2011年海淀中考一模《语文》试题及答案

上传人:s9****2 文档编号:498699495 上传时间:2023-02-05 格式:DOC 页数:7 大小:43KB
返回 下载 相关 举报
2011年海淀中考一模《语文》试题及答案_第1页
第1页 / 共7页
2011年海淀中考一模《语文》试题及答案_第2页
第2页 / 共7页
2011年海淀中考一模《语文》试题及答案_第3页
第3页 / 共7页
2011年海淀中考一模《语文》试题及答案_第4页
第4页 / 共7页
2011年海淀中考一模《语文》试题及答案_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2011年海淀中考一模《语文》试题及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011年海淀中考一模《语文》试题及答案(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、海淀第一次统一模拟语文试卷一、选择题1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A. 狭隘(i) 模样(m) 执拗(ni) 杞人忧天(q)B. 猝然(c) 抖擞(su) 刊载(zi) 安然无恙(yn)C. 自诩(x) 褴褛(ln) 倔强(ju) 锐不可当(dng)D. 鸟瞰(kn) 单薄(b) 怪癖(p) 惩恶扬善(chn)2对横线处选填汉字判断有误的一项是A 索 (检,捡) 判断:“检”有“查”的意思,而“捡”有“拾取”的意思,所以横线处应填“检”。 B 赏 (鉴,签)判断:“鉴”有“仔细看,审察”的意思,而“签”有“写姓名或画上记号”的意思,所以横线处应填“鉴”。C不屑置 (辩,辨)判断:“辩

2、”有“辩解,辩论”的意思,而“辨”有“辨别,分辨”的意思,所以横线处应填“辨”。D专心 志 (至,致)判断:“至”有“到”的意思,而“致”有“集中(力量、意志等)于某一方面”的意思,所以横线处应填“致”。3结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。他们奉行“百善孝为先”的信条,珍惜生命,友爱乡里,秉承忠君爱国的传统,讲究义气。 ,中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中了。经过艰苦的高强度新兵训练,这些被冠上“骄娇”标签的90后新兵们,不仅炼就了一副钢筋铁骨,而且磨砺了意志,可谓 。90后新兵为我们展现了新一代

3、子弟兵优良的风貌。A句填“一方水土养一方人” 句填“玉不琢不成器”B句填“一方水土养一方人” 句填“精雕细刻”C句填“追本溯源” 句填“玉不琢不成器”D句填“追本溯源” 句填“精雕细刻”4下面各句标点使用有误的一项是A京剧的五大行当生、旦、净、末、丑在表演上各具特色。B学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢,还是选天文社呢?C“人不可有傲气,”老师语重心长地对我说:“但不可无傲骨”。 D朝花夕拾是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集,一向得到极高的评价。5.对下面语段中画横线句子运用的修辞方法理解有误的一项是几天前,我来到乡下,欣赏到一派乡村的春色:绿油油的稻田衬托着金黄的油菜花,波光粼粼的水塘倒映着

4、袅娜的垂柳,淡淡的绿荫掩映着朴素的白墙黑瓦,是那么的清新,那么的美丽。轻轻走入田野,一股泥土的清香扑面而来,温暖的阳光下,斑斓的蝴蝶调皮地追随着行人上下飞舞, 是那样地让人留恋。四月的乡村到处都呈现出一派生机,简直就是一首生意盎然的田园交响曲。三月之初,这里还下着大雪,想不到春色还是如约到来,而且比往年更美丽、更妖娆,这难道不是一种奇迹和幸运吗?A句使用了排比的修辞方法,从多个方面描绘出春天的乡村清新、美丽的特点。B句使用了拟人的修辞方法,生动地表现了阳光下蝴蝶翻飞惹人留恋的情景。C句使用了比喻的修辞方法,形象地写出了春天的美丽乡村生意盎然的特点。D句使用了设问的修辞方法,强调了整理对春天的到

5、来缺乏足够的思想准备。6结合语境,填入横线处最恰当的一项是在中华文明中,“和”是一种理想的社会生活状态,是一种重要的价值取向和审美追求,也是当今社会的一个重要理念。 。建设和谐文化,要求我们从正确处理人与自然、与社会、与他人、与自身的关系入手,关注现实生活中出现的新现象,回应人们在物质和精神文化方面的新需求,不断提升社会的凝聚力和创造力。它强调“和而不同”,在保持差异的基础上增进共识和团结它强调加强道德修养,保持平和心态,实现身心和谐它强调公平正义,通过协调利益关系实现和谐稳定它强调人是自然的产物和重要组成部分,应尊重客观规律,努力实现和谐相处A B C D二、默写与名著7、(1),悠然见南山

6、。(陶渊明饮酒)(2)停杯投箸不能食,(李白行路难)(3)人生自古谁无死,(文天祥过零丁洋)(4)曹刿论战一文提出要选择“ ”的时机发动进攻的观点。(5)陋室铭中虚写陋室主人厌弃世俗生活的语句是,。8、孔子之后的 把儒家思想发扬光大。其文章得道多助,失道寡助充分地表达了以民为本的思想。他还强调“义”的重要性,在文章 中提出“舍生取义”的观点,影响了一代代的中国人。他的文章观点精辟,说理透彻,气势磅礴,论证严密。论证严密的特点在生于忧患,死于安乐中体现为 。(从论证方法、论证思路、语言特点等角度任选一个简析即可)三、综合性学习(共11分)9今天,郊野公园已经成为北京诸多公园中的重要一员。学校开展

7、了“北京郊野公园调查” 的实践活动。作为小组成员,请你完成下列任务。 (1)请你从小组提供的两则材料中提炼信息,简要介绍北京郊野公园的情况。(不超过32个字)( 5分)【材料一】郊野公园面积要比市区公园大许多。郊野公园的建设,强调对原有片林略加改造,不鼓励大兴土木建设人工雕琢痕迹过于明显的园林小品。同时要求,郊野公园绿化率不低于90,高大乔木覆盖面积不低于70,注重植物的空间配置和季节变化,力求呈现具有野性特征的自然景观。比如朝阳区古塔公园常绿乔木、落叶乔木、各种灌木、各色花卉达16.46万株之多,游客们来到这里,可以充分地感受到自然的野性。【材料二】北京市郊野公园的建设情况(2004年规划

8、2007年启动)年份2006年2007年2008年2009年2010年2011年2020年总预计郊野公园累计数量29个(原有) 44个59个71个81个91个(计划)102个(2)下面是对三位相关人员的采访记录,请你据此概括建设郊野公园的三个理由。(3分)园林绿化局工作人员:通过对30个郊野公园的数据统计,我们看到这些公园每年可吸收二氧化碳13万余吨,释放氧气10万余吨,成为北京人身边的“绿肺”。 中关村IT精英:每周末我们一家都去郊野公园,有时散散步,感受城郊的新鲜空气;有时适当运动运动,和孩子在天然草坪上踢踢球。在最真实的自然环境里,我忘记了城市工作压力,释放了内心的焦虑情绪。玉东郊野公园

9、养护工李师傅:我是一个工人,2006年下岗。玉东公园建成后街道就安排我来这里上班,这可是为我们提供了“绿饭碗”。 (3)在与某郊野公园管理处王主任交谈时,他说了下面一番话。面对王主任的困难,请你分别对主管部门和游人提出有针对性的建议。 (3分)王主任:“我们这个郊野公园面积大、设施多,但没有门票收入,而政府给的养护费用每年才4元/平米。遇到节假日,伴随着游人的增多,垃圾量在增加,绿地被破坏的现象也比较严重,可我们只有十来个工作人员,很多时候真是忙不过来呀。”给主管部门的建议: 给游人的建议: 四、阅读送东阳马生序,完成第1012题。(共8分)送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借

10、于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨

11、然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)录毕,走送之 走: (2)腰白玉之环 腰: 11用现代汉语翻译下面的语句。(4分)(1) 负箧曳屣,行深山巨谷中 翻译: (2) 寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享 翻译: 12本文整理“家贫,无从致书以观”而最终却能学有所成。整理的成功主要取决于他有什么样的思想认识与行为特点?(用原文词句回答)(2分)五、(一)阅读命运的驱使,完成第13-15题。(共15分)命运的驱使文化大革命到来之前,我才20多岁。我决心把一生的时光,都溶进调色盘里。那雨中的船、

12、枝上的鸟、泥土中的小花小草、薄暮冥冥中一张张模糊而有生气的脸,把我牢牢地固定在画架前,再也没有想到与它分开。然而,1966年那场突如其来的大动乱就像从天而降的重锤,把我的世界砸得粉碎。于是,往日那些山光水色、鸟语花香,美梦一般流散了。一夜之间,千万人的命运发生骤变;千万个家庭演出了在书本里都不曾见过的怪诞离奇的悲剧。那时在海河边有个地方叫挂甲寺,经常会发现有投河自尽的人。有老者、有青年、有腰间捆着婴儿一同殉难的妇女。每当看到这些下狠心毁掉自己的人时,我的心都会颤栗,心想他们必有许多隐忍在心、难以抗拒的苦痛。于是我便不自觉地虚构起他们生前的故事。我平日在生活中的所见所闻、万千感受也都自然而然地向

13、虚构的故事中聚拥而来。开始,我只是把这些故事讲给至亲好友们听。为了安全,我把故事中的人物、地点、社会背景全换成外国的,当做一个个旧的外国小说或电影故事。我以讲故事来排遣郁结心中的情感。一个夜晚,外边刮着冷风。一位许久未见的老朋友突然跑到我家来。他不等我说什么,便一口气讲了他长长一段奇特的遭遇。我听着,流下泪,夹在手指间的烟卷灭了也不知道。他讲完了,忽然用激动得发颤的声音问我:“你说,将来的人会不会知道咱们这种生活?这种处境?你说,现在有没有人把这些事写下来?可是那就得冒着生命的危险呀!不过,这对于将来的人该是多么有价值啊!” 我们都沉默了。我俩都顺着他这番话思索下去从此,我便产生了动笔写的念头

14、。我把自己锁在屋里,偷偷写起来,只要有人叩门,我立即停笔,并把写了字的纸东藏西掖,尽管是片言只语,但是这片言只语要是被人发现,就会毁了自己,甚至家破人亡,不堪设想。后来写得多了,我就把这些写好的东西埋藏在院子的砖块下边、塞在楼板缝里,或者一层层粘起来,外边糊上宣传画片,做为掩蔽,以便将来有用时拿温水泡了再一张张揭出来但藏东西的人总觉得什么地方都不稳妥。一度,我把这些稿子卷成卷儿,塞进自行车的横梁管儿里。这车白天就放在单位里,单位整天闹着互相查找“敌情线索”。我总觉得会有人猛扑过去从车管儿里把稿子掏出来。不安整天折磨着我。终于有一天,我把稿子悄悄弄出来,用火点着烧了。心里立刻平静下来,跟着而来的却是茫然和沮丧。以后,我一旦有了抑制不住的写的冲动时,便随写随撕碎,扔在厕所里冲掉;有时写好了,轻轻读给自己听,读到自己也受感动时便再重读几遍,最后却只能恋恋不舍地投进火炉里。当辗转的火舌把一张张浸着心血的纸舔成薄薄的余灰时

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号