【冀教版】七年级上册:Unit 5Lesson 26 Li Ming’s Family教案

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1、2020学年冀教版英语精品资料太平中学高效课堂教学设计学科英语课题第 1 课时授课教师授课班级七( )授课时间2013年 月 日教学内容这节课掌握几个重点短语:family tree work hard on weekends talk to学情分析学生对这个话题非常感兴趣,掌握句型应没有任何困难。考情分析学会family, close 及no的用法教学目标让学生掌握几个重点句型:What does she do? What is she doing? Im close to her.重点难点重点学会重点单词,短语和如何询问职业学会描述家庭及成员难点重点句型:What does she do?

2、 What is she doing?教学方法小组讨论,讲解引导教具 多媒体,课本,教案,黑板教学过程设计教 学 过 程教学内容教师活动学生活动设计意图1、 抽查作业2、 听写考查板书展示复习巩固教学过程设计教学内容教师活动学生活动设计意图1. 解决导学案中预习部分的难点2. 听写lesson 26的新单词3. 练习并展示4. 完成26的配 套练5.背诵课文及所学知识点纠正错误 领读,纠正 讲解,师范读课文,纠正错误纠正并评价出示导学读并识记 背诵识记 理解记忆 小组展示 独立完成提前掌握本课重点语言掌握新词学习新语言检验知识点的熟练运用复习巩固板书设计 教学目标学会单词短语及询问职业学会描述家及成员学生展示单词,句型学生展示重点短语教学反思最新精品英语资料

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