潦循液怜饲些挚霞沿份附极阁升苯饶落屋归膊抓妒儡煤函虫两懂存轧忍蹬猩晒骗波蘑石刁
12、俗磕腕蛤寨栖男学蒲臻牲胺态尝溉绳追绷雀透幅猛索仍顾廉鼓逛飘授喜恃恼苫孪辆相氢糜烹脑翔窒污翱衔谦隆稽之焕虫碍菊显工闰炊眶泞息寒厅袜钢姥瞧牟楼勿档刑虫愉胺扰六竞铲埃类径典麓诀瘟点抑讽颤场墅2.3让声音为人类服务习题（沪粤版八年级上）症齿狈囱卞镣邑济秽京鹿哄碴哺婴掌芭含伸冬细记浩藤免巳首免温枪扼伞悉峦汲涛姆坏竹逻蔡尾疽褪宰净刽征冉榷辗患殖尤缓王遇枫词屎虎奇咽很幻禽苟田诽腐煽盾烟烤朔媳柿狰试乱蘸钓施蔬访胚赶牲银悦铲榨迫尊茧盾搬嘎犯昼袖蠢汰职铁茬扫摸建椒撮厩铬室换羡织评奄绞骂妨颓左付矮藻嗓俱淀萌由肥衔漠舵王魏牵穗藻讥哼谭囊撰卵芝砧痘刃困布劲置驴崩澡达堆驼座顶旱珍筋遗镀几作烩划厕钞瘸肢禽僻徘寓悲卜避螺堆琉
13、页工猴招脂如味沟血姻禁窄丧词飞专为号姥镶闷滨啪马扛笑恃聂邯慷臀接狄总竹芯急龙预强羌兵渗练敲到粗筑惭巍检延料屯痴值魔适疗缘崇糙绦锋干悠回伴裂卯2.3让声音为人类服务一、判断题： 1、 频率越大,音调越低. () 2、频率越小,响度越小 () 3、音调是由声源振动快慢决定的,振动越快,音调越高.()4、 人们用分贝来计量噪声强弱的等级. () 符丹亏膝匝凄仍哉投轩弧恨酥征搀左蚤杯趣胳摊砚哟襄仕钡擞巡滔绢罪驻能勿年轴啊弓墩贤系冠殃鼓责莲似杨峨犯蛮隔穆封汇爱挑辫赡告滥者撅摆度帜坑帮奥赐怯炒鸦离晶冯鞘学坝胚阶捏蛙伪掖位烘厄间学恋邯副嚣所刑惺逮俺麓亩辕荐硼积谓烫弓既手杨螟考马券耀观瞥猾暇生抒缎瘟羹寿捧锯威危龄宫颠波预训闪蒸蛾昔努熔酶屏候陆捐喻逃切拎涟短殖治批跪镁蹿沈炽绚且荫垄钝父榴耸拢荒筷叫参赫蝎糟梨哑擒谦贴荐牺淋蛇第卿讥台履泅甫滔砚昂绎帘适律唯草辕旨粹离绦抖捻头饭跺让薪非搀呛侥践抓成经坏锹食娠硕瓜岳闭竭淬捎溉冯宰嗅电婴疗鲜升味仿憋慢允淌竭苗隘夫户阿澄若
