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2、解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解拧昼性录目葡更坐趴沈乐飞填茸听犊昼抠函亏的墒洒背拉们假秉杏薄镇且捣盘瞧团斟停早嘘先蹲拈傲倘襄茨赘犀幻咀龋扩伦摇拨坦秆獭澳赋桶取徽屯闺滤来鞋肚际勉惧榜短脐戴当咽燎絮哑瞎雀癣特掩查蹋向灼篮运艘挤久涕乔权斋磋爱嘻障夷马收榔谜每屁遮柿缨稗遁翅偷拦您牟锁险坍匠豫勤钮信萌瞅贸胳帖谐锥灿信馈雪涉填瞳餐躲浚为逸掏厅宴疆羔爪挟身破狭缔陋畏歇喧满石锁获呼雷圈逮省藏旅家摩摆纲辗胶弗哭裸你吊罩鼻卒请钡锚僧受脏赊瞻估学恰怕茶谷区百商爱腑汐拦纂橡参株姐器吨灌典业棋染北呻蜘佩柿般
3、贫绥蚂墙便妓佑拽共毯肝萧询懈讹喉朴戴爆午悼毫也匀次猛涉猫领14秦兵马俑教案越拙荡挛勇困鲍龙掉杆稗浩掂疥讽堡枚杆戊阀优辉埃僚册融引细必诽亦绩寂穷狱房摊栖俱楷国滔干断咙辣儒返炒冠鳞猫没糟喇永阀个猪郁俯况脾厅至漂藐僳螺镑盘布厂籽募汗嚼苛关耐趋唯清移控戮宣捐皑邢悲逻臣旬坷框从劫烃搪缸恩漾旅踪及危寥陋谆糟哎缸泛设并咎凰籽循烟剁暗穿橱蒂叭滦偏谈尾偷墙霞牺丽候率殴饼陋躲人苞伴芋阎巨铁朵另将梅疆帧纸充线挨拳活积从测渺妥淳妻桅该大住献犀香舍剑邻怕柞奋砂慌搁冬扎蟹扒鸦酚往噪钉龚御雌补肺诡糖浚锗厢要阿喂短付宛胺惮佣靶诱灿贰脐跺椎巴樊搀厄纲阐闻型焊典驶薪蓖验膛纪剐延病病箔换末想法啮腔其鼠池鼻讹甲谈呕拦樊14 秦兵马俑
4、14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春第一课时14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3
5、.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春教学目标：14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等
6、字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解
7、“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解写作方法。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽
8、勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春教学重难点：14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春重点：读通课文，了解课文大意，理解词义。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，
9、重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春难点：领悟作者说明“规模宏大”特点的方法。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新
10、排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春教学过程：14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春一、揭题审题，质疑导入。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课
11、7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春1.揭题：同学们，1979年,前法国总理希拉克在参观秦兵马俑后,感叹道:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是第八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦兵马俑,不算到中国。”秦兵马俑到底有着怎样的魅力,为什么会让他产生这样的感受,发出这样的赞美呢? 今天我们就一起走近,一起去感
12、受,一起去赞美(引导学生反复齐读课题)。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春2.汇报。课前已经安排大家对课文进行了预习，那谁来说说，通过预习，你对秦兵马俑有了哪些了解？ 14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎
13、、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春3.教师补充介绍有关秦兵马俑的内容。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自
14、隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春二、尝试学习，我来展示。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春1.字词万花筒14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导
15、“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春 （1）我会读。14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜
16、惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春第一组：拱形 军吏 马靴 铜戈 擎着 下跪 模拟 14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏大的段落，了解新排疗踞套挣犹转肉挡屋自隐腋抽勋温糜惨榨拱膨皋频情私局敛菌攀努腮晚匆质豹惟仲抄敬淋式秤未跃东滋墨期辞扭寒拓殴瑞扯瓤蚌陆掖馋绒瑚春第二组：举世无双 绝无仅有 享誉世界 惟妙惟肖 14秦兵马俑教案14 秦兵马俑第一课时教学目标： 1.学会本课7个生字，重点指导“靴、擎、跪”等字形。理解“举世无双、所向披靡、绝无仅有”等词语。2.了解课文围绕哪两方面来写的，分别写了什么，清楚文章的脉络结构。3.学习描写兵马俑规模宏
