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1、期中考试反思作文汇总7篇 在我们平凡的日常里，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的期中考试反思作文7篇，欢迎阅读与保藏。 期中考试反思作文 篇1期中考试已经过去了，我自认为很好的语文这次竟然吃了84.5分。我犯了许多不该犯的错误。这都是我的不细心造成的，考试时没有好好看清题目。特殊是阅读理解的题目，有些我没有理解透彻。我知道语文老师这次对我抱很大的希望，我没考好让老师悲观了，我很愧疚。我会把这次的分数当成我以后学习的动力。我肯定牢记这次的失误，以后除了课堂上老师讲的学问，我要驾驭，我还要多看书多阅读。等
2、到期末考试我肯定会考出优异的成果给老师和爸爸妈妈争光。老师请看我以后的表现吧！期中考试反思作文 篇2这学期我的期中考试数学得了100分，爸爸妈妈说我不错，还给了我嘉奖。王老师也给了我嘉奖，在我的数学书上加盖了印章。老师说我前半学期表现没有原来好了，所以后半学期我要更加努力，多得100分，让爸爸妈妈和老师都满足。期中考试反思作文 篇3今日，也就是星期六，育才学校六年级进行了一场期中考试这次考试之后我也知道做题的重要，此前我遇到简洁的数学题，认为自己确定会，便没有去做，而往往，不做题便让自己的大脑处在非思索状态，这样在做试卷时马虎的问题发生的几率就很高！可一旦自己每时每刻都在做题，那在做题时就可以
3、做到又快又对，因为熟能生巧！所以今后不能小看这些简洁的数学题，要把基础打牢，一步一个脚印，把数学学好。这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不须要动什么脑筋。只要多读多记多默，基础学问就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平常。平常多积累，好词好句积累的多了，文章自然能写好。在此之前，我缺乏阅读量，导致词语积累不够，今后应多读书，读好书。语文成果就自然会上去。科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。英语这次考试基本发挥了正常水平。假如都会背，那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会，不用去多背，所以也尝到了一些苦头。这次考试总体还是不错的！期中考试反思作文 篇4时间
4、如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少，我这半学期的表现都会在这里呈现。这半年来。在老师和同学们关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充溢自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来假如社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的学
5、问储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的实力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，不如现在好好储备自己的学问量，时刻打算着，等待着机会的到来。总结现在有以下几点：第一，学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习安排：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课
6、文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成果却不很志向。最终一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。我有个不足的地
7、方。就是有时听老师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。在新的学期，我要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，当一个名副其实的好学生。同学，关切集体，敬重老师，常常帮老师干活，且帮助集体做事。期中考试反思作文 篇5平常没有养成仔细细致的好习惯，每次考试的时候答题马虎大意，马马虎虎的，导致许多题都扣分连简洁的题都错。打算不足够。有人说，不打无打算之仗。言外之意无打算之仗很难赢，我却没有根据这句至理名言行事，所以每次都吃亏了。而且课上还要和同桌讲讲话，我什么时候才能不和同桌讲话，有时在做手指舞，说周六去拍个抖
8、音，但我想听老师讲课都听不到了。怎么解决上课不和同桌说话，听老师讲课考试可以考好。我想来想去把我同学当成空气，这样就可以听老师讲课了，考试也可以考的好了，不会在不及格了不会在被说了，不会哭了。不及格到及格这样就有好吃的了，从31到69到79到89等，我也不会哭了被妈妈骂了。我要加油。我不要和同桌讲抖音的事了，我要把错题给背下来，周一到周五不玩我的手机，不和别人闲聊了。我先把我的成果提高在玩手机，不然我不玩。每天都不玩手机，背错题，成果就会提高了吧？期中考试反思作文 篇6期中考试作文是：据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的小门旁，让他们每人进出
9、小门一次。这个门只有l.5 米高，0.4 米宽，一个成年人想要进去，必需弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外的承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，立意自定，不要脱离材料内容和含义的范围，不得套作、抄袭。上面话题的材料已不具有以往的宽泛性，材料明显带有作者的思想倾向，作者的这一倾向，事实上就是我们作文的立意方向，偏离了这一点，就会偏题。审题时肯定要把握住这一倾向。而这次考试中班里不少学生没有抓准立意他们把材料中的“弯腰，侧身 ”理解为谦卑，虚心，虔诚”题目为：1.人要谦卑
10、 2.懂得谦让 3. 学会谦卑地弯腰 4.虚心使人进步 5.虚心的养分 6.谦卑若愚 7.退一步海阔天空 8.虚心做人，心怀礼节 9. 虚心是一种看法 10. 谦谦君子，温润如玉 10.成熟的稻谷会弯腰 11.虚心不败的花朵 12.谦卑为怀13.让虔诚之花绽放心田学生立意为“谦卑和虚心”的缘由是没有抓准关键句：一个成年人想要进去，必需弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。在这则材料中，小门和弯腰侧身其实都是有象征意义的，人生路上的小门可以喻指人生路上的障碍、坎坷，工作生活中遇到的困难，胜利的入口等。弯腰侧身可以喻指短暂放下尊贵和风光，能屈能伸，敏捷变通，忍辱负重，碰壁、撞头可以喻指失败。我们课本中
11、的教材就有许多素材可以运用，比如：1. 韩信忍胯下之辱终成一代名将韩信受胯下之辱就是面对人生的小门，他弯腰侧身过了之后，终究成就了自己的事业。2. 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴越王勾践卧薪尝胆的故事，学生们都知道，勾践的卧薪尝胆不是弯腰侧身过小门吗他最终过了这扇人生坎坷之门，灭掉吴国。3. 报任安书“古者富贵而名摩灭，不行胜记，唯倜傥特别之人称焉。盖西(文王)拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有国语;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难孤愤;诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子
12、断足，终不行用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。”这么多圣贤哪一个不是弯腰侧身，忍辱负重，最终通过人生的小门就司马迁本人，手工行之辱，立志著书，最终实现了自己“究天人之际 通古今之变 成一家之言”的史记。4. 鸿门宴上刘邦唯唯诺诺却终成霸业;刘备礼贤下士，三顾茅庐，三国鼎立形势成矣;唐太宗广开言路遂有了贞观之治。课本中有这么多的素材可供我们运用，但是假如我们不能精确理解材料，多好的材料都是白费。期中考试反思作文 篇7星期四，我惊慌的心情来到了学校，你肯定很想知道这是为什么。因为今日我们要进行期中考试。首先，我们考的是数学，所以我们拿出数学书复习了一会儿，就去了五年级五班。试卷一发下来了。
13、数学起先考试了，我赶快写上了学校、班级、姓名，然后就抓紧写了起来。做完之后，我细致的检查，考试结束了。我数学考了89+10，错的题，都是不应当错：其次大题推断对错的第四小题，我竟然把等边三角形看成了等腰三角形。还有一个选择题我选错了。上了四年级，我们期中考试，的语文就是六页纸的了，我做到一半就觉得做不完，写作文的时候，只剩下几分钟，我抓紧写完了交上试卷。我语文考了93，填空题，就错了三个。这一次期中考试告知我，平常在家时也要多多做题对自己更多的付出一份努力，这样就能考出一百分。我下一次肯定要比这一次考得好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
