《卫生室教师个人工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《卫生室教师个人工作总结（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、卫生室教师个人工作总结 光阴似箭,本学期即将结束，在这一学年中,卫生工作在校领导的指导下,在全校教职工及学生的帮助下。校园环境卫生要搞好，不仅是为了美观,也是为了让老师同学更好的学习生活,这里为大家分享一些关于卫生室教师个人工作总结,希望能帮助到大家！ 卫生室教师个人工作总结1 在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。 一、建设一支队伍 要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员
2、协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。 二、做好检查反馈工作 为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。 三、配合学校完成上级部门的工作 根
3、据区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案的精神，结合我校实际情况，制定开展“人人动手、清洁家园”活动方案。在今后一个阶段，结合区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。 四、积极开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。 (1)做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。 (2）做好消
4、毒工作,切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时，以50:的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。 (3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。 围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制
5、定并完善相应的规章制度;加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。 卫生室教师个人工作总结2 学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期，在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。 一、统筹安排、合理分工 1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。 、组建学生会，认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情况如下:下课
6、楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。 、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。 4、校园卫生坚持一天两扫,一次检查，一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次，对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。 二、量化管理 1、制定一中清洁卫生量化评分
7、标准。 、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。 三、搞好工作,重在宣传 校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知，并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理,做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。 “千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也
8、让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦,我深信一中定会在新的起跑线上再创辉煌！ 卫生室教师个人工作总结3 我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行学校卫生工作条例,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。 一、强化组织领导，落实岗位工作责任。 卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和
9、学校的长远发展，是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长,教导处主任、学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平。 二、建立健全制度，完善学校卫生工作。 为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、校产设施管理
10、制度、疾病预防和管理制度、突发公共卫生事件应急预案、外出活动事故应急预案、校园秩序管理制度等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。 三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境。 学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。 1、健康教育抓落实 我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健康教育课，平均每周、5课时。要求执教健康教
11、育的老师上课前认真备课,写出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞,大大促进了心理健康教育学科的发展，更加深了我校老师对心理健康教育课的.认识。 、卫生习惯抓养成 为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。 3、环境卫生抓保洁 “打扫易,保持难”
12、这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。 4、“眼操”动作抓准确 我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。 、认真做好学生的体质监测及体质
13、监测后的统计工作 每年的体质监测工作都认真完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。做好了检测后的统计工作，上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。 回顾我校卫生工作，我们深深懂得:学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱
14、进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。 卫生室教师个人工作总结4 本学期,我校牢固树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了学校卫生工作条例。围绕认识健康,珍惜健康，创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗,切实做好防病工作的原则,使学校的各项卫生工作有序进行。 一、领导高度重视，加大了工作力度。 1、组织保障。 调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各部门负责人及班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。 、制度保证。 (1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。分工负责的学校
15、领导经常经常深入一线检查,监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。 （）制定了各部门卫生工作职责,各部门分工负责，团结协作，落实了各项卫生工作任务,效果较好。 ()建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。 (4)建立了晨、午检制度,消毒制度。 二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生。 、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨午检工作,发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生室报告，做到早发现,早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。 2、做到消毒工作到位,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。 3、对学校环境卫生，各年级、各班按照职责分工，保持长期整洁，少队部定期组织检查评比工作。 三、做好季节性的预防工作。 、学
