人力资源二级自我鉴定地撰写及面试技巧

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1、自我鉴定表应该如何写是业绩不是简历不需按公司先后根底性事务不要写突出自己的专业技能岗位职责不是工作业绩一、常见的鉴定表问题:1、自我鉴定=个人简历:x年x月在x公司做x职位2、突出公司,埋没自我:公司简介一大段,自己介绍两三句3、长篇大论,一幅到底:没有段落,没有重点句4、口语化,缺少专业词汇5、按服务过的公司先后顺序进展描述6、事务巨细,统统写上7、岗位职责vs实际专业8、实际工作岗位 vs专业要求二、自我鉴定应该怎么写?1、段落式:有提纲有内容,每一个段落第一句话最重要。2、公司介绍简单,突出个人职责3、尽量使用专业词汇4、多写规划、设计、控制,少写根底性的工作5、按工作成果展现6、提纲要

2、以规划控制、设计为主,体系、制度如:一、优化招聘与配置体系,做到人岗匹配,发挥人员价值。1、建立公司人员招聘和甄选体系。制定公司招聘流程,按照各部门的用人需求与公司开展战略制定招聘计划。并根据用人特点,通过网络、招聘会、员工推荐以与和劳务派遣机构合作等途径,为公司用最 低本钱在最短时间内找到最适宜的人。不仅满足了公司当前的用人需要,还根据公司的战略目标做好了长期人员储藏。2、建立良好的用人、育人环境,给员工创造职业开展机会。做好新员工的入职培训工作,为员工建立职业开展档案,将员工的个人职业生涯规划同公司战略开展目标结合起来,增强员工的归属感。3、制定合理的员工调配与晋升制度,做好员工离职管理。

3、二、建立和完善科学规 X的绩效管理体系,确保内部公平,提高员工工作热情。1、制定公司绩效管理制度。年初召开考核动员大会,对各部门主管与条线负责人针对绩效考核管理方法进展培训,明确各部门职责。2、建立完善绩效考评体系。结合量表法和强制分配法设计绩效考核表,并注重绩效管理过程中的全程沟通, 确保绩效考评的真实性、公平性。3、建立完善绩效管理的评审、申诉机制。对绩效考核的计划执行、 绩效反应和改良过程实行监视与检查,受理被考核者申诉和个别对象的谈话。4、注重绩效考评结果与薪酬福利管理的结合。将考核结果运用到员工月度奖金、半年度与年度考核奖以与员工岗位职等的调整。三、建立健全公司培训管理体系,提升员工

4、技能和企业生产力。1、建立公司培训与开发管理制度。2、制定企业培训与开发计划。3、实施培训并对培训效果进展评估,促进培训成果的转化。7、按工作成果规划:目前从事的岗位,累积的工作成果。8、主要负责哪块,协助负责哪块站在人力资源部经理的高度来统筹9、篇幅按照专业技能写,不是按照公司写面试的应试技巧穿职业装、首饰简单最好不带、淡妆、不穿凉鞋整个过程中保持微笑1、精心准备,适度包装2、设计提问,引导考官3、抓紧时间,列好提纲4、保持自信,礼貌优雅5、对着镜子,多加练习一、面试流程:? 提前30分钟进待考室 与外界隔断? 进入第二间侯考室,要求关闭手机,凭某某和某某打印新某某? 进入第三间侯考室,发放

5、案例题目,有15分钟的案例答题时间,可以在纸上写下答题点,不允许交头接耳? 进入楼上的面试室每人口试时间25分钟,其中口试20分钟,考官打分5分钟二、面试须知事项:? 进口试室前先调整好情绪,注意仪表举止特别是上楼后气喘吁吁时? 进口试室时先敲门,进去后先问好 :“两位考官上下午好! 后关门依 情况灵活掌握? 将两份申报表双手交给考官,可主动报一下考试序列号胸卡号。考官让坐下后,听考官说完口试须知事项后,面带笑容开始介绍自己? 千万不要紧X,盯着教师心里默念“教师!我多么的喜欢你!?注意不要“手足无措,特别是易犯考试综合症的,事先要有足够的缓解应对准备? 口试期间千万不要顶撞考官因为其间你一直

6、处于弱势三、面试中时间分配?1.自我介绍含本环节中的考官提问5分钟?2.案例分析含本环节中的考官提问5分钟?3.考官提问 广泛围提问15分钟?4.考官打分 考生走后5 分钟四、面试第一局部一一自我介绍:语速:清晰、尽量慢一点、不要太快;声音:宏亮、不要太清目光:与两位考官有交流,不要闪烁,心理上战胜教师当教师提出异议,一定要虚心承受、请教;千万不能顶撞教师如何去设计整个面试过程?引导考官提问;不希望被提问的一笔带过、协助负责或者干脆不提?1.自我介绍围绕自我鉴定表展开,要与自我鉴定表里的内容一致,要求语言简练但要突出个人能力与业绩成果?2.自我介绍时间要控制在 5分钟内,有的教师会听你说完,有

7、的教师可能你刚讲完自己所在哪个公司就会打断你直接发问,但事先做好充分准备是非常必要 的,要对着镜子不断的联系,最好按个秒表掐算一下时间。?3.自我介绍第一段:可以介绍下本人,学历,从事人力资源管理工作几年,目前在哪个公司工作,公司主要经营业务,有多少员工,你在人力资源部主要负 责哪几个模块的工作,协助负责哪几个模块。?4.自我介绍第二段可以讲一下你从事的模块,你主要做了哪些事情,取得了什么样的业绩成果。如果从事几个模块,可以都写,但没做过或者不熟悉的不要 多提,教师可能会紧盯着发冋。?5.自我介绍的最后讲一下你来参加人力资源管理师的培训,学到了什么,并且在今后如何运用到工作中口试自我介绍环节应

8、试备忘九要九不要1. 要把自我介绍组织成一篇散文诗,不要用表格类语言介绍自己或照本宣读,切忌死记硬背这些都是不自信的表现2. 要“出彩有“亮点,可适当的进述一些与众不同的经历,但不要“绚丽多彩3. 要有管理者风度,不经意间吐露出,如果多给我一点机会和条件,我会做得更好, 不要“太谦虚4. 管理经历短的,要在“丰富上下工夫,不要“简单扼要5. 说话中带出“我要学而不是“要我学6. 要有肢体语言辅助,但不要“手舞足蹈切忌过度夸 X7. 事先要演练,但不要现场“演戏8. 超过4分钟时,要注意“察言观色,当意识到考官欲阻止你往下说之前,圆满 完毕你的自我介绍,不要抢话头,喋喋不休9. 要有自信但不要骄

9、傲自大、甚至目中无人口试自我介绍样例两位考官上午好:我叫XXX, x年本科毕业参加工作,我从事人力资源工作已经有6年了。现在就职于xx公司,我们公司主要经营xx业务,现有员工xx人。我在人力资源部主要负责员工培 训工作,协助负责招聘、绩效管理工作。工作这些年,对人力资源管理工作有一些心得体会。在培训这块,我修订完善了公司培训管理制度,建立了科学培训与开发体系从大的方向,尽量多写规戈V、设计、控制;少写根底性工作通过这段时间的人力资源培训学习,我收获很多,对绩效以与薪酬福利管理等方面有了一个全新的了解和认识,增强了从事人力资源管理工作的信心。同时也认识到有些 方面还需要提高:比如人力资源管理的法

10、律法规了解的不够深入,特别是关于劳动争议 方面,以后要深入的了解相关的法律法规,并能够熟练的运用于实践。此外,优秀的人 力资源管理人员必须具备沟通表达能力、激励他人能力,变通能力等综合能力,不仅了 解人力资源管理专业知识还要企业管理知识。这些还需要在今后的工作生活中努力学 习、提高。五、面试第二局部一一案例分析1阐述背景:这个案例讲述的是 XX公司关于的事情,涉与到哪个模块的内容2. 分析矛盾/评估:案例中突出的矛盾是问题是、该公司采用了方法、 工具, 目的是,效果如何3. 给出建议:该案例有很多可以借鉴的地方,如果再完善些,那么哪些方面取得的 效果会更好/可以躲避那些矛盾1准备要充分边看边划

11、边写边想,想的说得写在纸上针对问题由表与里,列出论据 1 2 34打好腹稿自圆其说,连贯回答天衣无缝尽量多说延长时间,点到有分以量制胜2. 答题要有效直接答题干净利落,锋芒毕露单刀直入条理清晰抑扬顿挫,语言精采音量适中实际问题理论指导,活学活用初见成效结合单位发发牢骚,谈谈热点兴趣定高3. 适当讲技巧三深呼吸备些草稿、舒缓紧 X保持微笑实在失控如实相告、博得同情权当笑料把握主动投其所好、避重就轻多戴高帽善意提醒伺机抓牢、甄别提问对症下药精彩纷呈不绝滔滔、考官欲断立马自了六、面试第三局部一一考官广 X围提问特别提醒教师问理论比拟多,会挖的比拟深。一定要在面试前一天晚上突击一下,熟记书本 上的知识

12、点,比如方法、流程等,大的要点一定要记住,小细节临场自己发挥。1. 知之为知之,不知为不知,实事求是,实话实说,切忌不懂装懂,招致引火烧身2. 保持谦虚、好学、感恩,尊敬的心态3. 讲新鲜的事、讲热点的事、讲关注的事4. 对考官的纠正解释要表示感谢,最后主动留下名片,礼貌道别分析要理性态度要感性讲述要求新沟通要用情考官经常问的问题1. 现单位的根本情况行业、规模、性质、效益、前景2你公司人力资源部门的岗位设置概况,你担任过哪些管理岗位或职务与有过哪些 主要业绩?3你认为在你的经历当中,最大的成功失败是什么?4你认为你的企业目前面临的最大挑战是什么?你有什么思路5. 常见的组织结构形式有哪些?直

13、线制、直线职能制、事业部制、矩阵制、子公司和分公司6.能系统地反映一个组织的组织结构和根本框架的资料有哪些?1. 工作说明书2.组织结构图3.管理业务流程图7.什么是人力资源规划?狭义:企业从战略规划和开展目标出发,根据其内外部环境的变化,预测企业未来开展对人力资源的 需求,以与为满足这种需求所提供人力资源的活动过程。广义:企业所有各类人力资源计划的总称。按内容分:战略开展规划、组织人事规划、制度建设规划、员工开发规划。8.工作分析的方法有哪些?1、观察分析法现场观察、记录2、工作日志法工作者按实记录3、访谈法访问任职者、主管、专家等4、问卷调查法普遍性问卷、特定性问卷、职务定向、人员定向5、

14、关键事件法分析事件中的行为特征9. 招聘渠道有哪些?分别适用的招聘对象是谁?外部招聘的渠道人才交流中心通用人才招聘洽谈会专业人才传统媒体含广告效应校园招聘招聘X贴、招聘讲座、学生就业中心网上招聘费用低适合大企业员工推荐可靠性高,微软有 40%员工是推荐的人才猎取费用年薪30%左右10. 考核测评常用方法和工具都有哪些?测评方法的选择常用:心理测验、结构化面试、评价中心技术人员选拔的主要方法:结构化面试、评价中心技术常用:文件框处理、小组讨论、角 色扮演、即席演讲、管理游戏、案例分析、模拟面谈、事实判断等填写离职单、离职面谈、核准离职申请、业务交接、办公用品移交、监视交接、人员 退保、离职生效、资料存档、离职后定期联络。12.劳动法对16周岁以下用工有何规定? 16周岁到18周岁称什么?在用工上有何规 定? 1.第15条规定:禁止用人单位招用未满 16周岁的未成年人。文艺、体育和特种 工艺单位招用未满16周岁的未成年人,必须依照国家有关规定,履行审批手续,并保 障其承受义务教育的权利。2.称为“未成年工。第 58条规定:国家对未成年工实行特殊劳动保护。第64条:不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的 第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。第65条:用人单位应当对未

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