两家子小学腰鼓队活动记录

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1、两家子小学腰鼓队活动记录时间3月29日30日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容熟悉腰鼓活动过程一:师生问好。二、在队员中选择一位同学担任指挥钗。三:让同学们熟悉腰鼓,初步掌握握棍方法及携鼓的站姿。四:教师指导并总结。效果全体同学都表示对腰鼓很感兴趣。时间4月2日3日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习行路鼓点活动过程一:师生问好。二:教师示范普通行路鼓点“咚咚吧咚吧咚,一二三四五”三:教师分解讲解动作,学生背诵鼓点。四:全体学生集体练习。五:教师指导并小结。效果全体队员对初级鼓点掌握得较好。时间4月4日5日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习

2、花样行路鼓点一:师生问好。活二:教师示范花样行路鼓点动“咚吧咚吧咚咚吧咚吧”过三:教师分解讲解动作,学生背诵鼓点。程四:全体学生集体练习。五:教师指导并小结。效果全体队员对初级鼓点掌握得较好,但由于比变通行路鼓点较有难度,需要学生多加练习。时间4月6日9日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习花样鼓点(一)活动过程一:师生问好。一:教师示范花样鼓点()“咚吧咚吧嚓嚓嚓嚓”三:教师分解讲解动作,学生背诵鼓点。四:全体学生集体练习。五:教师指导并小结。效果姿势很优美,队员们表演得很可爱。时间4月10日11日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习花样鼓点(二)活动过程

3、一:师生问好。二:教师示范花样鼓点(二)“咚吧咚吧咚咚咚”两两对打,脚下呈侧弓步。三:教师分解讲解动作,学生背诵鼓点并练习。四:全体学生集体练习。五:教师指导并小结。效果此节较难一些,部分同学能迅速掌握,大多数队员需要多多练习。时间4月12日13日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习花样鼓点(三)活动过程一:师生问好。二:教师示范花样鼓点(三)“咚吧咚咚吧咚咚吧咚吧咚咚咚”边打鼓点边变幻“十字花队形”三:教师分解讲解动作,学生背诵并熟悉鼓点。四:全体学生集体练习。五:教师指导并小结。效果鼓点掌握得很好,只是少数低年级队员在变队形方面接受能力较差,不能很好掌握。时间4月16日1

4、7日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习花样鼓点(四)活动过程:师生问好。二:教师示范花样鼓点(四)“咚吧咚吧咚咚吧咚吧咚咚咚咚咚咚”前一个“咚咚咚”两排相对打,后一个“咚咚咚”所有队员顺时针转身,变侧立方向。三:教师分解讲解动作,学生背诵并熟悉鼓点。四:全体学生集体练习。五:教师指导并小结。效果设计动作很简单,队员们接受很快,表演很优美。时间4月18日20日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习花样鼓点(五)活动过程:师生问好。二:教师示范花样鼓点(五)“咚吧咚吧咚咚吧咚吧嘿嘿嘿”边打鼓点边跳起,依次击打鼓面,鼓侧,后鼓面,边喊“嘿嘿嘿”三:教师分解讲解动作

5、,学生背诵并熟悉鼓点。四:全体学生集体练习。五:教师指导并小结。效果设计动作很有趣味性,学生们很喜欢。时间4月23日24日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习花样鼓点(六)活动过程:师生问好。二:教师示范花样鼓点(六)“咚吧咚吧嘿嘿嘿,咚吧咚吧嘿嘿嘿”边打鼓点边两人一组向对方侧身横走,哈腰贴在起后,同喊“嘿嘿嘿”表演后,再交换位置以同样方式相背而行,离开距离后同喊“嘿嘿嘿”八八八八八八三:教师分解讲解动作,学生背诵并熟悉鼓点。四:全体学生集体练习。五:教师指导并小结。效果此动作较难,需要多加练习。时间4月25日27日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容学习花样鼓

6、点(七):师生问好。:教师示范花样鼓点(七)活动过程“咚吧咚吧嘿嘿嘿,咚吧咚吧嘿嘿嘿”边打鼓点边两人一组向对方侧身横走,站在一起后,边同喊“嘿嘿嘿”边挥舞手中丝绸,表演后,再交换位置以同样方式相背而行,离开距离后边同喊“嘿嘿嘿”边挥舞手中丝绸。三:教师分解讲解动作,学生背诵并熟悉鼓点。四:全体学生集体练习。五:效果教师指导并小结。此节动作与上一节动作较为相象,队员们接受较快,学习效果显著。时间5月3日4日地点多功能厅参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容串连动作活动过程一:师生问好。二:由指挥打钗,同学们由第一节动作开始串连动作。二:提醒队员们对难度较咼的动作要多加练习。四:教师指导并总结。效

7、果初步整合动作出现了一些小问题,需要队员们对各个鼓点熟练掌握。时间5月7日11日地点操场参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容复习表演动作活一:师生问好。动二、复习全部动作。过三:由小钗指挥,队员们表演动作。程四:教师指导并总结。效果反复练习,帮助学生们熟悉动作。时间5月14日18日地点操场参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容整合表演动作活动过程一:师生问好。二:全套动作表演一遍。三:纠正队员的错误动作,强调表情与肢体的协调性和美观性。四:教师指导并总结。效果表演动作更加舒展,更加完美了。时间5月21日24日地点操场参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容彩排,熟悉场地活一:师生问好。动一:在操场上设定表演位置。过三:预演,找出表演中的不足之处,加以改进。程四:鼓励队员们再接再厉,超常发挥。效果全体队员都对这次表演很有信心。时间5月25日地点操场参加人数25指导教师王芳园徐特活动内容师生文艺汇演活动过程一、“庆六一”师生文艺汇演开始。一、腰鼓队入场表演。三、“腰鼓队特色表演”欢乐腰鼓效果表演很成功,各位领导对我们的节目均给以好评。

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